初中德育工作总结范例精彩6篇.docx

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1、初中德育工作总结范例精彩6篇人要学会常常总结自己，人生就是一个不断反省不断进步的 过程，总结有利于及时找到自己的不足并改正，特别是优秀、高 质的总结更能收到事半功倍的效果。小编分享了 6篇初中德育工 作总结范例，希望对于您更好的写作初中德育工作总结有一定的 参考作用。初中德育工作总结篇一我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校 德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为 本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会 主义教育为主线，深入贯彻落实社会主义核心价值观，以行为规 范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展 各类主题教育活动，使学生学

2、会做人，学会求知，学会生活，学 会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品 德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如 下：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针 对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育 工作的方法，努力提高德育工作的效率。有针对性。主题教育活动的开展，对引领学生树立正确的人生观、 价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长 起到了积极的作用。3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在一届级部对学生进 行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督 促工作，

3、各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周 对20各班学生进行仪表仪容的检查，对分析不规范的学生进行教 育，督促及时纠正。级部于十月份和十二月份进行了 2次仪表仪 容的专项检查，对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评 分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对学 生的养成教育起到了积极的作用。4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要 求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，七2班 的14个班被评为文明示范班级，其中8班2次被评为文明示范班 级。20个班级都获得若干颗星。星级班级和示范班级的评比，对 形成我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级

4、部风尚， 起到了积极的作用。5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌比赛，11月 下旬开展了班级风采展示报告会，12月份与中学进行了班主任 经验交流，12月份组织全体班主任参加了 三校首届班主任，年12月29日在报告厅举办了一年有点晚会。这些活动的开展对 激励全体师生奋发向上，积极进取，努力工作和学习，起到了一 定的作用。6、认真开展了安全教育和卫生工作。各班利用主题班会课、 晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。先 后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、 人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等 安全卫生教育。还利用七年级教学开放周请高

5、成林老师在七12班 为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。高老师 的精心准备，加上精美的课件和幽默的语言，博得了全体观课老 师的高度赞誉。7、成功召开了学生家长会。12月2日下午召开了第一次学 生家长，请安师大教授为全体走读班的家长做了 “架起两代人 的心灵桥梁谈与学生沟通的艺术”，政教处主任和级部长主任，为全体寄宿班学生家长开了广播校会，向各位家长汇 报了我校我级部的情况，对家庭教育提出了要求，各位班主任在 班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联 系与沟通，共同教育学生健康成长，起到了积极班的作用。8、开展了关爱留守儿童的工作。各班在学期初建立健全了留 守儿童的

6、资料，为留守儿童召开主题班会，关爱留守儿童的成长。为留守儿童共同撑起成长的蓝天。二、工作中的不足学生的文明礼仪教育的成效不明显，还需 加强。2、学生的行为规范教育是一个长期的工作，还需继续努力 和坚持。3、部分学生的学习习惯进一步加强教育。三、今后工作的展望下一学继续在学校和政教处的统一领导和安排下，扎实开展 政教活动。继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作，努力打造 积极向上、和谐竞争的一届级部。看过去，我们忙碌充实；展未来，我们信心百倍。期待明天会 更好！初中德育工作总结篇三在统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创建平安 校园为动力，以提高文明素质为重点，坚持以科学发展观为指导， 走内

7、涵发展之路，凝心聚力抓质量，全心全意谋发展，促进了教 学质量的提升。本学年进一步健全了德育工作的管理制度，以精 细化管理求效率，以培养学生创新精神和实践能力为核心，促进 了学生全面、和谐、健康发展，调动了广大领导干部和的积极性， 使学校的管理水平上了一个新台阶。现就本学期的德育工作总结如下:一、进一步加强德育队伍建设班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。班 主任是德育工作队伍中的主力军，学校校风学风的好坏、德育工 作的成败，和18位班主任的工作息息相关。因此，做好班主任的 工作，充分调动班主任们的工作积极性，是做好学校德育工作的 首要任务。1、认真学习，增强意识。为了使广大师生增强

8、安全意识，学校利用各种宣传工具，对 师生进行安全教育，每周一的教师例会上，组织全体教师反复学 习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师法、义 务教育法中小学教师职业道德等有关法律法规，增强教师的 责任感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神， 通过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了责任感。2、每周坚持利用周一班会课，要求班主任认真组织学习中 学生守则和中学生日常行规范并积极传达上级文件精神， 做好工作总结和工作布置。3、开学初班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标 明确具体切合实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了 班主任工作的计划性。认真学习班主任工作条例

9、等，通过一系列的。措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的 意识有明显改进，多数班级发展平稳顺利，涌现出了班活动组织 好，班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。二、多渠道、多方位地开展学校德育工作（一）加强爱国主义思想教育。1、规范升旗仪式。国旗下的一课中，结合本学校的实际，着 重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为教育等。2、结合中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若 干意见，结合清明节、五四青年节、教师节、十一国庆节、中秋 节、一二九纪念、元旦等重大节日，先后举办了征文比赛、演讲 比赛、专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革 命传统和理想前途等

10、教育。3、积极开展各种献爱心活动。帮助贫困学生走出困境，并引 导学生从活动中领悟到：只要人人都献出一点爱，世界将变得更 美好的道理，弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德，提高了爱国 主义情感。（二）加强行为规范养成教育。成立学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，副校长 是副组长，成员为中层干部和各班班主任老师，常务机构是团委 会。由团委会作好实施方案，抓好对全校学生的日常行为规范管理。1、以中学生守则、中学生日常行规范、夏官营中学一 日规教育为重点，对学校和班级卫生、自行车排放、仪容仪表 进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。2、开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评

11、比、 量化措施。开学初的一个月是行为规范养成月，对学生行为规范 的检查、评比措施进一步强调、完善与落实。3、为了培养良好的学风，塑造和谐校园、平安校园，严格要 求学生不在放学路上玩耍逗留，不乱买零食，不损坏群众庄稼， 不进电子游戏厅和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私 自下水游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲 戚家借宿，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚。三、开展多种形式的法制教育为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设，加强法制宣传 教育的有关精神，针对学生的特点，开展形式多样的法制教育活 动。1、上好法律启蒙课。结合政治课，组织学生学习新刑法、 预防未成年人犯罪法

12、、未成年人保护法等法律知识，加强 预防未成年人犯罪法及“六禁”教育，把“禁毒”教育纳入 学校工作计划中，把“禁毒”教育与“禁烟”、“禁黄”、“禁赌”、“禁入网吧”、“禁使用手机、Mp3、Mp4”教育相结合，在 “防”上下功夫，在“疏”上做文章，净化了校园环境。以法律 来规范学生的行为。2、利用国旗下讲话，通过一个个活生生的例子来教育学生知 法、守法教育。3、利用专题教育的课时，开展形式多样的主题宣传活动：开 展“禁毒教育” “预防艾滋病教育”，组织学生观看宣传图片, 出宣传板报，写活动心得，通过这些活动，提高了学生明辨是否 的能力，形成了良好的校风校纪。四、开展了心理健康教育活动。“一个民族的

13、新一代，没有强壮的体魄和心理素质，这个民 族就没有力量，就不可能屹立于世界民族之林。”经济的告速发 展，社会的巨大变化，竞争的加剧，节奏的加快，物质生活的丰 富，超前消费的影响，无一不冲击着我们的青少年，冲击着涉世 未深的未成年学生。在当今这个高心理负荷时代，为了培养学生 的综合素质以满足社会的需要，我们根据学校的实际，有针对性 地开展了心理健康教育活动。1、建立健全心理健康教育工作体系。我校有具体的老师负责学校的心理健康有关工作，并扩大到 学校干部、班主任、任课教师，实行多元组合，各人员根据自身特长从不同角度、不同渠道开展工作，实现中学生心理教育工作 整体优化的目的。2、根据中学生心理生理发

14、育特点，开设心理健康辅导教育课。课堂是教育实践的主要场所，学生的思想和心理状态在教与 学的过程中表现较多，所以，心理健康教育的主渠道是课堂教学， 中学生的健康心理的培养要立足于课堂渗透。我校在各年级不定 时开设心理健康教育辅导课程，具体内容涉及学习方法的指导、 情感教育、人际关系教育、健全人格培养、抗耐挫力和学生自我 心理修养等，使学生们学会科学的理解人生、客观地面对现实、 合理地对待自我和评价自我，懂得自尊自爱的重要性，正确处理 成长过程中出现的种种挫折、冲突和矛盾。初中德育工作总结汇报篇四本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强 校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的

15、一校园，创 设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园，打造人 人求特色的创新校园”的办学目标的引领下，以弘扬和培育民族 精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育 工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平， 使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的 氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好 的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍“。同时 自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育， 有机渗透德育。结合本学期学校

16、工作重点，进一步抓好德育队伍 建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定 期开展学校德育工作调研。本学期继续实行德育处年级组班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合 学校实际情况，出台实施了新的年级组长、班主任考核条例, 奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性； 坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主 任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、 新方法，使德育工作与时俱进；建立了班主任电子档案袋制度， 记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称 的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断

17、完善，不断进步； 加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动；重视班主任工 作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形 式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍 的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。1 .发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完 善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育 处 年级组 班主任三级常规管理的制度，形成了各部门 密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体 系。德育领导小组成员增强了 “教书育人”、“服务育人”、“管 理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索 学校德育工作的新途径。

18、2 .加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师 德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位 置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午 组织教职员工学习时事政治、中小学教师职业道德规范及有关 教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校 风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的 思想政治素质和道德风范影响和教育学生。3 .加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介 绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主 任工作考核，修订了班主任、副班主任工作职责和考核条 例，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德

19、育工作者 的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任 工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。（一）加强德育领导力量。1、成立以哪金福校长为组长，陈亮校长助理为副组长，学校德育处、学校发展处、总务处、团委、学生会及班主任为组员的 德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分 工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召 开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学 校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、 方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。学校的

20、首要工作是教育教学，提高教学质量是学校的主要职 责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素 质强的教师队伍。我校德育处配合学校教务处开展了 一系列活动, 切实提高了教师的思想素质和业务素质。不断学习是提高教师师 德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党总支、校长 室一直注重教职工的理论学习，规定每月不少于两次党员干部学 习时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。另外，德育处积极配合学校教科室，开展各项科研活动，提 高教师业务水平。学校青年教师多，经验不足，德育处主动为教 师解忧，开设了教工阅览室为教师科研提供了方便，组织教师去 兄弟学校参观取经，拓宽教师视野。

21、（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1 .以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一 着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学 生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的 逐步升华；充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣 传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。2 .大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安 全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和 知识竞赛。3 .充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、 传统文化等教育活动。先后开展了

22、 “学雷锋，树新风”、“红色 之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“点击心灵，爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。4 .积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做 起，从身边的小事做起。5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意 识，打造人人会健体的阳光校园。（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航”思想 行为规范教育，结合中学生日常行为规范和新滕中学一日 常规，开展（监督自查自律自爱）教育，狠抓“建设文 明校园，告别不文明行为”的活动，组织学生开展了礼仪格言和 未成年人思想道德建设箴言征集活动。2、狠抓常规管理

23、。继续推行教师护导值日、优秀学生值日岗 制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考 核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合 理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生 了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全 教育的重要途径。4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织 升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由德 育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自 己教育了自己。5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达33378. 6 元，体现了全

24、校师生的一片真情。（四）、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育。开学初，德育处制定了法制教育计划，以中学生日常行为 规范、中学生守则、宪法、刑法、治安管理处罚条例、未成年人保、义务教育法、交通法规为主要内容，开展 了形式多样的法制教育活动。1、期初，我们邀请后雁交管所的同志为学生进行了生动的交 通法规教育活动，使学生了解了基本的交通安全知识，提高了 学生自觉遵守交通法规的意识。2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗 透教育，并多次开展法律知识教育讲座，而且带领部分班级学生 到港区一大队参观交通事故图片展，使学生亲眼目睹了由于违反交 通规则而造成的悲剧，增强了学生的法制意

25、识。初中德育工作总结篇五在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作, 以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高 学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深 化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实 效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用， 实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期 个人工作总结报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高 德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室班主任二级常规管理的制度，

26、形成了各部门密切配合，班主 任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小 组成员增强了 “教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意 识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作 的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每 学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任 会议；每学期2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多 年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进， 共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大 的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介 绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参

27、加了由 教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文； 对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以 使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文 化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图 文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造 了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具 备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红 色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文

28、化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的 校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用， 创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全 的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学 校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音, 每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体 现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性， 使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实 践能力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1 .丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守则、 小学

29、生日常行为规范和茅山中心小学学生在校一日常规, 坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、 法制教育、安全教育等等。2 .加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级 制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精 美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事 都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化 工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况， 协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活 动，出一期“我与小康同成

30、长”黑板报，学校还利用“小灵通” 广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少 先队组织队员开展了 “我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动, 要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小 康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康 知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、 自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、 家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心 中树立了 “为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合” 教育优势。1、办好家长学校，增进家校联系。我

31、们坚持定期召开家长会， 通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟 通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活 动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长” 等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传 橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校， 召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学 校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长

32、学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和 对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好 孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想 和教育方法。初中德育工作总结篇六当今时代，科学技术突飞猛进，世界已经进入信息时代和网 络时代，网络已经成为信息传播的重要途径，学生接触社会，承 受教育的途径越来越广，越来越难以控制，学生思想越来越活泼， 给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢？与时倨进，大 胆创新。德育工作的对象是人，人是有思想的、有感情的，人都 有潜在的向上性。我在实践中发现，通过班级文化建立来促进班级德育工作，不失为一条好的途径，学生乐学乐做，学生

33、融入了 安康的文化气氛之中，学生在活动中自觉不自觉地受到了教育， 标准了自己的行为。具体做法是：一是办好班级学习园地。由学习委员负责，班长协调，把全班学生分成四个小组，给 每个小组开辟一块园地，每月做一次，评比一次，请其他班级的 学习委员和班长与本班全体同学共同打分，请的评委与本班同学 打分各占五十分，根据结果，给各组分别加操行分，并且总结各 组学习园地的特点，在全班交流。二是开展手抄小报比赛。全班每个同学每月做一份，定时在全班悬挂出来，全班同学 来评，也请任课教师来参与评比，根据内容、形式等方面评选出 单项优胜者和总评优胜者，给获胜者加操行分，发给一个或者圆 珠笔一支等奖品。三是开展多项活动

34、。我们以小组为单位开展拔河、等体育类比赛，也以个人为单 位开展棋类比赛，还与其他班级开展体育友谊比赛。四是举办形式多样的文娱活动。我们经常举办一些主题文娱活动，主题有庆祝、庆祝节、庆 祝本月同学的生日等。除了我们自己组织开展的文化建立活动，但凡学校开展的各项文化活动，我们都要在班内进行初赛选拔， 鼓励同学为班集体争荣誉，不管成功与否，我们都要表扬和庆祝， 让每位同学感到集体的温暖，自觉维护集体荣誉。为了搞好这些 活动，在每学期开学初，我们都会在全班讨论本期的活动，然后 制定方案。各项工作由相关干部负责组织，班长和团支书负责协 调工作，做到有方案，有总结，有评比，有鼓励，让人人参与，人 人有收获

35、，人人感到有事情做，人人感到班集体少不了自己。通过这些文化建立活动，将的学生守则和日常行为标准具体 化、生动化、趣味化，容易被学生承受。这些活动使班级德育工 作建立有声有色，每位学生都在活动中得到了锻炼，学到了知识， 受到了正确的人生观、价值观的教育，具有了竞争意识、合作意 识，班级凝聚力很强，对形成良好的班集体起到了重要作用。我 班从第一学期开始连续几期蝉联先进班集体，与我们重视班级文 化建立不无关系。在班级文化建立中渗透德育，符合当今时代学生的思想特点， 将给学校德育工作带来生机与活力，使德育工作走出“难”的困 境，也符合素质教育思想和当前的课改精神，给德育工作带来希 望。书山有路勤为径，

36、学海无涯苦作舟。上面的6篇初中德育工 作总结范例是由小编精心整理的初中德育工作总结范文范本，感谢您的阅读与参考。3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。原教育部长周济曾讲过：”班主任工作非常重要，第一，班 主任工作对于一个中小学生的成长阶段影响巨大。很多人回忆起 他在中小学阶段，印象最深的老师就是班主任，包括班主任跟他 说过的一句话，或者一个眼神，他都能够长久地在记忆中。班主 任对于一个人做人的影响，超越了老师讲授的具体知识的影响， 也超过了其他老师的影响。第二，班主任工作是主业。讲课是主 业，班主任工作也是主业。中小学的班主任，他所传授的知识， 他对人的这种影响，在某种程度上

37、，做人的影响更重要。不是说 他讲课不重要，他是通过传授知识为载体，真正实现育人的目标， 他是主业。”因此，学校在制定评先选优、班主任工作细则、先进班级考 评细则的时候，政策都向班主任倾斜。为了探索新形势下班主任 管理的有效方法与途径，学校领导经常的深入班主任队伍中进行 调查研究，在分析总结的基础上，学校把年、月德育工作总目标 进行层层分解到周，要求班主任围绕“习惯养成教育”这条主线 进行常规管理与创新工作，在评价上用发展性的方式认真对待每 一位班主任工作，尊重他们的劳动成果，从小处着眼，多角度， 多维度肯定他们的成绩，只要他们今天做得比上一次好，那么就 是一个好班主任，团队坚持做到“日日、周周

38、、月月”过程性评价，倡导班主任积极主动围绕主线进行创先争优，并树立典型， 在班主任例会、周末点评、学生集会等各种场合进行表扬激励。抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。 我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核， 充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突 破口，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真 上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、 客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主 任和德育工作者。（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作 作了

39、进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化，促进了学 校各项工作的快速进行。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提 前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班 都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作 层层落实，责任到人。二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。1、加强对学生的中学生守则、中学生日常行为规范以 及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。加强学生的文明礼仪教育，组织学生认真学习学校的各项规章制度， 并且各班要抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓 好乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、中午踢球 等不良行为的

40、纠正，要求学生自备废物袋，自查自纠。对学生进 行经常性的法制教育、安全教育，利用橱窗展出交通安全、饮食 安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全的 知识，继续组织学习相关的法纪法规，如未成年人保护法、预 防未成年人犯罪法等，提高执法、守法的自觉性。通过举办法 制知识讲座、观看电视等，采取措施，抓反复教育，提高和加强 学生的法制意识。让学生学法、知法、懂法、守法。教育学生加强 自我保护、防盗、防火等意识，努力使学生健康成长。2、充分利用升旗仪式、周末点评、班会课，对学生进行爱国 主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、 主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、

41、热爱集体、热 爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提 高学生的素质。通过比赛形式来教育学生，如征文、演讲、书画、 摄影、歌咏、体育比赛等，采用多种形式、多种手段教育学生（如 闭路电视、多媒体、广播、校刊、家访、主题班会等）。3、确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以构建 和谐校园为着力点，着手加强团干部的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，通过学习上级团委的文件精神以及团章知识， 增强团员的意识教育，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年 的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建 设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。4、加强安全教育

42、、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、 主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍 安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安 全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和 守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。三、注重“三结合”为进一步构建学校、家庭、社会各方“三位一体”的沟通德 育网络，我校家长委员会的成立和交流平台的建立，通过加强家 校联系，积极引导和发挥家委会对学校工作的监督作用；很好地 挖掘和利用家长中所拥有的丰富的教育资源，发挥对学校整体工 作推动作用。高三年级第三节晚自习时段，很多家长踊跃报名， 到班级督促学生学习。我们挑选了一批德

43、育骨干教师跟踪班级学 生的家庭教育情况，收集个案学生信息，从家长会、学校开放日 等形式上入手，引导家长使用正确的家庭教育方法；组织优秀家 长交流经验，探索和推广有效的家庭教育管理模式，提升家庭教 育水平。四、有待解决问题首先要着力解决的是部分教师事业观、教学观、教育观、育 人观问题，存在着职业倦怠思想，不乐于深入学生中进行调查研 究，在教育学生方面，不能够蹲下来说，不注重情感因素，方法 单一，另外在班级管理方面，部分班主任不能够实施精细化管理， 没有很好的管理对策，面对一些问题很被动的去处理，存在遇到 矛盾就上交的做法，严重阻碍了德育工作科学持续健康发展。其 次、在家校结合方面还存在脱节问题，

44、等问题出现之后，方才想 到和家长联系，没有注重平时与家长的密切联系。第三、在学科 育人方面，部分教师存在着侧重知识传授，不能够很好的挖掘教 材育人因素，不能够适时、事事、时时育人。第四、班级德育活动 不能够适时有效开展，部分班级没有认识到有效活动对学生健康 成长的重要性。第五、学生纪律卫生问题，还需要进一步解决。 最后、学校广播系统还没有正常运转，没有真正发挥其育人的作 用。五、今后工作设想1、进一步加强师德教育，通过多种有效形式，引导广大教师 爱岗敬业，爱生奉献。2、进一步完善各项规章制度，拓宽育人渠道(www. shancao_iang. com),多种形式开展有效活动，吸引更多的学生参与

45、。3、进一步加强三结合教育，办好家长学校，探索有效的办学 模式，进一步挖掘社会育人资源，让学生在社会中体验生活，体 验成长快乐。有效发挥三结合育人作用。4、进一步加强校园文化建设，合理布置教学楼、宿舍楼内外 文化，充分发挥校园广播系统的宣传作用，让积极上进的舆论充 满校园。5、进一步加强学生管理，发挥学生参与管理的积极性。6、实施精细化管理，探索有效方法和途径。初中德育工作总结篇二德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同 时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子， 为进一步提高教育工作的实效而努力工作。一届级部一个班名学生（寄宿班一个走读班一个）的思想教 育工作和安全

46、卫生教育工作，在全体老师的共同努力下，特别是 个班主任的辛勤教育劳动下，继承了一届级部的管理、教育的经 验，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成绩。现总 结一、所做得工作和取得的成绩1、入学教育（1）在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1 日，对一届全体学生进行了为期三天的军训教育活动，在教官的 辛勤教育下，学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的 教育，也磨练了学生的意志，锻炼了学生的韧劲，收到了良好的 效果。（2）校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的。晚自习 时间，对全体学生进行了校规校纪的教育，各班认真学习了中 学生守则、中学生一日常规、一市第十二中学学生一日常规、 市十二中学学生违规违纪处罚条例和市第十二中学学 生仪表仪容要求。（3）学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教 风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风，做到校训在 脑中，三风在心中。这些活动的开展，对规范学生的行为。促进良好的校风、学 风的形成，引领学生积极向上，起到了很好的效果。开展了主题教育活动。根据政教处的安排，每一月对学生进 行一个主题的主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守 纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题 班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主 题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、