初中英语语法专项学习之if引导的从句用法.docx

《初中英语语法专项学习之if引导的从句用法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语语法专项学习之if引导的从句用法.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中英语语法专项学习之if引导的从句用法if的条件状语从句的用法1 .if引导的条件状语从句，在if引导条件状语从句中要用现在时 态替代将来时，类似还有连词before, as soon as, while, when等。2 .零条件句/绝对真实条件句(Zero Conditional)零条件句，又叫绝对真实条件句，用于阐述事实。用来表达在该条件 下，结果一定会如此(如规则，客观规律、真理等)。结构是：lf+主语 +do/does,主语+do/does。其从句和主句的谓语动词通常为一般现在 时。3 .第一条件句/相对真实条件句(First Conditional)第一条件句又叫相对真实条件句，

2、谈论将来可能发生的事情，并考虑 这件事情的结果。强调偶然性或一次性的条件，也可以与绝对真实条 件句同义。if从句用一般现在时或其他现在时，表示将来可能发生的 事情(条件);主句用一般将来时，表示这件事情的结果。结构是：lf+ 主语+do/does,主语+will do。4 .第二条件句/现在虚拟条件句(Second Conditional)第二条件句是虚拟条件句的一种，即现在虚拟条件句(Unreal Present), 用来表达在现在或将来时间下不太可能或不可能发生的条件，这种条 件句还可以用来表示试探性的、委婉的语气(可以理解为不大有自信, 所以不太真实的条件)。结构是：与将来事实相反的非真

3、实条件句 是 lf+主语+should do/were to do/did,主语+would/should/could/might do;与现在事实相反的非真实条件句是lf+主语+did,主语 +would/should/could/might+doo5 .第三条件句/过去虚拟条件句(Third Conditional)第三条件句是表示与过去事实相反的虚拟语气，是用来表达如果(If) 当时那样发生，另外一方面(当时)结果会如何。通常是指过去的事情， 带有一切已经太迟而不能够补救的意思。结构是：lf+主语+had done, 主语+would/should/could/ might+have d

4、one。if的条件状语从句的三种用法if句型的用法总结英语用法if句型的用法L引导条件状语从句一、if作为连词，引导条件状语从句，它表示的意思是“假如”“如果”等。在复合句中如果主句用将来时，则if引导的状语从句用一般现在时。例如：1. If itdoesn? train, we will go to the park next Sunday. 如果天不下雨， 下周星期天我们将去公园。2. If you ask him, he will help you.如果你求他,他将会帮助你。if句型的用法2：引导让步状语从句二、if还可以引导让步状语从句。这时if当作“即使是”，“虽说”解。例如:1.

5、If she s poor, at least she, s honest.虽说她很穷，但至少她还是 诚实的。2. T II do it, even if it takes me all the afternoon.虽然会花费我一下午 的时间，我还是要做这事。3. If I am wrong, you are wrong, too.即使说我错了，那么你也不对。if句型的用法3：引导时间状语从句三、if引导时间状语从句，当if做“当”或“无论何时”解而不 含有条件之义时，if从句中的时态与主句中的时态相同。例如：1. If youmix yellow and blue, you get gree

6、n.你将黄色与蓝色混合,便会 得到绿色。2. If she wants the servant, she rings the bell.每当她需要仆人时,她便 按铃。if句型的用法4：引导宾语从句四、if作为连词还可以引导宾语从句。引导宾语从句时和whether 意思相同。例如：1. Lily asked if / whether she liked it.莉莉问她是否喜欢它。2. She asked if / whether they had a cotton one.她问是否他们有一件 棉织的。if句型的用法5：后接否定动词五、if后接否定动词，用于感叹句中，表示沮丧、惊奇等。例如：1.

7、Well, if I haven t left my false teeth at home!真倒霉,我把假牙丢在 家里了！2. And if he didn t try to knock me down!(What do you think he did!He tried knock me down!)你猜他想做什么？他想把我撞倒！if句型的用法6：用于虚拟语气六、用于虚拟语气中，if从句中用过去式，表示不可能实现，大 概不会实现或提出作为考虑的假定条件。例如：1. If you were a bird, you could fly.假使你是只鸟，你便会飞 了。2. If I asked h

8、im(if I were to ask him) for a loan, would he agree?如果我 向他借贷，他会答应吗？另外，if从句中用过去完成式，表示过去未实现的条件(例如由于不可 能实现或某人之未能实行)。例如：1. If they had startedearlier, they would have arrivedin time.要是他4门早 些动身，他们便可及时到达了。2. If they had not started when they did， they would not be here now.如 果他们那时不动身，现在他们就不会在此地了。第三，在文学体栽中

9、，if有时可省略，然后将主语与所用的限定动词 (尤其是were, had, should)倒置。例如：1. Should it (=if it should)be necessary, I will go.倘若有必要,我会去 的。2. Were l(=if I were) in your place, I would do the same .如果我处于你 的位置，我也会这样干的。3. Had l(=if I had)known earlier, I would come.如果我早一点知道，我 就会来。if句型的用法7：与介词连用七、if与其它一些介词的连用。首先，as与if连用，它的意思是：

10、“仿佛、好像”同样引导从句。例 如：1. It isn, t as if we are rich.(We are not rich.)我们不像富有的样子。(即 我们不富有)2. Itisn t as if he doesn? t know the ruler.(i.e.He does know the rulers.) 他不像不懂规则的样子。(即他懂得规则)另外as if还可以引导感叹句。例如:As if I would allow it!(i.e.l would certainly not allow it!)好像我会答应似 的!(我才不会答应哩!)其次，if与only连用。常表示愿望或一个

11、未实现的条件，尤其用于感 叹句中。例如：1. If only he arrives in time!他若能及时到达就好了！2. If only she would marry me!但愿她能嫁给我！3. If only she had known about it!(But she didn, t know.)她那时要是知 道(但她不知道)这事就好了！具体用法if从句用一般现在时，主句用一般将来时。oif从句用一般现在时，主句用may/might/canoif从句用一般现在时，主句用must/shouldif从句用一般现在时，主句用一般现在时。if从句用现在进行时，主句用一般将来时。if从句用现在完成时，主句用一般将来时。