2023教师个人教育教学工作总结(20篇).docx
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1、【#工作总结# #2023教师个人教育教学工作总结(精选20篇)#】 总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到 理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以 正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。以下 是小编为大家准备的2023教师个人教育教学工作总结,欢迎您 的借鉴。1.2023教师个人教育教学工作总结篇一一年来,我严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落 实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工 作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,认真落 实课程计划,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积提 高,现就将一年以来工作情
2、况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程, 构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。将理论联 系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能 力。2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了民主三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。 爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊 重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能 盛气凌人,更不能利
3、用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要 从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他 们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在 实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心 理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学 会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、教育工作:教育是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代 在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任 感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研 究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、 发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成
4、我们肩负的神圣历史 使命。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今 后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。5. 2023教师个人教育教学工作总结篇五过去的一年,我作为学校的英语老师,也是认真负责的去教 好学生,去积极的做好教学的工作,来让自己也是有了很多的成 长,同时看到学生们的进步,自己的工作也是有了一些成绩也是 感到高兴,同时一些方面依旧是不足,也是要继续的来改进,在 来年的一个教学工作里头能做得更好。一、教学工作来到我们小学的时间并不是太长,而这一年也是发生了一些 情况,导致我们教学的方面也是要去作出一些调整,无法来学校 的日子我也是依旧积极的去做好自己的工作,利用线上的资源
5、去 把每一堂课教好,和家长们配合,去看到学生们在家学习的情况, 同时由于少了很多的互动,所以我也是尽力的去把课堂可以讲得 更为生动一些,来让学生们学好,而回到学校之后我也是积极的 去了解学生们的学习情况,去做好教学计划的调整,更好的来把 学生们教好,一年下来,我也是积极的备课,去做好了工作,虽 然也是有了一些成绩,但是我也是并不能因此自满,反而由于这 一年的一个情况,更是让我知道有些情况的确是自己没有做的、好 的,也是要在以后继续的去努力,来做的更好才行的。二、个人学习除了去做好了教学的一个工作,自己也是积极的去学习,会 平时多去看英语相关的一些书籍,积累自己的英语知识,现在的 孩子也是很优秀
6、,很多从小就去过很多地方,也是出过国,所以 对于英语的学习也是不像我们那个时候,他们是有一个英语学习 环境的,所以更是需要我们去做好,只有老师的知识储备足够了, 才能更好的来教好学生们,一年来我除了英语专业的一个学习, 也是积极的参与到一些培训里面,去提升自己教学的技巧,同时 和同行的交流也是让我不但是了解了其他的老师如何的上课,同 时也是去提升了自己的一个教学经验,可以更好的来把学生们的 英语给教好,个人这一年的学习也是收获得很多。三、生活方面在生活上我有好的习惯,同时也是积极的和办公室的同事们 相处友好,不懂的方面也是会积极的和同事们交流去找到方法, 同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会
7、找老教师来请教,一 年下来,自己也是积极的做好防控,和学生们的相处也是挺好, 他们也是喜欢我这个英语老师,同时我也是积极的上课之中看到 他们的不断进步和优秀,也是感到骄傲,但同时也是明白还有很 多的方面自己也是要继续的来做好。一年工作也是结束了,但是来年的工作我也是要继续的来努 力,去做的更好,只有如此才能让自己的英语教学能做得更好, 同时学生们也是可以学到更多,有更多的一个收获以及进步。6. 2023教师个人教育教学工作总结篇六本学期,我担任六年级班的数学和品德与心得的教学工作。 在一心得的实际教学工作中,我按照教学心得的要求,结合本校 的心得条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高
8、自 身的心得水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的 心得更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真备课备课时,我结合教材的心得和学生的实际学情精心设计每一 堂课的心得过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的 心得方法,以及各教学心得的自然衔接。既要突出本节课的心得, 又要突破本节课的心得。认真写好教学心得和教学反思。在心得 中体现学案。二、认真上课为了提高教学心得,体现新的育人理念,我把“知识与心得、 过程与方法、情感态度与心得观”的教学目标真正实施在心得的 课堂教学之中。课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调 动学生的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新
9、知的 心得,我通过联系现实生活,让学生们在心得中感知数学、学习 数学,运用数学。通过小组交流心得,让学生在探究合作中心得 操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学生大胆质疑,注重每一个层次的心得学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使 学生成了学习的心得。课堂教学力求体现“先学后讲、精讲精练、 当堂反馈、单元过关”的思路。三、认真批改作业对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原 则进行合理安排,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要 考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的心得。 学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。个别错题, 当面讲解,出错率在%以上的,我认
10、真作出分析,并进行集体讲 评。四、认真做好后进生转化工作我任教的一名学生中,学习中下者将近占一半,所以“抓差 补缺”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们 外,课后还给他们“开心得”。首先,我通过和心得主动谈心, 了解了他们家庭状况,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们, 拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心。其次,对他 们进行心得辅导。对于他们遗漏的心得,我主动为他们弥补,对 于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个 目标,同时我还对他们的心得进步及时给予鼓励表扬。通过一心 得“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的心得欲和上进心,使
11、他们对数学产生了兴趣,也取得了较 好的成绩。五、向课堂要效率向课堂要效率是心得教师一直关注并执着追求的心得。我从 深入解读教材、优化教学心得、建立和谐的师生关系等三个方面, 对提高小学数学课堂教学心得这个问题提出几点自己的思考:解 读教材是心得,要注意吃透新课程理念,领会教材意图。优化教 学心得是关键,包括优化教学心得、优化教学手段、处理好预设 与心得的关系、注重小组合作学习的心得性等。建立和谐的师生 关系,则是心得课堂教学效率的保证。六、其它积极参加教研活动,经常听课,每个月发表博文。参加计算 机模块考试。我的教学心得是与学生建立一种和谐温馨的关系,促使学生 愿意跟我学。通过日常教学,使学生
12、感到数学知识、数学课堂是 有趣的,尽量调动学生的心得积极性,认真思考数学问题。以身 作则,平时认认真真做事,真诚与心得交流,希望学生能越来越 懂事,能自觉自主的学习。总之,一心得的教学工作,既有心得的喜悦,也有失败的心 得,如对新课改理念的心得和探讨上、信息基础教育上、学困生的心得上等方面。本人心得将在教学工作中,汲取别人的心得, 弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。7. 2023教师个人教育教 学工作总结篇七自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来, 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多 年来的工作总结如下:一、思想品德方面:我能认真学习国家的有关教育方针,严
13、格遵守“教师职业道 德规范”热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学 生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。二、教育教学方面:多年来我一直担任班主任工作,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教 学规律,改进教育教学方法。(1)、在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排 不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。对个 别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时 疏导,及时反馈。平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以 好带差,促进双赢效果。(2)、提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性
14、地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预 习入手,以学定教。(3)、重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,根据 课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目 标的达成度自己评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力 促进学生形成正确的角色感。(4)、重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流 与研讨,从反思中得到启迪和升华。三、遵守纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导 同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以 人民教师的行为来规范自己的言行。四、工作业绩方面:随着新课程改革,作为一名小学教师,我一如继往,运用自 己积累的
15、教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致 地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学 习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我 知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,重 要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学 习,将自己的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提 高自己的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点,以教好学生 为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确 实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上紧 密联系实际,提高学生的学习兴趣
16、,收到了较好的效果。注重联 系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到 了知识。通过十几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得 到了领导和同事的认可。8. 2023教师个人教育教学工作总结篇 八一学年来,作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针, 忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守学校的各 项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积 极主动。一、思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方 针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作 为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、 教育教学能力等方面的
17、不断提高来塑造自己的行为。二、教育工作方面这学期,我担任教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少 困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的 同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学 中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先 进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于 课堂教学中,努力培养学生的、合作交流、自主探究、勇于创新的 等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的 积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合 活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发
18、表。三、遵守纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导 同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民 教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多 媒体课件制作。和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承 认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的 理念落到实处。将学生的发展作
19、为教学活动的出发点和归宿。重 视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料, 力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常 注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学 为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线, 注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验, 提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。4、在作业批改上,认真及时,力
20、求做到全批全改,重在订正, 及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同 的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识 地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教 学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺 点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。9.2023教师个人 教育教学工作总结篇九时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工 作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和 同事们的帮助下,
21、我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的 工作做一个小结,借以促进提高。一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真 负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己 更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能 力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生 中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平 共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有 不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会, 通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为 自己更好的教学实践作好了准备。
22、二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为 培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学 教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁 重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上 两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量 也飞速增加,并融会贯通。这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我 想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任_、一个班的数学教学 工作。在班级管理和课堂教学中,人仍以培养学生自学能力为主, 提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知 识能够提高
23、生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的 人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为 学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务 起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖 掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能 够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里 的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老 师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20年就 开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常 应用到教学中。今年,在新
24、的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作 学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽 有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还 给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习,摸 索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人 开了 3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节 区级片公开课。其中区级公开课探索规律受到其他学校同行 的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。 因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩 课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资 料。数学组的老师和校长都非常重视这
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