二年级上册英语教案-Unit1 MyFamily第4课时∣人教新起点.docx

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1、二年级上册英语教案-Unitl MyFamily第4课时|人教新起点一、教学目标1 .能够熟练掌握生词和句型：family, father, mother, sister, brother, this is my，and this is my family.2 .能够初步了解“家庭”的概念，理解家人成员的称呼。3 .能够用所学句型介绍自己的家庭，学会表述亲情。二、教学准备1 .教材：人教新起点英语二年级上册。2 .教具：PPT、黑板、板书等。三、教学过程1.课前导入1 .教师问候学生，询问学生的家人和家庭情况，引出本节课的话题一一“家 庭”。2 .介绍本节课的教学内容：介绍家庭成员的称呼和亲情

2、表达。3 .语言输入1 .生词：family, father, mother, sister, brother。2 .通过图片、PPT等添加生词的发音和释义。3 .通过图片、视频等简单介绍这些生词的含义和用途，在语言输入阶段培养学 生的兴趣。4 .对话模拟1 .教师示范用this is my”介绍家人。2 .学生模仿老师，按照老师所示的方式介绍自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。3 .学生自由组合，练习用英语介绍自己的家庭成员。4 .扩展“家庭”的概念1 .培养学生使用英文形容自己的家庭，例如“happy family、 “big family”等。2 .辅导学生用英文介绍自己的家乡和祖籍.5.结束1 .教师和学生双方一起复习本节课的内容。2 .教师鼓励学生在日常学习和生活中多多使用英语，勉励学生牢记英语学习的 目标。四、板书设计五、教学反思本节课程主要介绍了 “家庭”的概念和家庭成员的称呼，学生通过模仿老师的 示范和自由练习等方式逐步掌握了相关语言和表达方式。教师通过趣味性和互动性 教学方法，进一步增强了学生的学习兴趣，同时也提高了学生的听说能力和表达能 力。在以后的教学中，我们还需要进一步关注学生的学习能力和特点，为学生提供 更加有效和差异化的教学策略和方法。