广西壮族自治区防城港市小学语文五年级期末自测模拟模拟题详细参考答案解析.docx

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1、【详解】考宜半命般作文.本题为半命题作文，要求以“笑r为题，写一篇习作.首时卜充题目.笑，是世间最美瞳情.你曾经见过哪些人的笑？是学 生取得优异瞬时，老I腑慰的笑；是将马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；还是下班后，捧觥子递上的f 热水，妈妈幸福的笑生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？结合自己的生活实际，选择自己最想康达的去写.注意注意通过人物的动作、语言、心理活动等描写E阚画人物，写作时想好秘.结尾，做到首尾呼瓦 最后揭示文章主旨.引发读者 的思考.注意语句要通顺，用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作屣及修辞手法，用到积累的好词佳句中间：写作时合理划困料，注意详略得当.结尾：总结珈

2、题，升华主旨.四、日积月累9、默写四时田园杂兴（其三十一）。 四时田园杂兴（其三十一）（）五、阅读与理解10阅读古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千r加（）yue （）上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1 .这首诗的作者是 代诗人 O2 .根据拼音按顺序在答题卡上写出汉字。3 .对诗的理解，下列说法错误的一项是（）A. 三万里河指黄河。三万里形容很长。B. 三万里五千rVn的夸张比喻，以及入上两个动词，让人感到黄河、华山不仅气势雄伟, 而且富有生气。C.这首诗写的是作者秋日黎明时分走出篱门时的所见所闻。D. 泪尽一词让我们体会到作者企盼朝廷收复失地却又一次次落空的失望之情。4.

3、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。表达了诗人怎样的感情：11、现代文阅读。那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是 陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上 早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：大爷，您来这里坐吧！可那位 老人却说：谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！ 那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：您坐吧，大爷！ 那个女儿似乎还想说什么， 只见老人拉了拉她的手，说：

4、好好，那就太谢谢你了！ 说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那 位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体 某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备 给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：爸， 伤口痛了吧？ “一点点吧！你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！人家 小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事

5、，她就会有顾虑了。我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的 表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全 别人的善良，又何尝不是另一种善良！L给短文加一个合适的题目。2.第自然段中车上早就人满为患的意思是（）A.车上的人刚好坐满。B.车上的人已经特别多。C.因为上来这些人而使车上人特别多。3 .文中哪句话表现了老人坐在座位上的痛苦？请抄写下来。4 .让座的过程中，姑娘的神态发生了一连串的变化。读第自然段，填一填。微笑玲5.文中的姑娘、女儿、老人都很善良，根据具体表现，完成图表。6.短文从神态、动作、语言三个方面写出

6、了姑娘、女儿、老人内心的善良。请你选择其中一位 人物，谈谈你的理解。六、语言综合运用12、语言表达。童年是纯真难忘的，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？把你了解到的 和大家分享吧！13、1习作。笑，是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑？是学生取得优异成绩时，老师欣慰的笑；是将 马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；是下班后，捧着孩子递上的一杯热茶，妈妈幸福的笑 生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？请你以笑了为题目，写一篇习作。 要求：将题目补充完整；写清事情的前因后果，从多个角度把这个人当时笑的表现写具体， 反映出人物的内心；400字左右，书写工整。参考答案与解析1、

7、【答案】阴谋胸膛呐喊颤抖由衷【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读T拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读T,看 看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意慢.膛、BL衷至易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构. 要做嬲落美观.2、【答案】A【详解】相注要音的识记.A. 正确.B. “宝健的锲读为chii；嘀屉子的屉读音以LC晦气，的晦”屿为bui.D.“豁喇喇”的喇”读音为底3、【答案】A【详解】本题考查的是字形易错字，注意平时对易错字的积累和识记.本题中有错别字的是礴，手急眼快一手疾眼快：疾.快：迅速.形容做事机警.献.【答案】A【详解】本题考查学生

8、对词语的理解与运用令人眉目：意思是使人;打虬栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样.魂牵梦绕：形容万分思念绘声绘色：形容叙述睇写非常生动逼真.也说绘声绘膨、绘影绘声.B选项中的植物是真的，而栩栩如生形容的事物是假的，词语运用不恰当C选项中的魂牵梦绕是指思念入，但是这里指的是患得到理想的工作，词语运用不恰当.D选项中的绘声绘色是1璇述瞬写的非常生动逼真,但是节目办得好不能用逼真来形容，词语运用不恰当.5、【答案】D详解本题考查的是对词语的辨析.D.池傍桑阳学种瓜咄自田园杂兴也在8陵树阴T学群WBL其中磨的意思靠近故选D.6、【答案】 一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 一只轻盈的风筝 总在异

9、乡的空中飞用【详解】相卷t仿写句子.酶所给例句运用了比喻的修辞手法，写出故乡的歌像什么，在哪里怎么样，仿照例句组织语菖 写f 比喻句即可.如: 故乡的瞅是一杯浓烈的茶，总在忧愁的日子里飘香.故乡的歌是一首绵的诗，总在月圆思归的夜里吟唱.7、【答案】 我总忘不了那些往事。 为了祖国的明天更翔，我们一定要努力学习. 既然你来了.我就走了。【详解】相莽病句辨析(1)本题语意重复过去”是指已缴t去了的事情，与住事直复.改为：我总忘不了那些往事或：我总忘不了过去的那些 事. 本题成分残缺一定要努力学习嘀面缺主语，应加上主普窕我们建者其他主语. 相潮瞬误福然谢洗出前提，而后加以推论，常用“就醍也用彳骄恰当

10、，因为“来和“走”是相的意思.改为：既然你来了，我就走了.8、【答案】 .如果 .就 .不管 都 ,虽然 但是详解本题考查关联词.解劄接先理解分句前后表示的是(脚关系，再楣句子的意思来选择恰当的关联词语照. 仔细阅读句子,分句前示保设关系,所以可以用女果就关联词来轨. 仔细阅读句子，分句前疑示条件关系.所以可以用“如果都”这组关联词来酎妾.(3)仔细阅读句子，分句前转折关系.所以选择“虽然但是”这组关联词来倒茏9、【答案】 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 翻未解供耕织 也傍桑阴学种瓜【详解】相莽古靛耳四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春.更日、秋

11、日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首.四时田园杂兴（其三十一）原文：昼出耘田夜堵麻,村庄J成各当家.章孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.译文：白天在田里中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动.4味子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种风同学们在默写时要多留意“昼耘“耕”信这几个字。“昼悌上部矮尺第 槽是日字，感隰“一”；不B漏嵋写笔画 保字和和字的偌都是耒，耒的首笔是横.末笔捺改点借字由F 和旁组成右部的旁字要写清这10、【答案】叼蟠1】宋陆游【小题2】仞岳JW1 B5卷】表达了诗人对南宋缩&者不H虚失ft域示无比愤鼠【解析】【“第1】本题主要考查文学常识谢已课后需要对所学古诗内容进行正确背

12、默，并能正确书写.此诗出自宋陆游，这是一篇爱国主义诗篇./JW1本题主要考查字般 犍对全诗背默，理解，并能正确书写.其中，要特境同音字的区分.【小题3】本题主要考查文章内容的理解.AIE确“三万里河古时的啊专背黄河；而三万里”形容黄河之长，用了夸张写法.B错误“三万里五千仞”主要使用了夸张的写法，突出彘可之长，山峰之高.C正确.正确翻译题目意思即可.D正确.主要分析诗的情感 百姓们热切企望收复失也 却一次又一次失驾空./JMS4本题主要考查思想感情.首先通过诗句分析，再总结.前两句主要写累，后两句在写景的基础上抒情，写出沦陷区人民的痛苦、失皂 诗句意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流 尽，他们册

13、望王闹匕伐吃了T又T.那么面对这种情况，诗人心中就只有无尽的愤阻【点睛】译文：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千初高的华山耸人云善上库青无 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们防空 王1耐匕伐附了 一年又一年.【答案】【小题1】成全善良【4龛2】B/JW1那位老人紧螃眉头,好像由5忍着身体某处的不适.圈】【小题5】姑娘：主动给老人让座.老人：为了成全姑娘的善意而忍受身体的痛楚.【4蟠6我从幻的动作档S”擦印中，感受到fcJ谢父亲深深的漫.我找的这句是父亲的神槌写，从“期眉头我看出父亲是忍着剧痛成全姑娘的善良，父亲也是极善良的.【解析】【“噫1】 相养维2：章力厢骨文的标题f 是文章内容的概括

14、，或是文章的主旨、线索等.这篇文章的末段“成全那个姑娘的善良.成全别人的善良，又何尝不是另Tm良！ ”是主旨句，询了成全别人的善良，故可以拟标题为“成全善良， 【小题2】本题考直对句子的理解.解答本题时，首先要理解词语什么是“人满为患”人满为患意思是因人多而造成问题或麻版 因此句子表达的是公交车上的 人很多，故选B.【小题3】本题精选择岩的子.nr1 阅读全文可知，从文章第段中的“那位老人紧螃眉头，好像碰忍着身体某处的不适”表现了老人坐彳【4卷】本题考查人物情感捺理及理解.从文章第自然段中的这时一个姑娘站了起来 微笑背对那位老人说m个姑娘似乎没想到会这样.有些尴尬那位姑娘流毫出 笑意何知，姑娘

15、的神情先是高兴，再是尴尬，最后是发自内心的快乐【小题5】本题考查对文章内容的理解.文章主要讲述了碰挤的公交车上一个姑娘给一个老人让瓯 但老人碍于自己臀部有伤口礼貌拒绝了姑娘的好意，但在姑娘的 坚持下忍痛坐了下来的故事.顺前文姑娘的言行举止，可知姑娘的善良是为老人让座的善良，而老人的善良指的是老人明知自己不修坐，但为了不让姑娘 尴尬，于是成全了姑娘的善意.【小题6】本题考查对文章内容的理解.首先先找出文章中对姑娘、女儿.老人神态.动作.语言的描写，然后结合文章内容分析.如老人的语言描写“人家小姑娘一片 好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了.”从中可看出老人是一个善于为他人着

16、想的人，心地善良, 不想让姑娘尴尬，不想姑娘以后让座心有顾忌，于施宁愿忍着痛坐下.答案不睢一, 苗WW可.12、中罐和玩泥巴 他们会喊很多人一【答窠】他（口的锢t没前技化的玩R.有f 自制的陀翊若玩就很拽了.他（0会疆 起玩耍还会碰桶圈、放牛，吹粘 瑟也会逮鼓 捉鱼.住的都是土瓦房，走的都是土路.吃的都是玉米面馍M红3馍.那个时代以 穿都是自己做，一年就只做一身衣瓶 每次都是缝筋林卜.这就是大人们的童年，没有柳科技的童年.【详解】本题考查学生对生活的留意程度，以及语言表达能力.答案不唯一，只要对大人的童年进行恰当的描述即可.例如：我知道爷爷奶奶他们4时候因为家里穷，4学毕业就没有继续读 书了.

17、他（i谡在家帮助父母煮饭、洗衣、喂猪、放牛农忙吐 他fi斑要到田里帮忙收麦子.插秧.他们虽然辛苦付出了， 但是收成不好的话，他们连温饱也解决不了.和那个时候相比，我们一定要好好学习，珍惜翔的生活.13、【答案】贩：他笑了闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声，扰得人心烦意乱 汗水滑过额头,滴落在练习本上 冥思苦想了大量，还是没修解出那道题于是，就放下手中的笔，不写了.这时，妈妈端着TF冷饮进来了，问我：“怎么不写了？写完了吗？ ”当时心里烦躁得很，便发起了辐这题难死了，- 点思绪都没，我不会写，不想写了.这破天气，热死了职听妈妈心呼气和地说：“来，先喝口饮料解解暑.要多动动脑子， 静下心来去想L 我听了

18、妈妈的话，又思考了好半天，还是没想出来就去客厅看电视了.飙陋迎“哈哈哈隹视中的节目逗得我哈哈大桀 这时，爸爸突然回来了.我赶紧关了电视，往我屋里跑，可是已经来不及了“站 住，作业写完了吗？嘀I这句话，我心里咯瞪一下，心虚地说：*写完了. F过来我看看哦心想：完了，这次惨 了.便磨磨蹭戳咖作业本拿给爸爸，“嗯？这道题怎么没写呀？啷个.我我不会说完这句话，我闭上眼，准备迎接 暴风雨地洗礼.果然，“不会？不会是理由吗，你不会多动动脑子吗？哮好老妈及时过来打断爸爸，粉看着那道题，便想起爸爸生气的模样.就下定决心，一定要解出这道题.果然，老天不负有心人，我慢慢地有了思路.拿起笔，思路往下写，马上就写完了我敢保证：那道题我永远都忘不了.U学校后 者|市突然说要考试.发下试卷，我惊奇地发现那道题是整个试卷上分值最高的一道威 时间才过了4泮节课，我便E整修写完了.这次测试，我得了满分.老I币说：“最后那道题超纲了，没想到你用那么短的时间便做出来了听了老W的话，我得意地 笑了心、想：这全拜老爸所跟.0K.U家，我把奖状和试卷拿给爸爸看.爸爸仔细地审视着每一道题，看到最后一道题时，突然抬头看了看我，又点了点头，满热笑了.我读懂了那个笑，里面瘫TT管许、骄檄、自戴爸爸晒很严厉，很少笑.蹶次，他终于笑T.