一年级上册美术教案-第16课 我心中的太阳∣岭南版.docx

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1、一年级上册美术教案-第16课我心中的太阳|岭南版课程简介本课程是一年级上册美术教学的第16课，教学内容为我心中的太阳，采 用岭南版教材。这一课程旨在引导学生了解自然景物、表达自己的感受和情感，并 通过绘画手法表现出来。教学目标1 .学生通过观察自然景物，理解太阳在自然界的作用和意义；2 .培养学生的感性认识，使其能够准确地表达自己的情感和感受；3 .通过线条、形状、颜色等手法，让学生巩固基本美术技能和知识，提高自己 的绘画能力。教学重点1 .观察并理解自然景物，了解太阳的意义和作用；2 .把自己的感受和情感准确地表达出来；3 .掌握线条、形状、颜色等绘画技法，表达自己的主题。教学步骤第一步：引

2、入教师向学生展示太阳的图片，引导学生描述太阳的特征和作用，并谈论太阳在 我们日常生活中的重要性。然后，教师再给学生展示一些太阳与其他自然景物的关 系的图片，启发学生对太阳的感知和理解。第二步：巩固绘画基础知识针对一年级学生的实际情况，教师可以重点讲解线条、形状、颜色等绘画技法。通过讲解一些带有实例的细节，使学生理解这些美术技巧的作用和实际应用方法。第三步：表达自己的主题教师通过图片、手段、活动等多样化的教学方式，让学生表达自己心中的太阳。 教师可以为学生提供素材，例如：太阳的图片、颜料等，帮助学生体验这个主题， 并创建一个太阳的创作。在学生创作时，教师 可以通过评价他们的创作，并给他 们一些建

3、议来提高他们在这个主题上的表现力。第四步：总结与展示教师组织学生进行展示和总结。要求学生解释他们的创作涉及到的技巧、意义 和主题。教师可以提供一个资料本，供学生将自己心中的太阳作品附于其中，以便 于做整体的回顾和评价。教学评价1 .创作评价：通过观察学生的创作作品，评价学生对所学过程的掌握程度，是 否符合所学知识与要求。2 .参与评价：观察每个学生参与到教学中的情况，是否积极，提出观点和问题。 帮助评价学生的积极度与参与度。3 .活动评价：综合观察整个教学过程，活动开展情况以及学生在活动中的质量, 评价教学效果。总结通过本次教学，学生学习了太阳在自然界的意义和作用，加深了他们对自然景 物的感知和认识。在练习中，学生掌握了线条、形状、颜色等绘画技法，提高了他 们的绘画能力，可以准确而有效地表达自己的想法和感受。同时，本课程还加强了 学生的情感认识，增强了他们的感性认识和创造性思维，在他们发展自己的技能和 知识的同时，为他们的成长打下坚实的基础。