《10.太阳与士兵》同步练习.docx
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10太阳与士兵学校 班级 姓名 等级一、听写。二、选择正确的读音打。萦绕()一缕()锦绣() 三、解释词语:萦绕:四、概括课文的主要内容。五、写出下列句子的修辞方法。1 . “哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。()2 .我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您一一我亲爱的祖国。() 六、读了课文,你想对“第一哨所”的叔叔们说什么?把想说的话写下来写。
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