汉语虚词研究应用浅谈.doc

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1、汉语虚词研究 虚词是对实词而言。虚词跟实词比起来，数量要少得多。就汉语来说，惯用实词大概一万个左右，而惯用虚词只有二三百个。但虚词重要性，就总体说不亚于实词，就个体说则大大超过实词。它在语言中起着“经络”作用。虚词在各种语言里都占极重要地位，而在汉语中特别显得重要，这一点从来谈论汉语虚词论著都谈到了。这是由于汉语就其语法来说是属于分析型，它“缺少严格意义形态变化”。汉语既没有俄、法、英诸语言里那种形态标志和屈折变化，也没有日、朝、蒙、土耳其诸语言里各种黏附形式。这样汉语虚词就要肩负更为繁重语法任务，起着更为重要语法作用。虚词在语言中实际作用重要有四个方面：第一， 协助表达实词之间某种语法或语义

2、关系。例如：（1）木头和桌子都搬走了。（联合关系） 木头桌子都搬走了。（修饰关系）（2）她满意得笑了。（动补关系） 她满意地笑了。（修饰关系）（3）张三把李四说了一通。（受事）张三被李四说了一通。（责怪、数落，施事）张三对李四说了一通。（陈述、诉说，与事）第二， 协助实词添加某种语法意义。例如：（4）我看见她拿了 /着 /过 两个苹果。（分别表达动作行为实现或完毕、持续、经历）第三，协助变化词语表述功能。例如：（5）吃吃 红红 （陈述指称）第四、协助表达某种语调。例如：（6）她有儿子了。 /她有儿子啦！ /她有儿子吗？虚词研究始终成为汉语语法研究重要构成某些。虚词重要，需要加强研究，但不好研究

3、，这是由于虚词所示是语法意义，很虚灵，很不容易把握，而在用法上，又有极强个性， 就是同属一类词，虽然意义接近，在用法上也会有很大差别。虚词研究涉及两方面内容，一是虚词用法研究，一是虚词意义研究。该怎么研究?重要是要理解掌握虚词研究办法。本章就环绕研究虚词用法和研究虚词意义这两个方面以实例着重简介阐明虚词研究办法。 81 关于虚词用法研究 上面说了，虚词研究涉及两方面内容，一是虚词用法研究，一是虚词意义研究。相对说来，虚词用法好研究某些，只要咱们能有一种多角度、多层面、多方位观念，并能从各个方面去进行细致考察分析，阐明某个虚词详细该怎么用，在使用上有什么特点，需要注意什么问题，又有得当研究分析办

4、法，就能较快、较容易地理解、掌握一种虚词用法。依照已有研究成果，对于汉语虚词用法大体可以从如下几方面去进行考察、研究(陆俭明1980；陆俭明、马真1985，1999)： (一)句类 “或者”和“还是”这两个连词都能在表达选取关系复句中起连接作用，但是“或者”只用于陈述句，“还是”则用于疑问句。例如：(1)a她或者明天，或者后天去广州。 b你或者小张明天上午值班。 c天气预报说下午有雨，你走时候带件雨衣或者带把雨伞。 (2) 她明天还是后天去广州? 你还是小张明天上午值班? 天气预报说下午有雨，你是带雨衣还是带雨伞?例(1)a和b都是陈述句，c是祈使句，句中“或者”都不能换成“还是”；例(2)则

5、都是疑问句，句中“还是”绝不能换成“或者”。再如语调词“吗”和“呢”，如果在句末浮现，那么“吗”只能在疑问句末尾浮现，绝不能在非疑问句末尾浮现。例如：(3) 她明天回来吗? 你昨天值班了吗? 今天下午有雨吗?例(3)末尾问号“?”绝对不能换成句号“。”。可是语调词“呢”则既能用于疑问句末尾，也能用于陈述句末尾。例如：(4) 咱们明天去什么地方玩儿呢?(5) 我去她家时候，她们正在吃饭呢。例(4)是疑问句，例(5)是陈述句。虽然是用于疑问句末尾，两者也尚有所不同：“吗”只能用于是非问句末尾，“呢”则正相反，只能用于非是非问句，即除了是非问句以外其她疑问句，涉及特指问句、选取问句、重复问句。再拿限

6、度副词来说，不同限度副词对句类选取也不同样。王力先生(1943)将限度副词分为两大类：绝对限度副词和相对限度副词。绝对限度副词指无所比较而泛言限度副词，如“极、十分、非常、很、怪、太”等；相对限度副词指相比较而言限度副词，如“更、还(h6i)、最、顶”等。相对限度副词可以用于比较句式，绝对限度副词就不能用于比较句式。例如咱们可以说： (6)比较起来，茵子更最聪颖。 (7)跟小王她们相比，小张更能干些。 可是不能说： (8)*比较起来，茵子极很太聪颖。 (9)*跟小王她们相比，小张极很十分能干些。 因素就在于例(6)一(9)都是表达比较句式，例(6)、(7)里用是相对限度副词，因此能说；例(8)

7、、(9)里用是绝对限度副词，因此不能说。相对限度副词中“更、还”和“最”尚有区别“更、还” 能用于“比”字句，而“最”则不能用于“比”字句。请看：(10) a玲玲比红红更还聪颖。 b*玲玲比红红最聪颖。(11) a今天比昨天更还热。 b*今天比昨天最热。反之，“最、顶”能用于“在中上里，名词语+限度副词+形容词性词语”句式中，而“更还”则不能。例如：(12) a在中青年学者中，张巍学术成就最大。 b*在中青年学者中，张巍学术成就更还大。(13) a在咱们班上，要数李小慧最聪颖。 b*在咱们班上，要数李小慧更还聪颖。 (14) a在咱们家里，奶奶最疼我。 b*在咱们家里，奶奶更还疼我。因素是“更

8、、还”只能用于两项比较，不能用于多项比较，而“最”正相反，它只能用于多项比较，不能用于两项比较。限度副词“还(hai)”，既能表达限度高，大体相称于“更”(如“她比我还高”)，不妨记作“还1”；也能表达限度浅，大体相称于文言虚词“尚”(如“相比之下这个房间还干净”)，不妨把它记作“还2”。值得注意是，“还”表达不同限度时，反映在所合用句类上也有差别。表达限度深“还1”只能用于“比”字句，或在对话中具有强烈对比意义句子，不用于别类句子；而表达限度浅“还2”则正相反，绝不能用于“比”字句，可以用于别类句子。例如： (15) 这个房间比那个房间还干净。 小王比小李还高。 我吃盐比你吃米还多。 我过桥

9、比你走路还多。(16)“这个房间够干净。”“那个房间还干净。” 你说小王高?我觉得小李还高。例(15)是“比”字句，例(16)是具有强烈对比意义对话，句中“还”都属于“还1”，不是“还2”，句中“还”可以改写为“还1”，而成例(17)、(18)：(17) 这个房间比那个房间还1干净。 小王比小李还1高。 我吃盐比你吃米还1多。 我过桥比你走路还1多。(18)“这个房间够干净。”“那个房间还1干净。” 你说小王高?我觉得小李还1高。 但不能改写为“还2”，所如下面例(19)、(20)不成立： (19)*这个房间比那个房间还2干净。 *小王比小李还2高。 *我吃盐比你吃米还2多。 *我过桥比你走路

10、还2多。 (20) *“这个房间够干净。”“那个房间还2干净。” *你说小王高?我觉得小李还2高。 再如： (21)这个房间还干净。 这件衣服还适当。 它身体还行。 例(21)不是“比”字句，句中“还”是“还2”，不是“还1”，例(21)里“还”只能改写为“还2”，即下列例(22)成立：(22)这个房间还2干净。 这件衣服还2适当。 她身体还行。 如果改写为“还1”，句子就不成立，请看：(23)*这个房间还1干净。 *这件衣服还1适当。 *它身体还1行。 (二)词类这里所说词类，既指名词、动词、形容词等大类，也指大类下面小类，涉及从语义上分出小类。虚词对词类选取更带有普遍性，这一点已有不少人注

11、意到。人们常举例子是表达并列连词“和”跟“并”，它们所连接成分在词性上就有区别“和”重要用来连接名词性词语，例如：(1)哥哥和弟弟 火车和飞机 文学和艺术也可以有条件地用来连接动词或形容词性词语，其条件是，由此形成联合构造不能独立或者说不能直接充任谓语。(陆俭明、侯学超19)例如： (2) a游泳和散步对身体均有好处。 b这件事咱们还需要调查和研究。 c采购和运送人都找齐了。 d咱们还需要进一步考察和理解这一带生态状况。e*这个问题咱们调查和讨论了。 f *昨天晚上她们唱歌和跳舞。 (3) a高傲和自卑是同一种心理状态不同体现而已。 b你当前缺就是谦虚和谨慎。 c便宜和耐用电器都比较受欢迎。

12、d*她谦虚和谨慎。 e*这种产品便宜和耐用。例(2)各句中都包具有由“和”连接动词联合词组，但ad句都能说，由于a句里“游泳和散步”是作主语，b句里“调查和研究”是作宾语，c句里“采购和运送”是带“”后作定语，d句里“考察和理解”是作述语，它们都不是直接作谓语；而e句和f句里“调查和讨论”、“唱歌和跳舞”都直接作谓语，因此那两个句子都站不住。例(3)各句中都包具有由“和”连接形容词联合词组，但ac句都能说，由于a句里“高傲和自卑”是作主语，b句里“谦虚和谨慎”是作宾语，c句里“便宜和耐用”是带“”后作定语，它们都不是直接作谓语；而d句和e句里“谦虚和谨慎”、“便宜和耐用”都直接作谓语，因此那两

13、个句子都站不住。连词“并”则只能用来连接动词或形容词性词语，不能用来连接名词性词语。对词类选取性其实不限于连词“和”跟“并”。“并且”和“并且”，从所示语法意义看，可以说没有什么差别，都表达递进关系；它们在连接分句上也没有什么差别。但是当它们用来连接词语时，对词类选取就呈现不同倾向。“并且”普通倾向于用来连接形容词性词语，而“并且”普通倾向于用来连接动词性词语。请看：(4)她买家具便宜并且实用。她脸黑并且瘦。 她眼睛很大并且很亮。 (5) 她们及时研究并且制定了详细防汛应急办法。 该研究中心去年承担并且完毕了多项重大科研项目。 她们揪我头发并且恶狠狠地打我。 例(4)“并且”连接是形容词，例(

14、5)“并且”连接是动词性词语。 例(4)如果将“并且”改为“并且”，句子就会让人感到别扭，特别是当连接是单音节形容词时。请看：(6)?她买家具便宜并且实用。 *她脸黑并且瘦。 *她眼睛大并且亮。 而例(5)里“并且”如果换用“并且”，也会让人觉得不大顺口、贴切。请看： (7)?她们及时研究并且制定了详细防汛应急办法。 ?该研究中心去年承担并且完毕了多项重大科研项目。 ?她们揪我头发并且恶狠狠地打我。“”和“所”在当代汉语里都是构造助词，其作用都是形成一种名词性构造由“”形成构造叫“”字构造，由“所”形成构造叫“所”字构造。“”和“所”除了所附着位置有区别以外 (“”具备后附性，“所”具备前附性

15、)，尚有很重要区别。这区别就是“所”只能跟动词构成名词性构造，而“”则没有这种限制“”既能跟动词性词语构成名词性构造，也能跟形容词、名词性词语构成名词性构造。请看：(8) a考察/ 买/ 研究 （动词+) b干净/ 好/ 便宜 （形容词+) c木头/ 铁/ 学校 （名词+)(9) a所考察(/ 所买()/ 所研究() (所+动词) b *所干净()/ *所好()/*所便宜()(所+形容词) c *所木头()/ *所铁()/ *所学校()(所+名词)固然，“”和“所”在用法上尚有其她方面差别，这里就不细说了。副词是只能作状语一类词，它们对词类选取更明显。副词普通修饰动词或形容词性词语，不修饰名词

16、性词语。而虽然修饰动词、形容词性词语，不同副词也有不同状况。下面不妨以惯用“很、挺、怪、蛮、老”等限度副词为例来加以阐明。限度副词“很、挺、怪、蛮、老”，在乎义上都表达限度深，并且意思也差不多；在用法上也有共同点(如都不能用于比较，不能用于“比”字句等)，但是，它们所能修饰形容词和动词，其范畴并不相似。(马真1991)先看所修饰形容词。它们都能修饰形容词，但范畴宽窄不同。 “很”所能修饰形容词，范畴最宽，除普通所说“状态形容词”和“非谓形容词”(有直接称为状态词、区别词)之外，普通形容词都能受它修饰。“挺”所修饰形容词范畴也很宽，许多能受“很”修饰形容词，也能受“挺”修饰。例如：（10)很挺可

17、爱 很挺聪颖 很挺干净 很挺和气 很挺动人 很挺严肃 很挺尖锐 很挺普遍 很挺随便 很挺片面 很挺难受 很挺卑鄙很挺帅 很挺好 很挺红 很挺大很挺远 很挺浅 很挺轻 很挺坏 但某些能受“很”修饰典型书面语词就不怎么能受“挺”修饰。试比较： (11)很寒冷*挺寒冷 很悲愤*挺悲愤 很壮观?挺壮观 很昌盛*挺昌盛 很审慎*挺审慎 很迅猛*挺迅猛 很萧条?*挺萧条 很聪颖关挺聪颖“怪”所能修饰形容词，范畴比“很”、比“挺都窄。“挺”不能修饰典型书面语词，“怪”也不能修饰，例如绝对不说：(12)*怪寒冷 *怪悲愤 *怪壮观 *怪昌盛 *怪审慎 *怪迅猛 *怪萧条 *怪聪颖除此以外，下面某些形容词虽然比

18、较口语化，但也都不能受“怪”修饰，如不说：(13*怪对 *怪大 *怪近 *怪坏 *怪普遍 *怪寻常 *怪随便 *怪下流“蛮”所能修饰形容词，范畴比“怪”还窄。“怪”不能修饰典型书面语词，“蛮”自然也不能修饰，“怪”能修饰某些口语词，“蛮”也不能修饰，试比较：(14) 怪脏*蛮脏 怪难受*蛮难受 怪痒*蛮痒 怪难为情*蛮难为情 怪痛*蛮痛 怪说不出口*蛮说不出口 怪腻*蛮腻 怪下不来台*蛮下不来台“老”所能修饰形容词，范畴最窄。它只能修饰有限一某些单音节形容词，普通是往大里说量度形容词，例如：(15) (路)老远 (胡子)老长 (箱子)老重(沉) (那棍子)老粗 (个子)老大 (这被子)老厚不能

19、说：(16)*(路)老近 *(胡子)老短 *(箱子)老轻 *（那棍子)老细 *(个子)老小 *(这被子)老薄当前看所修饰动词性成分。“很”、“挺”、“怪”、“蛮”都能修饰动词性成分，例如：(17)很喜欢 挺喜欢 怪喜欢 蛮喜欢 很想 挺想 怪想 蛮想 很紧张 挺紧张 怪紧张 蛮惦记而“老”不能修饰动词性成分，下面例子中修饰动词性成分 “老”都不是限度副词，而是时间副词：(18) 老喜欢开玩笑 老呆在家里 老想 老笑 老紧张 老看“很”、“挺”、“怪”、“蛮”能修饰某些表达心理活动、表达意愿动词，如上面例子里“喜欢”、“想”、“紧张惦记”，再如： (19) 很爱 挺恨 怪讨厌 蛮支持 很但愿 挺

20、乐意 怪想念 蛮爱护 “很”、“挺”还能修饰某些动词性构造，例如： (20) (小王)很挺善于学习。 (这样做)很挺合乎情理。 (她)很挺觉得不安。 (21) (这个)办法很挺解决问题。 (这)很挺有诗意。 (那)很挺花时间。这些受“很挺”修饰动词性构造，其中动词都不能直接受“很挺”修饰，咱们不能说“*很挺善于”、“*很挺合乎”、“*很挺觉得”、“*很挺解决”、“*很挺有”、“*很挺花”，只有带上宾语构成述宾构造后，整个构造才干受“很挺”修饰。这些动词中，有是黏着，它一浮现就必要带宾语，如例(20)中“善于、合乎、觉得”；有不是黏着，动词可以单独浮现，如例(21)中“解决、有、花”，但是如要受

21、“很挺”修饰，就必要带上宾语。“怪”也能修饰少量动词性构造，重要是由动词“有”充任述语述宾构造，如“怪故意思、怪有诗意、怪有眼光”。“蛮”也能修饰少量述宾构造，普通具有褒义，如“蛮故意思、蛮有诗意、蛮有眼光、蛮解决问题、蛮合乎情理”。在修饰动词性成分上，“很”尚有一种特别用法，那就是它可以修饰一种“动词+了+数量名”述宾构造，例如： (22)很念了某些书 很花了某些时间 很喝了几杯酒 (23)很跑了几趟 很找了一阵子 很看了几眼“挺”、“怪”、“蛮”不具备这种用法。在上一小节“句类”里曾谈到“很、挺、怪、蛮、老”对“限度副词+不十形动”这一格式选取，指出只有“很挺能进入这一格式。这里咱们需要从

22、另一种角度进一步阐明，很挺+不”这个格式对形容词、动词也尚有选取性。据考察，能进入这个格式只限于：1表达积极意义形容词，例如：(24)很挺不虚心 *很挺不骄傲 很挺不坚强 *很挺不软弱 很挺不对的 *很挺不错误 很挺不诚实 *很挺不狡猾 很挺不轻松 *很挺不沉重 很挺不干净 *很挺不脏 很挺不安全 *很挺不危险 很挺不文明 *很挺不野蛮 很挺不舒服 *很挺不难受 很挺不积极 *很挺不悲观 很挺不好听 *很挺不难听 很挺不整洁 *很挺不杂乱 很挺不热情 *很挺不冷淡 很挺不沉着 *很挺不慌张 很挺不正常 *很挺不反常 很挺不富裕 *很挺不贫穷注意，咱们可以说很不对”，似乎也可以说“很不错”(这个

23、人很不错)，但这里“不错”不是“对、对的”意思，其中“错”也不是“不对、不对的”意思，即不是与“对”意义相对立贬义词，例如，“这个词是不是拼错了?”咱们可以回答说“不错”、“一点也不错”但不能说很不错”，而“她人品是不是不错?”就可以回答说“不错！很不错”，这里“不错”相称于“好”，不能拆开(不能说“她人品错”)，因此，“很不错”中“不错”应当分析为一种词。2；表达量小量度形容词，例如：(25) 她挣钱很不少。 (*你挣钱很不多。)这房子很不低了。 (*这房子很不高。)你已经很不小了。 （*你已经很不大。) 这根竹竿很不短了。 (*这根竹竿很不长。)这个坑儿挖得很不浅了。(*这个坑儿挖得很不深

24、。)注意，咱们可以说“风格很不高”、“理解得很不深”，这里“高”是“崇高”意思，“深”是“深人”意思，都属于积极意义形容词，不属于表达中性意义往大里说量度形容词。 3、表达心理活动、表达意愿积极意义动词性词语，例如： (26) 很挺不喜欢(你) *很挺不讨厌(你) 很挺不相信 *很挺不怀疑 很挺不支持 *很挺不反对 很挺不放心 * 很挺不紧张 很挺不满意 很挺不欢迎 很挺不但愿 很挺不值得 很挺不受欢迎 很挺不肯帮忙 很挺不懂道理 很挺不会解决问题 (三)音节 在汉语用词造句中，经常需要注意音节问题，这是汉语一种很重要特点。副词在这一点上体现得特别突出。有副词规定所修饰成分必要是个单音节词，如

25、“过”，只能说“过静”“过难”“过密”，不能说“过安静”“过困难”“过密切”。而与之同义“过于”则不受此限(过于静、过于难、过于密、过于安静、过于困难、过于密切)。副词“互”和“互相”： 副词“互”和“互相”跟“过”和“过于”有相似之处，又有所不同。“互”只能修饰单音节动词，不能修饰双音节动词，而“互相”则正相反，不能修饰单音节动词，得修饰双音节动词。请看：互帮互学*互协助互学习 互敬互爱 *互尊敬互爱护互相协助互相学习 ?互相帮互相学互相尊敬互相爱护 ?互相敬互相爱值得注意是，副词“互”虽然也可以修饰一种词组，但紧跟在“互”背面词，还规定是单音节，不能是双音节。例如： 互派大使 *互派遣大使

26、 互相派遣大使 互感失望 *互感到失望 互相感到失望 互存戒心 *互存在戒心 互相存在戒心 互诉衷情 *互诉说衷情 互相诉说衷情 互无往来 *互没有往来 互相没有往来 副词“屡”和“屡次”： 副词“屡”和“屡次”是修饰动词性词语副词，表达频度，它们在对所修饰词语音节选取上也有差别。副词“屡”规定修饰单音节动词，虽然实际修饰是一种动词性词组，也规定紧跟在它背面得是单音节动词，而“屡次”则没有这种限制。例如：屡教不改 屡战屡败 屡禁不止屡出错误 *屡浮现错误屡想规劝 *屡考虑规劝屡遭袭击 *屡遭受袭击她屡次说：“。”她屡次指出，她屡次想说，但总难以开口。她屡次浮现错误，但我也没有怎么责怪她。有副词

27、不能修饰单词，只能修饰一种词组，但是对于紧跟在它背面词还是有音节上规定紧跟在它背面必要是单音节词。这里不妨举两个实例： 副词“连”和“一连” 副词“连”和“一连”都只修饰动词性词组，都表达行为、动作或现象接连不断地持续进行或发生，并强调数量多或时间长这样意思。但两者在使用上有所区别，详细说对所修饰词语音节选取限制不同样。副词“连”，规定背面紧跟是单音节词，不能是双音节词，“一连”就没有这种限制，既可以是单音节词，也可以是双音节词。请比较： 连查了五个单位 *连调查了五个单位 一连查调查了五个单位 连学了三天 *连学习了三天 一连学学习了三天 连看了三个展览会 *连参观了三个展览会 一连看参观了

28、三个展览会连问了三家人家 *连询问了三家人家 一连问询问了三家人家 她连拍了几下 *她连拍打了几下 她一连拍拍打了几下副词“足”和“足足” 副词“足”和“足足”情形也跟副词“连”和“一连”情形类似。副词“足”，咱们只能说“足等了两个小时”，不能说“*足等待了两个小时”；与之同义“足足”就不受此限，既可以说“足足等了两个小时”，也可以说“足足等待了两个小时”。这阐明，“足”规定紧跟在它背面词必要是单音节，而“足足”没有这种限制。另一种状况是，跟上述状况正相反，有副词规定所修饰词语必要是个双音节成分。这里也略举些实例：副词“最为”和“最”：副词“最”和“最为”，意思同样，都表达某事物某种属性，经与

29、其她各种事物比较，超过同类。但“最为”只能修饰双音节词，不能修饰单音节词；“最”则没有这种限制。试比较：最为整洁 *最为齐 最齐整洁最为昂贵 *最为贵 最贵昂贵最为丰富 *最为多 最多丰富最为薄弱 *最为弱 最弱薄弱最为艰难 *最为难 最难艰难 最为愚笨 *最为笨 最笨愚笨其实不只“最为”在用法上有这样特性，经考察，由“为”构成双音节副词，如“大为、甚为、颇为、极为”等，普通也都只能修饰双音节词，不能修饰单音节词。请看： 副词“大为”、“甚为”、“颇为”、“极为”：大为恼火 *大为火 甚为整洁 *甚为齐 大为气愤 *大为气 甚为安静 *甚为静 大为高兴 *大为乐 甚为昂贵 *甚为贵 大为烦恼

30、*大为烦 甚为优雅 *甚为雅 颇为整洁 *颇为齐 极为整洁 *极为齐 颇为安静 *颇为静 极为安静 *极为静 颇为明亮 *颇为亮 极为明亮 *极为亮 颇为宽敞 *颇为宽 极为宽敞 *极为宽 了上面所说“为”一类副词外，再如“行将”、“万分”等对所修饰词语也均有上述规定。请看： 行将灭亡 *行将亡 万分炎热 *万分热 行将坍塌 *行将塌 万分幽静 *万分静 行将瘫痪 *行将瘫 万分优雅 *万分雅 行将枯萎 *行将枯 万分美丽 *万分美 此外，像副词“大力”，它所修饰词语虽然可以是一种动词性词组，但紧跟在它背面词必要是双音节。例如： a大力兴建居民住宅 b大力开展增产节约运动c大力宣传新婚姻法 d

31、大力提高人民群众生活水平例a句里“兴建”虽然跟单音节动词“建”意思同样，并且咱们也常说“建居民住宅”，但不能换成说“*大力建居民住宅”。(四)轻重音 一种虚词往往可以表达各种不同语法意义，而这又往往是通过轻重音来表达。这一点在副词身上体现得特别明显。譬如“都”，试比较：(1)咱们都看完了。 (2)咱们都看完了。 (3)咱们都看完了。例(1)重音在“都”上，“都”总括主语所指全范畴。例(2)重音在“我”上，“都”虽然仍表达总括，但全句具有“甚至”意思(甚至连咱们都看完了)。例(3)重音在“完”上，“都”是“已经”意思。“已经”修饰数量词时，既可言够，也可言多，其区别就在轻重音上。如“已经三个了”

32、，如果重音在“已经”上(已经三个了)，是言够；如果重音在“三”上(已经三个了)，是言多。再如，“再”表达重复时，可以表达两种不同重复。一是实在重复，例如：“这个电影太好了，明天再看一遍，怎么样?”这是说已经看过一遍，准备第二天重新看一遍。二是空缺重复，例如：“票卖完了吗?没关系，咱们明天再看好了。”这是说想要看，但票没买着，准备第二天实现筹划。“再”表达这两种重复，就是通过轻重音不同来实现。表达实在重复，重音只能在“再”或“再”背面某个音节上，如“明天再看一遍”“明天再买一双”，决不能在“再”之前。表达空缺重复，重音则一定在“再”之前，如“明天再看吧，星期，天再买好了”。(五)必定与否定多数虚

33、词既可以同必定形式发生关系，也可以同否定形式发生关系，但有些虚词在这方面有特殊规定。这有各种状况。1有只能同否定形式直接发生关系。如副词“从”就规定背面必要跟一种否定形式(从不说谎、从没有据说过、*从就很规矩)，与之同义“从来”就没有这种限制(从来不说谎、从来就很规矩)。副词“万万”只能修饰一种否定形式(万万不可粗心大意、万万没有想到、*万万小心)，与之同义“千万”则不是这样(千万不可粗心大意、千万要注意)。副词“毫、绝、断”等也只能修饰一种否定形式。2有则只能同必定形式直接发生关系。如副词“万分”“分外”就只能用于必定(万分高兴/*万分不高兴/分外晴朗/*分外不乐意)，分别跟它们同义“十分”

34、“非常”和“格外”就既能用于必定（十分高兴/非常高兴/格外清静)，也能用于否定(十分不满意/非常不高兴/格外不高兴)。咱们常说在“把”字句中否定词要放在“把”字之前，从另一种角度说，也就是由“把”构成介词构造不能修饰一种否定形式。 3有些虚词有两种不批准义或用法，而这在必定、否定规定上也正好形成对立。如“绝”，当它表达限度时，只能用于必定(绝好机会、绝妙计策)；当它表达加强语调时，则只能用于否定(绝不当协、绝没有好下场)。再如限度副词“太”，当它表达赞叹时，只用于必定(太棒了、太精彩了)；当它表达过度时，则既可用于必定(太浅了)，也可用于否定(太不懂事了)。4有既能用于必定，也能用于否定，意思

35、却同样。如“难免不出错误”和“难免要出错误”意思同样；“粗心大意，难免（不）出岔子”，“自行车别是她骑走了”跟“自行车别不是她骑走了”意思同样。“钥匙你别是（不是）忘办公室了”“她去年大学差一点儿（没）名落孙山”，“不小心一滑，差点儿（没）掉沟里”“她们船险些翻了（没翻）”也属这种状况。（六） 简朴与复杂 语法研究中所讲“简朴”，是指单个儿一种词；“复杂”则是指一种句法构造，而非个单词。普通咱们说由“把”构成介词构造背面一定得跟一种复杂形式，这也就是说由“把”构成介词构造 ，它所修饰成分规定是复杂。虚词对简朴或复杂规定，也 比较普遍。先看介词。普通谈到介词“对”和“对于”区别时，都说“能用对于

36、地方，也能用对，但能用对地方不一定能用对于”。(张斌)这些说法是符合实际状况。但这是由什么因素导致?普通都只从语法意义角度去考虑，说这是由于“对”除了表达对待关系这一语法意义外，还能表达“朝、向”等语法意义，而“对于”不表达“朝、向等语法意义。其实，尚有一种因素，那就是它们在用法上对于“简朴”、“复杂”规定有所不同由“对于”构成介词构造作状语时，普通规定中心语是个复杂形式，而由“对”构成介词构造作状语时，没有这种规定。例如用“对”时，a句和b句两种说法都可以： (1) a对她要好好协助。 对她能不能批评? b咱们应当对她协助。 不能对她批评? 可是用“对于”时，a句可以说，b句就不说，请看：

37、(2) a对于她要好好协助。 对于她能不能批评?b*咱们应当对于她协助。 *不能对于她批评? 再看副词。就副词“白”和“白白”来说，人们都懂得，它们在语法意义上没有差别“白”既能表达付出劳动或代价而无所得意思，如“我白为她干了一天”、“算我白说”，也能表达不付出劳动或代价而有所得意思，如“可不能白拿人家东西”、“我可不白吃饭”；“白白”则只能表达前一种语法意义，不能表达一种语法意义，咱们可以说“我白白为她干了一天”，不能说“*可不能白白拿人家东西”。然而值得注意是，虽然它们都能表达“付出劳动或代价而无所得”意思，但在用法上有一种很重要差别，那就是“白白”规定它所修饰成分必要是复杂，而“白”没有

38、这一规定。请比较： (3) a 我为她白干了一天。 昨天我又白跑了一趟。b 咱们不能为你白干。 算我白说，行不行? (4) a 我为她白白干了一天。 昨天我又白白跑了一趟。 b*咱们不能为你白白干。 *算我白白说，行不行?不少副词均有类似“白”和“白白”区别。例如“终归、普通、恐怕、稍微”也都规定所修饰成分必要是个复杂形式，而分别跟它同义或近义“必将、经常、也许、较为”就没有这种规定。试比较： (5)必将 a必将要灭亡、必将获得胜利 b必将灭亡、 必将胜利 终归 a终归要灭亡、终归会获得胜利 b*终归灭亡、*终归胜利 (6)经常 a周末，咱们经常来这里玩儿。 春秋季节，咱们经常举办服装展览 b

39、周末，咱们经常来。 春秋季节，此类服装展览咱们经常举办 普通 a周末，咱们普通来这里玩儿。 春秋季节，咱们普通举办服装展览 b*周末，咱们普通来。 * 春秋季节，此类服装展览咱们普通举办 (7)也许a实验也许会失败 这样做也许更好某些 b实验也许失败 这样做也许好，也许不好 恐怕 a实验恐怕会失败 这样做恐怕更好某些 b关实验恐怕失败 *这样做恐怕好，恐怕不好 (8)较为 a这里较为安静些 找一种较为清静一点地方 b这里较为安静 找一种较为清静地方 稍微 a这里稍微安静些 找一种稍微清静一点地方 b并这里稍微安静 *找一种稍微清静地方 再如“稍微”和“稍”，“稍微”规定所修饰成分必要是复杂，“

40、稍”就没有这样规定，复杂、简朴都可以。请看： (9)稍微 a这里稍微安静些 找一种稍微清静一点地方 比她稍微高某些 b*此处稍微安静 *找一种稍微清静地方 *比她稍微高 稍 a这里稍安静些 找一种稍清静一点地方 比她稍高某些b此处稍安静 找一种稍清静地方 比她稍高也有相反情形。有则规定所修饰成分得是个简朴形式，如在度副词“异常”，似只能修饰单词。例如，咱们可以说“异常感谢”，但不说“异常感谢她”。并且尚有一点很值得注意，那就是它不能修饰一种否定形式，由于否定形式就属于复杂形式。请看：（10） 异常宝贵 异常悲愤 异常悲痛 异常聪颖异常毒辣 异常恶劣 异常繁华 异常愤怒 异常紧张 异常精致 异常

41、苛刻 异常融洽 异常深奥 异常严肃(11) *异常不宝贵 *异常不悲愤 *异常不悲痛*异常不聪颖 *异常不毒辣 *异常不恶劣 *异常不繁华 *异常不愤怒 *异常不紧张 *异常不精致 *异常不苛刻 *异常不融洽 *异常不深奥 *异常不严肃 (七)位置在“把”字句和“被”字句中，否定副词和能愿动词只能放在“把”“被”前面；介词构造“关于”只能放在主语前面，介词构造“对于”就没有这种限制。这都涉及到位置问题。一种虚词在句中有比较固定位置，这固然需要注意，但更要引起注重是另一种现象，即有些虚词在句子中位置比较灵活，它可以在某种成分之前，也可以在某种成分之后，而在前在后，句子意思就不同样。例如： (5)

42、她幸亏回来了，” 幸亏她回来了， (主句指出避免了于 (主句指出在“她”作用下 “她”不利事情) 避免了一起不如意事情) (6)没有全听懂 全没有听懂 (某些不懂) (所有不懂) (7)光她吃米饭 她光吃米饭 (别人不吃米饭) (她别不吃) (8)很不习惯 不很习惯 (强调不习惯， (表达不习惯， 限度深，语调重) 限度浅，语调委婉) 有在前在后，似乎意思差不多，如“她也许不回来了”和“也许她不回来了”，“电话铃突然响了”和“突然电话铃响了”，“我才工作一年”和“我工作才一年”，但细细体会还是会察觉出细微区别来。 (八)跟其她词语配搭“只有”规定由“才”与之相配，“只要”规定由“就”与之相配，这是人们所熟知。复句中常犯一种毛病，就是先后连接成分派搭不当。需要注意是，不光连词存在着配搭问题，别类虚词有也有这方面特殊规定。限度副词“怪”，除了风格、色彩跟“很”不同外，很重要一点，“怪”规定背面由