学校突发事件处理应急专项预案汇编.doc
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1、学校突发事件处理应急预案汇编目录1、学校突发事件应急处理领导小组22、学校重大突发事件应急指挥部及职责分工33、学校突发事件应急处理预案工作标准44、学校学生紧急 疏散预案 55、学校意外伤害事故处理应急预案6-76、学校大型活动安全应急预案87、学校体育活动事故应急预案9-108、学校试验室事故处理应急预案119、学校网络和信息安全管理应急预案12-1310、学校突发饮食卫生事故应急预案 1411、学校传染病防治应急预案 15-1612、学校校园防范暴力事件应急预案 1713、学校校园治安工作应急预案 18-2114、学校交通事故应急预案 2215、学校被盗案件应急预案 2316、学校突发群
2、体性事件应急预案2317、学校防汛、防台、雪灾工作应急预案 24-2518、学校地震应急预案26-2719、学校消防灭火疏散预案 28-2920、学校财务工作应急预案 30-3121、学校校舍坍塌事故应急预案 3222、学校突发事件应急预案.33-4323、学校煤气中毒应急预案.44-45学校突发事件应急处理领导小组组长:校长副组长:李光辉成员:闫友福秦金明职责:1.指挥相关老师立即抵达要求岗位,采取对应应对方法。2.安排老师开展相关抢险排危或实施救助工作。3.依据需要对师生职员进行疏散,并依据事件性质,报请上级部门快速依法采取紧急方法。4.依据需要对事件现场采取控制方法,对应急处理程序进行部
3、署、指导。5.各部门或各室责任人为该项工作突发事件应急处理领导小组组员。(卫生防疫、试验室事故等)6.本事导小组负责一切突发事件应急处理。学校重大突发事件应急指挥部及职责分工一、总指挥:刘云平职责:全方面负责事故应急处理。二、副总指挥:李光辉职责:人员调动、支配、前线指挥。三、通讯联络组:闫友福职责:负责立即报警,救灾人员联络、和家长、社会沟通信息,确保多种指令信息能够快速、立即、正确传达。建立快捷绿色通讯联络:应急领导小组各班主任全班学生。(当有灾情发生,全校师生及家长必需确保二十四小时通讯通畅)四、疏散组:秦金明全体班主任和科任老师职责:负责师生疏散、转移,根据平时演练方案进行。五、物资保
4、障组(警戒保卫组):高碾林职责:引导其它抢救车辆、物资、人员现场救灾,负责物资供给,保障负责抢险物资设施供给等;当实施紧急警戒保卫,由全体男教职员组成警戒保卫组。六、抢救组:全体老师职责:对受伤学生进行临时救护,立即联络医院或送医院救护。七、善后处理组:各班主任职责:立即做好学生及家长抚慰工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。注:本应急指挥部适适用于一切重大突发性事件,如地震、台风、洪水、雪灾、火灾等重大自然灾难或事故。学校突发事件应急预案工作标准为确保校园各类突发事件能够立即、快速、高效、有序地得四处理,扎实开展“平安校园”创建活动,保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,
5、依据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订突发事件应急处理预案。本预案所称突发事件,是指忽然发生、严重影响学校正常教育教学及生活秩序重大群体性事件和重大安全事故。如发生突发事件没有专门预案,则参摄影近预案实施应急处理。突发事件应急处理标准:1.救人为本,救人第一。2.快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救和社会救援相结合。3.严禁学生参与抢险救灾。学校学生紧急疏散预案1.当重大灾情来临时,学校第一时间发出信号:报警声长鸣(电);停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续哨子声。当学校无法发出信号时,老师要镇静判定灾情,指导学生避险。2.听到紧急疏散信号或能够撤离时,全体老师各负其责,根据平时疏散演练方
6、案、路线有序疏散。3.班主任和课任老师快速进入各自班级,副科老师留在原班级帮助,各楼梯负责老师快速到位,帮助班主任维持秩序,预防出现拥堵、踩踏事件。4.因为学校周围环境原因,疏散学生先到操场安全地带集合,视情况再定是否向校外撤离。5.全部些人员打开各自通讯设备,保持通讯通畅。6.此预案用于需要紧急疏散一切突发事件(如地震、火灾等)。附疏散老师分工表:总指挥:刘云平副总指挥:李光辉第一疏导小组:一楼组长:徐俊玲第二疏导小组:二楼组长:吕仙报警员:闫友福安全场地(操场)指挥:秦金明学校意外伤害事故处理应急预案为了预防和降低校内学生意外伤害事故发生,保障学生健康成长,依据教育部学生伤害事故处理措施精
7、神,结合实际,制订本应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故原因课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校场地、房屋和设备等维护、管理不妥;学校组织教育教学活动未采取必需安全防护方法或未进行必需安全教育;试验操作不妥;部分老师体罚或变相体罚学生等。二、事故预防1.利用多种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生自我保护意识。2.加强对老师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备和场地、房屋和设备安全检验,发觉隐患要立即整改。三、事故处理1.发
8、觉人第一时间报学校和班主任,并报应急领导小组。以最快速度把受伤学生送往医院救治。2.快速通知家长。3.通常事故当日内书面报、重大事故立即报联校、教育局。4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场而且署名;调查人员应2名,统计内容要实事求是,不诱导;统计用钢笔或水笔。5.班主任立即通知双方家长协商友好处理相关问题。四、事故处理阶段标准和注意事项1.依法调解标准。依据学生伤害事故处理条例相关条款要求接待家长,注意不要信口开河,掌握正当、合理、有情操作分寸。立即和教育局联络和咨询。2.一次性处理标准。学生伤害事故善后处理不处理住房、户口、开学和工作等;一个事故一次处理,不留尾巴,不搞分段
9、处理。如家长不一样意可提醒家长依法保护自己正当权益。学校大型活动安全应急预案为了确保学校师生安全,健全大型活动安全防范制度,搞好学校安全工作,特制订学校大型活动安全预案。一、事故预防:1.通常外出活动,须严密组织,统一指挥。2.通常举行大型活动,事先做好学生学习动员和安全教育工作。3.带队老师明确职责,做好学生安全教育和管理工作,教会学生观察好安全疏散通道。4.通常外出活动,学校校医必需配置小药箱,方便应急。5.通常外出活动,体育老师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进,前后呼应。严格行进纪律,注意行进安全。6.抵达活动目标地后,必需听从当地统一指挥。不管是参观或是听取汇报,必需遵守各处
10、要求和要求。7.通常进展室参观,参观者需成一路纵队,鱼贯而入,遵守展室要求,不准随意触摸展品。二、应急处理:1.通常在活动中发生伤害事故或发生病痛情况,应做出紧急处理,严重者需拨打120或直接送医院医治。2.当事人要立即汇报学校应急领导小组。3.做好学生情绪抚慰工作,保持秩序井然。学校体育活动事故应急预案本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不妥造成事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故通常发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。一、体育活动事故应急处理1.在场人员发觉险情后要立即汇报在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还
11、应立即汇报学校领导;校医应立即抵达现场,了解伤者情况,判定伤情,先行抢救;碰到重伤或不能判定伤情,应立即送医院检验、抢救或打 120 救护电话。2.立即通知家长及其它监护人,方便作出救治决定,并作好抚慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好相关统计并保护现场,采集相关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。4.重大伤害事故要立即上报上级相关部门。5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害,依据上级相关要求,学校应负担责任。学校应视情况立即汇报保险企业。6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。二、体育活动事故预防1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不
12、足,思想上麻痹大意,缺乏预防事有意识,老师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”思想。2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定时检修。3.教学和训练、竞赛活动必需精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。建立良好教学秩序、重视课前准备。老师、学生着装规范,必需穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。精密组织教学,加强纪律教育。体育老师必需常常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面教育。培养学生自我保护、相互保护意识。体育老师应掌握特异体质学生情况,掌握合理运动量、注意区分对待。在运动
13、量掌握上,老师要随时注意学生生理反应,进行合理调整;老师对于病痛、体弱、伤残学生要立即关心,安排她们免修、见习等。4.重视准备活动、加强医务监督。老师应依据上课内容和气候情况决定准备活动内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充足、有针对性;学生应掌握自我医务监督常识。5.加强保护方法。严格裁判、严禁粗野动作,不使用错误推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。学校试验室事故处理应急预案为有效预防学校试验室事故发生,预防学校试验室事小说态扩大,保障在试验室进行教育教学活动师生生命安全,制订本预案。一、事故处理:1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按以下次序操作:报警、
14、疏散等。2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。立即通知班主任。3.通知受伤学生家长,如实通知情况。4.保护现场。5.重大事故必需立即向教育局汇报,先口头、后书面。6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或赔偿协商。二、事故预防:1.明确引发试验室事故原因:试验室易燃物品碰到明火、电火;试验人员操作不妥;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。2.试验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。3.学校加强对学生行为规范教育。不随意触摸试验室物品;教育学生不在试验室随便使用明火。4.学生必需在老师指导
15、下,按规范操作方法进行试验。5.试验室易燃易爆或有毒物品必需做到“双人双锁”保管。为预防剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。6.无关人员不得随意进入试验室。7.试验室电线、电器必需定时检验,发觉问题立即维修、处理。8.按要求配置足够数量灭火器材。学校网络和信息安全管理应急预案为确保网络正常使用,充足发挥网络在信息时代作用,促进教育信息化健康发展,依据国务院互联网信息服务管理措施和相关要求,特制订本预案,妥善处理危害网络和信息安全突发事件,最大程度地遏制突发事件影响和有害信息扩散。一、危害网络和信息安全突发事件应急响应1.如在局域网内发觉病毒、木马、黑客入侵等网络管理中心应立即切断局域网和
16、外部网络连接。如有必需,断开局内各电脑连接,预防外串和互串。2.突发事件发生在校园网内或含有外部IP地址服务器上,学校应立即切断和外部网络连接,如有必需,断开校内各节点连接;突发事件发生在校外租用空间上,立即和出租商联络,关闭租用空间。3.如在外部可访问网站、邮件等服务器上发觉有害信息或数据被篡改,要立即切断服务器网络连接,使得外部不可访问。预防有害信息扩散。4.采取对应方法,根本清除。如发觉有害信息,在保留相关统计后立即删除,(情况严重)汇报市教育局和公安部门。5.在确保安全问题处理后,方可恢复网络(网站)使用。二、保障方法1.加强领导,健全机构,落实网络和信息安全责任制。建立由主管领导负责
17、网络和信息安全管理领导小组,并设置安全专管员。明确工作职责,落实安全责任制;BBS、聊天室等交互性栏目要设有防范方法和专员管理。2.局内网络由网管中心统一管理维护,其它人不得私自拆修设备,擅接终端设备。3.加强安全教育,增强安全意识,树立网络和信息安全人人有责观念。安全意识淡薄是造成网络安全事件关键原因,各校要加强对老师、学生网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识和政治意识、责任意识、保密意识联络起来。尤其要指导学生提升她们识别有害信息能力,引导她们正健康用网。4.不得关闭或取消防火墙。保管好防火墙系统管理密码。每台电脑安装杀毒软件,并立即更新病毒代码。学校突发饮食卫生事故应急预案为切
18、实加强学校食堂卫生安全管理,保障学生身体健康,结合实际,特制订饮食卫生突发事件应急预案。一、预防方法:1.严格根据食品卫生法办事,餐厅工作人员按时进行健康查体,无健康合格证严禁上岗。2.和工作人员签署饮食卫生责任书,并和工资挂钩。3.定时组织食堂职员学习食品安全管理相关法律法规和相关文件。4.建立每日对食堂卫生检验和统计。5.建立学校食物中毒汇报和通报制度。二、食物中毒应急预案1.发觉师生有类似食物中毒症状(集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等)时,应快速送学校卫生室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行医治。2.快速向教育局及卫生防疫部门汇报。3.建立食物试尝制度,做好全部食物食品留样工作,以
19、备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也主动配合相关部门取样。4.快速排查食用致毒食物师生名单,并检验她们身体情况。5.立即通知家长并做好家长和家眷工作。6.主动配合上级相关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。学校传染病防治应急预案为了预防、控制和消除传染病在学校发生和流行,保障学生老师身体健康,特制订本预案。一、预防方法:1.学校有效开展预防传染病卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫和其它传输传染病或患有些人畜共患传染病动物危害。2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。3.学校配置设置专门卫生室和校医,负担本单位传染病预防、控
20、制和疫情管理工作。4.学校响应防疫站号召,定时为学生接种疫苗。5.供水单位供给饮用水要符合国家要求卫生标准。6.学校食堂符合食品卫生法标准,建立严格食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定时消毒并做好“除四害”工作。食堂人员全部有健康证。7.如学生或老师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。8.任何人在学校发觉传染病病人或疑似传染病病人时,全部应该立即向学校校医或学校领导汇报。医疗保健人员发觉甲类、乙类和监测区域内丙类传染病病人、病原携带者或疑似传染病病人,必需根据国务院卫生行政部门要求时限向当地卫生防疫机构汇报疫情。卫生防疫机构发觉
21、传染病流行或接到甲类传染病和乙类传染病中艾滋病、炭疽中肺炭疽疫情汇报,应该立即汇报当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即汇报当地政府,同时汇报上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。9.学校相关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或授意她人隐瞒、谎报疫情。二、应急方法:1.在学校发觉甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中艾滋病病人、炭疽中肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者和疑似禽流感患者,给予隔离诊疗。隔离期限依据医学检验结果确定。拒绝隔离诊疗或隔离期未满私自脱离隔离诊疗,能够由公安部门帮助诊疗单位采取强制隔离诊疗方法。2.对除艾滋病病人、炭疽中肺炭疽病人以外乙类、丙类传染病病人,非典
22、患者和疑似非典患者,禽流感患者和疑似禽流感患者,依据病情,采取必需诊疗和控制传输方法。3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊疗前,在指定场所进行医学观察。4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染场所、物品和亲密接触人员,实施必需卫生处理和预防方法。5.传染病暴发、流行时,当地政府应该立即组织力量进行防治,切断传染病传输路径;必需时,报经上一级地方政府决定,能够采取停课紧急方法。三、监督和责任:1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。2.校医要对传染病预防、诊疗、监测、控制和疫情管理方法进行监督、检验。3.假如因为某人责任引发传染病大规模流行或引发对应
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