少先队员主要事迹材料【12篇】.docx
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1、优秀少先队员主要事迹材料【12篇】优秀少先队员的主要事迹材料 篇1曾平,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心 团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时 间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预 习好次日要上的新功课。每当学校组织劳动时,他总是积极主动,从不会怕苦,怕累。每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除 了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每一天必须要检查的事。 教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友 爱,当同伴
2、们发生争执时,他总会尽他所能来帮忙他们和好。一向以来,他努力着,他提高着,他是一名德、智、体、美全 面发展的优秀少先队员。优秀少先队员的主要事迹材料2000字篇2凌锐锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队 学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关 心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成 是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学 们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,努力 成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不 耻下问是
3、她 的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、 数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有 困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习 成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态 度是无人能及的。二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是 佼佼者。她画出的各种小动物栩栩如生,而面对成绩,她并没有 骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二 十一世纪的新少年而奋进。三、团结友爱,热爱劳动。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有 她的身 影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领 同学们把班级打扫 得干
4、净彻底,总是让老师十分放心。同学们都 愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这 种表现潜移默化地影响集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。四、踏踏实实,勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。勇于创新是她的特色。在学习中, 她思路 敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管 理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。五、积极进取,不断成长。在六年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的 各项活动。如:朗诵比赛、现场作文比赛等,并取得较优异的成 绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作, 为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加
5、成熟,成为了一名懂事的大孩子。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们小 学业出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强, 她一定会取得更大的进步。小学优秀少先队员的主要事迹材料篇7张美玲同学是二年2班的中队委兼班长,又是个品学兼优的 好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同 学,以身作则,带领全中队队员严格遵守小学生守则和学校 规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。作为中队委、班长,她认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中 午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看 到她在帮值日生打扫卫
6、生;当老师不在时她总能把班级管理得井 井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老 师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课; 班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校 的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀队员”。 在“雏鹰争章”活动中,她表现特别突出,一学年就获得低年级 的全部奖章10枚。她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲, 积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流 利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整 洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一 直保持在班级的前矛。她
7、积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,这学期代表 学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉0K比赛 荣获小学低年组三等奖。她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼 优的好学生。优秀少先队员事迹申报材料篇8李子涵,女,岁,学校少先队员,任、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一 位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在 各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂 礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问, 有独立钻研与合作精神。她有着一
8、股钻劲儿,不向任何困难低头。 正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。一、品德高尚,讲究文明热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里, 孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家 务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守中小学生守 则、中小学生日常行为规范,热爱少先队工作,具有合作创新 精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力 助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学, 老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她 同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同 学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“
9、优秀学生干部”。二、勤奋好学,成绩优异学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是 最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常 忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总 成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。三、团结友爱,热爱劳动。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有 她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领 同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都 愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这 种表现潜移默化地影响着集体中的每一员
10、,她也成为了集体中的 领头雁。四、协助师长,关爱同学在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫 房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每 一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲 自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花 一分钱。在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁 都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏 活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难, 她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止, 这一切使她成了许多同学心中
11、的楷模。少先队员的个人事迹材料 篇9王一伟,男,13岁,平桥中心小学五班中队中队长。他学 习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。 作为中队长,他向中队成员提出了 “不让一个同学掉队”的口号, 积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、 办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的 身影。他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学, 喜欢钻研各种数学难题,20年,他代表学校参加漂阳市的小学生 数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精 通。在学校举行的田径运动会上,他取得了 1500米长跑第二、跳 高第三的好成绩。在校男子
12、小篮球比赛中,他为班级获得了 “二 等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴 在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人, 由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等 栏目得到了队员的一致好评。20年下半年,他组织主持的“人人 为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获 二等奖。他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清 除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋, 班内建起了 “清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级 的卫生情况一直较好。学习上,王
13、一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个 令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的 乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能 及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他 会主动伸出自己的双手。在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难 的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸 也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪 而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠 药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元 左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸 只好整年地
14、外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他 班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开 展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱, 有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的 献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱 和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他 轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新俣遇到 的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了, 他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是, 王一伟组织了六个同学,轮
15、流帮助杨新保补课。相信杨新保同学 在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉 手”活动,与郭鸿雁同学结成了 “手拉手”对子,互相鼓励,共 同进步。王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他 是同学们心目中活生生的榜样。少先队员的事迹材料篇10陆,女,8岁。是市小学二年级4班的班长、学校少先队大队 部成员、学校广播站广播员。她是一名德、智、体、美、劳全面发 展的好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学 及教师的欢迎。一、勤奋刻苦,品学兼优 陆同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却十分懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人” 了。她总是在各方面严格要 求自我,
16、虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律, 讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学 校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上, 她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟 着教师的思维,作业总是完成得又好又快。正是因为每一天都能 坚持,所以她的成绩在全班总是名列前茅,被评为校级三好学生。二、家长、教师的好助手,同学们的好榜样陆同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶, 所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮 成长。陆的爸爸是一名建筑工程师,常年在外工作,家里的重担 就全部压在妈妈一个人身上,为了减轻妈妈的重担,
17、她从来不让 妈妈操心她的学习。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,妈妈的 好帮手,放学回家总能看到她帮妈妈做家务的身影。是妹妹学习 的榜样,经常带领妹妹看书、写字、讲故事。是邻居眼中助人为 乐的小姑娘,每次见到楼上的奶奶吃力的提着东西总会伸出她那 小手帮着奶奶把东西提上楼。在学校里,她和同学们相处融洽, 从来不和同学闹矛盾。一年多来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的 小助手,协助大队部教师做好少先队的工作,积极参加各项活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。一年多来, 不管风雨她上学从不迟到或早退,每一天早上学校7: 30开门她 都是准时
18、到校,利用20分钟的时间看一些有益的课外读物,增加 视野,获得更多的知识。上课专心听讲,独立思考,认真完成各 科作业。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。她还兴趣广泛,热爱舞蹈,在20年市举行的国标舞比赛中荣 获了个人二等奖和团体三等奖荣誉。一分耕耘,一分收获,成长的道路是艰辛而漫长的,不经历 风雨,怎能见彩虹?相信在家长教师的培育下,她会茁壮成长。主要成绩:1、20年被评为市小学校级三好学生。2、20和20年秋季学期学习成绩优异分别被评为“学习成绩 优秀奖”。3、20年第一届校运会女子立定跳运项目第三名,女子颠乒乓 球项目第三名,荣获第一届学生校动会翼校通杯“我最喜爱健美 动动员”称
19、号。4、第二届国防教育周军训活动中表现突出被评为“训练标丘”./、 ,5、20年第二届校动会女子颠乒乓球项目第一名。作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手, 也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称 号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的 少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学 生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考, 从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经 历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾 自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高,工 作又忙,所以他从小
20、就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。 有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的 那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不 解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。 此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人 行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地 请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的 成绩都在班级和年级里名列前茅。除学习认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听 音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题,还会 以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了 “德”、“智”、 “体”、“
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