二年级下册语文学案－找春天｜人教（部编版）.docx

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1、二年级下册语文学案-找春天I人教（部编版）前百语文是我们的重要学科之一，作为小学生，我们要认真学习语文知识。本文是 针对人教（部编版）二年级下册语文教材的一次学案，主题为“找春天”。教材背景人教（部编版）二年级下册语文教材共分为四个单元，分别是“我们的身体”， “小动物与童话”，“一诺千金的故事”，以及“找春天”。本次学案将重点围绕“找春天”这个主题展开，让小学生更好地理解这个主题。学习目标能够理解春天的特点和与春天相关的知识。能够悟出文中的情节，并尝试说出其中的主旨。能够运用所学词语造句表达自己的想法和观点。学习内容第一节阅读课文找春天。找到春天，需要有细心、耐心、有耐性，同时也要有信心和勇

2、气。文章讲了两 个孩子的故事，他们在寻找春天的过程中，体会到了春天的故事并感受到了春天的 气息。第二节学习课文找春天中的生字生词。找春天温暖 领悟 细心 耐心 信心 勇气第三节用关键词整理文章。 两个孩子 找春天 耐心、细心、信心、勇气 悟到春天的意义第四节仿写作文，“寻找春天”。以自己的视角写一篇关于寻找春天的作文，可以从自己日常生活中的经历中找 灵感，也可以把课堂上的故事和自己的生活经历联系起来。总结学习目标包括理解春天的特点和与春天相关的知识。完成了找春天这个主题的 学习，小学生们也体会到了春天的气息和意义，并通过阅读和仿写的方式，提高了 自己的语文素养和思维能力。以上是本次学案的全部内容，希望能够对小学生的语文学习有所启发和帮助。