2023少先队第二学期工作总结模板(4篇).docx
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1、2023少先队第二学期工作总结模板岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年的期末,我 们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有 付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校 总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活 动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校 外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下: 一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质 行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为规范、小学 生守则、小学生课堂教学规范等教育,充分利
2、用升旗仪式、重 大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵 地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生 “学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生 干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学 都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每 次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的 同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步 拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我
3、校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家 庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在 实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当 代少年儿童实践能力和创新精神的活动。每一次活动,我们的队员都 有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。四、加强行为培养队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理 的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自 己的目的。1、队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群 力来创造。自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条 件;自己来组织活动、主持活动;
4、自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助; 一人困难,大家关心。对伙伴热情诚恳,不是一有问题就“告状”, 而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自神,能时刻以对员的标 准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集 体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、 不自弃。五、板报,焕然一新板报和专栏,是展示班级风采的窗口,也是建设班级、宣传自我 的阵地,学生在参与这项工作的同时,能够增强他们的集体荣誉感和 主人翁意识。这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡 薄等问题,把自
5、主空间还给学生,自定主题,锐意创新,突现个性。经过一学期来的学习与锻炼,我校的板报水平有了明显的提高,形成 了各班自己的特色和风格,色彩鲜艳,内容丰富,视觉效果好的板报 专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!六、取得一点成绩。一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了一点成 绩。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地 促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德 品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积 极配合、努力工作是分不开的回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起 点、新的挑战!记得克鲁普
6、斯卡娅说过:”要当好辅导员关键在于提高 自己的素养。“我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高 少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。2023少先队第二学期工作总结模板(二)时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的 足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工 作的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到 我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期 来,我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照 “全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照少先队辅导员工作 纲要(试行)的要求,结合本校实际情况
7、,以文明礼仪伴我健康成 长为主旋律,努力探索少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作:一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组 织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升 旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌 声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五 爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“文明礼仪监督岗” “卫生监督岗”“纪律监督岗”的检 查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园 的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队
8、板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起 到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。 对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升 旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为 保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学 生干部每周进行不定期的
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