9月份安全工作总结7篇.docx
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1、9月份安全工作总结7篇工作总结有助于发现潜在的机会以改进工作流程和流程从而 提高效率,工作总结通常包括对工作目标的达成情况的评估,以 下是精心为您推荐的9月份安全工作总结7篇,供大家参考。 9月份安全工作总结篇1一、二月份,发电有限公司安全生产工作稳定,未发生生产 安全事故、电力安全事故、电力安全事件。20年12月23日开始发电。截止2月24日,发电有限公司 累计安全运行63天。累计发电量为71. 57万千瓦时。1月发电量 43. 29万千瓦时,上网电量42. 42万千瓦时。1月9日按照吐鲁番地调要求,全场停止发电,待华能220变 电站运行后接入35kv间隔发电。一、安全生产方面二、二月在安全
2、生产方面做以下工作:1、做好“四防”(防火防爆、防寒防冻、防污闪、防小动物) 工作。保证了冬季设备的安全稳定运行。2、节前安全自查:运行部、工程部、综合部和能高公司四家 单位联合对全场进行节前安全大检查,对查出的问题,限期整改。 尤其对留守人员的用电和取暖进行了安全教育和整改,防止触电 检修期间所使用的特殊工具、器具的检查、使用、保养的注意事 项。讲课人通过图文结合,并且列举实例从而加深学习人员的记 忆。学习完毕后,班组人员在班组会上对学习内容进行讨论,发 表自己的意见,从而使每位员工更加深入的理解了学习内容。4、检修工作即将收尾,面临的将是各装置的陆续开工。在月 初还组织班组人员对各装置开工
3、安全注意事项进行了学习。在月 中各装置陆续开工,班组人员按照开工步骤,根据各项管理规定, 平稳有效的完成了各装置的开工操作。检修工作即将结束,各装 置转入正常生产状态,检修期间部分流程、物料走向有所变动, 在下月月初,应该对装置内的.危害因素进行分析处理。还要对安 全生产的各项管理规定进行巩固学习,保证员工在上班期间安安 全全。9月份安全工作总结篇4无论什么情况,幼儿的安全最重要!我们时刻都要放在心上, 落实到行动。从细节抓起。以下是我们大班四元月份的安全工作 小结。我们大班老师时刻把孩子的安全记心头,从我们细小事情来 说,每周一幼儿来园,我们都会检查幼儿手指甲,看看是否过长, 过长的我们老师
4、就会帮其剪掉。目的就是为了防止幼儿在与同伴 发生矛盾时抓伤。幼儿的皮肤是很嫩的,所以我们应该时刻注意。不仅幼儿的指甲,老师的指甲也一样,不能过长。今年的四月份天气多变,时而冷,时而热。我们老师们时刻 提醒幼儿加减衣服。建议家长在幼儿书包里多放一套衣服,作为 备份。冷的时候可以加上,热的时候有衣服可换。大班的小朋友活泼好动,参加户外活动时,不容易管理。在 参加户外活动时,我们就会将要求说清楚,在组织幼儿出去。在 外也时刻注意幼儿的一举一动,不敢有丝毫松懈。在生活方面,时刻提醒幼儿上完厕所后记得洗手、吃坂之前 记得洗手、午睡之前记得漱口。吃倪时,不能说话、老师在为小 朋友打汤时,小手背后,避免烫伤
5、。下月须加强的地方:1、提醒幼儿不把手放入口中。2、上下楼梯时,注意不推挤。3、架椅子时,提醒幼儿不把椅子堆得过高。为了我们幼儿茁壮成长,就要时刻注意他们的安全,把幼儿 安全工作作为重点来抓。每一份,每一秒,都不能松懈。9月份安全工作总结篇5我校继续坚决执行上级有关安全工作的精神,认真部署安全工作,使全校师生提高安全意识,切实防范安全事故,积极营造 安全、稳定的工作、学习环境。具体工作总结如下:1、学校安全工作领导小组及时召开安全工作会议、认真研究 落实有关安全措施,总结上月安全状况,并在上月总结的基础上 研究确定本月的安全防范重点,对全校安全工作作出明确指导。2、根据学校安全工作会议精神,各
6、部门对分管工作范围内的 安全隐患彻底排查整治,取得了较好效果。针对学校周边环境问题,我校认真执行校园安全制度,完善 有关措施,加大防范力度,杜绝校外人员入校滋事。政教处、总务处联合对宿舍管理加大管理力度。因住宿学生 较多,人员密集,宿舍防火、用电安全成为管理的关键环节。宿 舍管理员认真检查床板、线路,增强安全责任意识,确保了住宿 安全。饮食卫生一直是学校安全工作的重中之重。工会、总务处加 强了对食堂的卫生管理,杜绝不可靠食品进食堂,提高伙食卫生 质量,保证了师生的饮食卫生安全。一、怎样把握基本形小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不 追求立体感和空间深度,在教材介绍了基本形、圆形
7、、方形、三 角形,范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象,教材的 宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的 形象,因此要特别注意把握教学的尺度。比如,低年级学生画人的动态是很困难的,但是只要学生能 运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态,比例大体上正确 就可以了,不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高 的要求,在低年级阶段,关键就是要引导学生通过绘画的眼光去 认识和表现周围的东西,让他们认为看什么都要通过基本形去概 括物体外形的习惯。这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的,还是三 角形的,进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化,更进 一步就要在一个物体由
8、几个基本形组合成的情况下。能观察出哪部分是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪 部份是小的,以及这部份与那部份组合的具体方式,在教学中, 要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调基本形去 观察,理解形象的特征,培养起整体观念,这对到中高年级深入 学习是很有益的,因此,低年级教材的重点就是要让学生对基本 形的把握,同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表 现的最基本的方法之一。二、如何把握色彩的感觉在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触 到五彩斑斓的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间 色,在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作,让学生认识原色的并置和混合产
9、生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段,学 生看色用的材料是彩色笔和油画棒,因此,不容易通过色彩的直 接混合去认识色彩的变化。教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来,这是非常有趣 的,只要我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培养学生 良好的色彩感觉。比如,原色“红”加上原色“黄”,变成“橙 色”,如果在教学中对学生讲,学生是很难理解的。只有当色彩 轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才能算完 成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画, 还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画,指导学生 去辩别色彩间的差异,扩大色彩感知的面,同时,要求学生能准 确地把各种颜色和它
10、们的名称对上号,在低段教学中,培养学生 良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。三、想象创造意识的把握,做好美术教学工作计划在低年级教材中也安排了大量的创作课,这些课是同学们进 行综合练习,检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况,同时便 是同学们发挥自己想象能力的好机会。因此,在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想 法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动 中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象,一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我 们只是满足于教会学生做一件件手工,而忘记了去引导学生获取 创造的欢乐,那是非常遗憾的事。在指导学
11、生制作石头画时,应当启发他们制作出木头画或其 它材料的画。如:利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之, 创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务,这只有在教学实 践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位,并在教材的把握中 去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术,也更爱好美 术,不断探索,勇于创新,将是我努力的方向。9月份安全工作总结篇6我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真 贯彻上级有关安全工作的会议精神,进取开展创立“平安学校” 活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规 定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的 大局意识,扎实开展各项安全防
12、范工作,有效保障幼儿园财产和 师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就 本月的安全工作做一个阶段性的小结:一、加强领导明确职责为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由朱春 莲园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中周作花负责后勤安全工作,张彩丽负责 保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼 儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措 施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,进取推进幼 儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安 全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一职责,职
13、 责重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起 职责把安全工作抓实抓细。二、丰富活动提高认识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们 将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日 学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加 强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安 全自护技能。1 .经过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时 组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次, 分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使 全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全职 责重大,从而在思想上
14、、行动上对安全工作高度重视。2 .开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变本事,增强师幼的安全意识。(一)根据有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面 梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出 问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深 化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的 顺利开展,实现了安全无事故的目标。(二)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了多次安全 演练活动。多次的安全演练活动,经过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,并 且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。教师们也学 会了正确的安全救助操作方法。(
15、三)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育活动。让 幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了必须的了解, 提高了幼儿的自我保护意识。(四)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标 志、遵守交通规则等,让幼儿经过游戏、课程等活动掌握一些简 单的自救技能。(五)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、 职责感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏 障。三、完善制度强化管理幼儿园安全工作任重道远,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、 措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生 营造了一个安全、舒适、礼貌健
16、康的学习生活环境,保障了幼儿 园保教目标顺利实现。1 .全面落实安全职责制度,做到各司其职、各负其责、密切 配合、齐抓共管。2 .健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安 全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求 把事后监督、查处工作前移到事前防患。3 .严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作, 留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接 幼儿,如遇特殊情景必须事先说明,经带班教师确认后才能让其 接走该幼儿。4 .加强对食品卫生的管理。严格执行食品卫生法等文件的规 定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存 放。严禁无关人员出入食
17、堂,做好食品24小时留样备查等工作。5 .强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每一天统一 高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。6 .严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四 查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。7 .健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检 关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。8 .做好节假日的安全动员工作。经过家园联系栏、信息等途 径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,坚持安全行为。9.严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度, 并做好情景记录,确
18、实把好校门安全关。四、立足防范、齐抓共管1.我们在安全隐患排查上多年来一向坚持重点检查维修与日 常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把 教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为 重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水 电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健 康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记 录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到 及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清 检查时间、检查资料及存在问题、整改和处理情景、排查人员签 字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现
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