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1、幼儿园秋季教学工作计划你所须要的办公文档 幼儿园秋季教学工作安排 时间:XXXXX 【导语】做任何工作都应有安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己每天在劳碌,而好像没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有很多事要做,但却不知道从哪件事起先做呢?在工作中,这些问题或许总是困扰着你,而且久而久之假如总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其缘由就是没有一个合理的工作安排。这篇关于幼儿园秋季教学工作安排的文章,是我为大家整理的,希望对大家有所帮助! 篇一】幼儿园秋季教学工作安排 新的一学期起先了,小
2、挚友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化关切幼儿教化指导纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园中班班主任工作,我制定了以下安排: 一、班况分析 新学期我班插了x名新生,现在共有幼儿x名,其中男孩有x名,女孩有x名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯
3、,对人有礼貌,语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教化教学工作 1、依据幼儿园教化的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作安排。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身
4、体运动智能、自然视察智能等的发展。 2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量刚好空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以刚好间、空间等简洁的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教化应亲密结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿相识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿供应适应各种实力的多
5、种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动,能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和情感阅历,激发他们对生活的酷爱和对美妙事物的憧憬;激励幼儿参加各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色调、造型等要素进行平面或立体的艺术创建,提高幼儿表现的实力与审美实力。 4、刚好加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 三、保育工作 1、健康教化应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教化,帮助 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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