六年级下册英语导学案-Unit 5 Nature and Culture Lesson 3∣人教新起点.docx

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1、六年级下册英语导学案-Unit 5 Nature and Culture Lesson 3课前导学在开始学习本单元第三课之前，我们可以先回答以下问题:1 .你喜欢什么样的动物？它们在哪里生活？2 .你知道世界上最大的陆生动物是什么吗？3你认为生活在不同环境中的动物，生活方式会有所不同吗？课堂学习课文内容概述本课是人教新起点六年级下册英语Unit 5 Nature and Culture的第三课, 主要学习内容是关于动物居住环境和饮食习惯的差异。本课的语言重点是描述生物 名称和外貌特征，以及使用there is和there are表达场所。学习目标知识目标1 ,掌握单词 fox、elephant

2、 snake dolphin monkey 等的读音和拼写。2 .会问答Who is/are？和Where does/do*live?并理解where表达地点的 含义。3 .掌握句型There is/arein/on等表达场所,并能自如运用。能力目标通过本节课的学习，可以提高以下能力：1 .能听懂、会说Who is/are？和Where does/dolive?这两个问题，并能回 答。2 .能够描述一些动物的外貌特征。3 .能够用英语表达动物居住的环境。学习重难点学习重点1 ,掌握单词和短语:fox、elephant、snake dolphin、monkey, Where does/doliv

3、e?等。2 ,了解动物饮食和居住环境差异。学习难点1 . There is/arein/on等表达场所的使用。2 .在使用Where does/dolive?时，应注意动词的变化。课后作业1 练习读写本课单词和短语 fox、elephant、snake dolphin monkey, Where does/dolive?等，掌握如何听懂和回答含有这些单词和短语的问题。2 .可以和同学一起讨论各种不同的动物所生活的环境和饮食习惯，并用英语进 行讨论和交流，巩固本课所学内容。3 .阅读有关动物习性的英文故事书籍或网络文章，了解更多关于动物习性的知 识。总结回顾通过本节课的学习，我们了解了不同动物在生活环境和饮食上的差异，并学会 了用英语进行描述和交流。在之后的学习中，我们还将继续学习有关动物的知识， 掌握更多的英语语言表达方式，提升自己的英语水平。