部编版语文二年级下册 《枫树上的喜鹊》同步练习.docx
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枫树上的喜鹊姓名:班级:二、看拼音,写词语。yu sanxiao yididifang bianjiao huiyou xifu mukan xi渡口()树荫( )遮蔽 撑船()拼音( )山冈懂事()答案()喜鹊、在括号内给加点字注音。(三、比一比,再组词。找()母(更(、戏()每(、便(四、我会选词填空。(填序号)发明 发现1 .我()前面有一个超市。2 .爱迪生是一个伟大的()家。五、照样子,写句子。例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。1. 好像 0例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会 儿教他们学自己发明的拼音字母。2. 一会)L,会 J L儿。六、想一想,写一写。1 .早上,太阳升起,喜鹊阿姨对睡梦中的喜鹊弟弟叫道:“鹊!鹊 鹊!鹊鹊鹊! ”,我知道,喜鹊阿姨是在说:“J2 .喜鹊弟弟听到妈妈的呼唤,伸了伸懒腰,睁开眼睛叫起来:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! ,我知道,喜鹊弟弟是在说:“答案;、du yin bi cheng pingang dong an que二、雨伞小姨弟弟 方便教会游戏父母看戏三、找到 金子 父母 更有游戏 雨伞 每次 方便四、 五、清澈的河水好像一面镜子。天上的云一会儿变成小猫,一会儿变成小马,一会儿变成狮子。
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