2023初中语文教师学期工作总结.docx
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1、2023初中语文教师学期工作总结1. 2023初中语文教师学期工作总结篇一紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇 到了一些问题。并且发现了自己许多的不足。作为一名年轻的教 师,我现在对自己一学期的工作作一个全面的总结,为下个学期 的教学工作做好充分的准备。1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣。我代两个班的语文课。但是两个班的学习风气截然不同。一 个班的学生特别活泼、有朝气,上课气氛也好,我和这个班的学 生在课堂上能够形成很好的互动,每节课都是在快乐中结束,我 和学生都特别轻松。但是另外有一个班的学生就特别沉闷,学生 不爱回答问题,甚至连读课文都没人举手,每次遇到这种情况,
2、 我都会很生气,刚开始还积极鼓励他们,后来情况没有什么改变。 我开始训斥他们,结果更没人说了。整节课死气沉沉,我和学生 都特别累。最后造成一个结果,我只喜欢在前一个班上课,每次 去另外一个班就发愁。后来我想一直这样下去也不是办法,最后只能造成两败俱伤。 我和学生之间的距离会越来越远。我的教学工作也会越来越差。 随后我挨个做了学生的思想工作。调查如下:有的学生害怕回答 问题;有的学生怕出错;有的学生怕挨骂。其实仔细想想,还是自 己对学生的引导不够。所以在接下来的工作中,我积极对这个班 的学生做好引导工作,调动们的积极性。提高他们的自信心和勇 气,在思想上和学习上双管齐下。结果起到了很好的效果。我
3、从 这件事中明白了一个问题,对于一些事情,不是做不好,那得看 自己是否用心。2、把每一个细节做得更专业。这句话是我的一个高中老师说的。当初似乎对它的理解不是 很全面。现在参加工作,才发现,细节不仅仅是我们做题的时候 要注意步骤。在教学中,我们要注意学生的一举一动。如今我们 贯彻新课标的教学模式,改革传统的教学模式。我们的教学过程 由讲课变成了操作。基本上每一堂课完成几个环节就结束了。可 是我发现效果不是很显著。后来一个老师听了我的课后说,尽管我把每个环节都进行了, 但是细节做得不好,对学生完成每一步环节没有要求。不管哪个 环节,都必须对学生作出相应的要求,这样学生才会有提高,另 外还要培养学生
4、良好的习惯。3、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的.飞速发展,要求具有新鲜活力的语 文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙 的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文 学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明 晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与 乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新 教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感 受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网
5、络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道, 实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作 能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注 重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学 习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计 教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生 充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不 断挑战自我,扩展创造性思维。4、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正 是对今天教师教学观念的挑战。教师应由
6、知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的 藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授 之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方 面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生 获得一定的终身学习的本领。我将在不断的学习和工作中总结教学经验,提高自己的教学 能力。2. 2023初中语文教师学期工作总结篇二20年是平凡的一年,也是务实的一年,在这平凡而又务实 的一年里,我主要是备好课,上好课,改好作业,读点书。一、备好课“课大于天。”教师最主要的工作无疑是上好课,而上好课 的前提必定是备好课。20_年上半年,我在县技术学
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