2023年期末考试动员主题班会教案-2.docx
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1、2023年期末考试动员主题班会教案2023年期末考试动员主题班会教案1一、活动目的:使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。二、活动准备:小黑板。三、活动过程:1、班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道 吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?2、本周班会活动过程:(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都 想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样 想的?好不好?(二)出示小黑板,小组讨论。1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?3、结合本班实际,
2、评出最佳小组,奖励红花。四、副班主任讲话:(1)每天说一句:爱自己,爱学习。(3)保证充分的睡眠(4)准备好考试用品考中一一细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细 检查不粗心(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。(2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳, 不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(4)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。(5)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往 往容易忽视而出错。(6)检查的几个步骤是:有无漏题一笔误一审题是否正确考后 恒心考后
3、 不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差 莫泄气,下次再努力。3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望 目标,寻找竞争对手。班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身 后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相 信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行, 今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行, 争取全面行,创造才最行。2023年期末考试动员主题班会教案6【活动目的】:1、让学生重视中考复习。2、能获得一些好的复习方案。3、
4、对自己的复习有一个总体规划。【活动过程】:1、主持人说开场白,明确中考的重要性。中考是我们人生中的第一次大考,是我们展示学习奋斗成果的最重要的机 会。今天距离质检仅有55天了,离中考只有92天了。同学们:面对考试,你准 备好了吗?2、班长发言:面对期末考试我们应该:直面风雨不懈追求。从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力,要让考试的目标成为我们战斗 的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知谡的粮仓,让知识在考前复习 的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力, 我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望温馨 提示:给自己一个拼搏的理由,写
5、上一句激励自己的话贴在桌子上。3、主持人:生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想 的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后, 当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元月日起,我以一个直立 的人行走至今。也许我们已失去了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有 的基础上奋力前行,追逐梦想,笑迎质检和中考。4、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈如何将压力转变成学习动力。:王:龚x:王:班长总结:首先让自己心情平静,不要再想过去了。一切从现在开始吧。许多同学的压 力就是来自于对过去念念不忘。每个人都必须在必要时给自己机会,允许自己从 零开始。我总
6、是喜欢充满希望的开始。比如,不挂你以前犯过怎样的过错,老师 总是怀着期待的心情想着你会做得更好的。所以,成功就是实现自己的目标,今 天你完成了自己制定的目标,你就是成功了。自我激励的人最容易成功。所以我 们要经常暗示自己:我一定会成功的。自我否定,或把自己的不成功的责任推到 别人身上的人注定一生都是一个失败者。其次你必须认定目标并开始行动。闭上眼睛分析一下你的状况,如果很多门 功课都不好,那就不要想那么多了,先把课本上的基础知识弄会,然后完成老师 布置的作业,最后才说得上查漏补缺。如果你的成绩较好,你一定要在复习基础 的同时查漏补缺,寻找薄弱环节,落实改正措施,力争全面。接下来就是赶紧行动。你
7、必须马上行动,并要坚持下去。千万不要拖延,因 为拖延既耗费时间,又让刚刚聚集的动力慢慢减弱。所有的压力都会在行动中找 到发挥和发泄的途径。行动并坚持下去,努力学习的结果不仅仅是学业的进步, 更多的是你将获得学习的信心,你知道自己能够坚持学习,并能够取得进步,这 才是长久消除学习压力的方式,也是你获得学习动力的途径。5、班主任支招:期末考试复习计划与目标总结历次考试经验和教训,分析自己薄弱学科和优势学科,计划在剩下16 天的复习重点和策略。(每天)给自己定下新的目标(超越:同伴;分数;名次,包含人品目标)?给自己一个 拼搏的理由(一句话)。6、主持人从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力,我们要
8、增强抗拒学习中各种挫 折、失败等因素的影响的能力。我们不能因暂时的摔倒而灰心丧气。坚强的意志 力是在学习中收获成功的保障。从今天开始,我们要更加集中自己的注意力,更加集中自己的注意我们要增 强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不能因暂时的摔倒而灰 心丧气。坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。7、主持人朗读如何做好复习工作,让同学们明确态度前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切”带领中国首次冲进世界杯,我 想,态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。老师希望看到:同学们信心十 足,干劲冲天,走起路来抬头挺胸,步伐快捷而稳当,吸取历次考试的惨败教训, 扎实的复习,预示着我们一定会取
9、得成功。如果有人说:“老师,我受不了了, 我想放弃。我送给你一句话:“放弃就是背叛”。信心积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。 想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。执着每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我 们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、一月、十天 之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成, 就象钟一样,每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。8、制定数目标,针对目标,你如何进行中考复习。制定计划:每天晚自习后给自己制定一个明天的计划并请同桌
10、监督检查作好 记录。采取行动:依计而行,坚持到底总结历次考试经验和教训,分析自己薄弱学科和优势学科,计划在剩下16 天的复习重点和策略。(每天)给自己定下新的目标(超越:同伴;分数;名次,包含人品目标)?给自己一个 拼搏的理由(一句话)。9、班主任小结。同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用, 成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能根据制定的目标,认真对待 复习,无愧自己的青春,向学校、向家长、向自己交一份令人满意的答卷。最后: 祝同学们人人在中考中取得优秀成绩!2023年期末考试动员主题班会教案7一、活动目的:使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。二、
11、活动准备:相关材料三、活动过程:1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些 什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你 是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最 佳小组,奖励红花。2.本周班会活动过程(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想 做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想 的?好不好?小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体 出示:愚蠢者一一等待时间聪明者一一利用时间懒惰者一一丧失时间勤奋者一一 珍惜时间求知者一一抓紧时间糊涂
12、者一一糟蹋时间。(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育 我们的一一出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间 就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(三)议一议:1、认识考试(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养 成良好的考试习惯。考前一一信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真 做题目(1)制定好复习计划(2)调整心理状态(3)保证充分的睡眠(4
13、)准备好考试用品考中一一细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细 检查不粗心3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望 目标,寻找竞争对手。四、班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们 默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行, 才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行, 明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行, 创造才最行。2023年期末考试动员主题班会教案8活动目的让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面 鼓励他们好
14、好学习。活动准备1、写出自己曾经为班级做过的事情。2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。活动过程一、导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么? 从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。二、班会常规1、宣誓2、唱班歌三、展开主题1、我为一班做过什么?2、在仅剩的20天里,我还能为一 (2)班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的情况,总结我为一 (2)班做过什么?1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竞赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的20天里,我还能为一
15、 (2)班再做点什么?1、回顾近段时间的表现。(1、有进步的同学2、一直在努力的同学3、上课表现不好的同学4、平时表现不好的同学。)讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。2、以后还可以为班级做哪些事情?讨论后请学生回答。师总结:A争夺流动红旗B期末取得好成绩3、应该怎样做?讨论后请学生回答。师总结:A努力创建五好班级B用心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么?(讨论,总结)1、体现我们的价值。2、让八班的辉煌记入中学的光荣史册。活动评价1、自我评价:这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发 现自己的优点,激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。2、矫正与反馈2023
16、年期末考试动员主题班会教案9一、活动目的:使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来二、活动准备:相关材料三、活动过程:1 .班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什 么准备呢?出示小黑板,小组讨论.请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎 样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组, 奖励红花2.本周班会四、活动内容(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想 做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想 的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒 体出示:愚
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