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1、我爱我家教学实录教学目的: 通过本次主题班会,进一步增加学生的日常文明礼仪 意识、。教学设计: 由本班同学自编自演的四部小品引出班内存在的一 些不文明现象,由同学们探讨,以到达教化学生的目诗歌朗读、智力问答以的。在探讨中穿插文艺节目、 活泼班会气氛。教学过程:板书本次主题班会的主题。我爱我家班45名同学欢送各位主持人甲:我代表高二(10)来宾的光临。我们高二(10)班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们从共享受着它带给我们的快乐。它 不仅为我们供应一个良好的学习环境,也让我们感受 到了家的感觉一一一种温馨和谐的感觉。在课堂上, 活泼的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事, 而是一件轻松快乐的
2、事情。在学校的各项活动中虽然 没有取得过第一、其次,但全班同学能团结一心、踊 跃进取为班级争得荣誉,请大家回忆一下中学阶段我美媚,此时此刻就流行这个,我这身综合了哈日、 哈韩族的精化,超一流的妆扮!你看我的围巾多炫! 乙:(哈哈大笑)女士的!哈哈甲:(取下围巾,细致一看)阿!这怎么是我妈的那 条呢?编剧: 表演: 旁白: 地点:旁白:薛培良管理员0住校生甲0住校生乙()刘茜小品四:乐极生悲寝室办时间:早晨6点45分早晨6点45分,住校生(甲),神情沮丧的 走进寝室办。生甲:老师,我生病了,头昏沉沉的,身上没有劲, 早上就没起来。管理员:那为什么我第一次检查时你们寝室都起来了?生甲:(作苦痛状)
3、就因为起床后担心适,所以才有 躺下的。管理员面露难色)可不管怎么说,分还是要扣的。生甲:(大惊)千万不能,我真的病了。要不我干吗 先起来呀?我真的担心适,你要扣分,太不讲理了吧!管理员:(想了想)那好吧,分不扣了,下不为例。(收起扣分单)旁白:生甲长长的出了一口气,面露喜色的转过身离 开,在门口遇到了生乙。生乙:又装病蒙混过关了?生甲:(得意的说)哪是。也不想想我是谁!管理员(从寝室办里走出)你能是谁呀,进来拿扣分 单,我还要找你们班主任的。生甲:(灰心的双手着捧脸)我正么这么倒霉呀!们这个家庭所取得的成果?(学生自由发言列举本班 成果) 主持人乙:正因为我们的家庭成员的凝合力、上进心 才使得
4、我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切, 使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我 们的家更奇妙。但是,金无足赤,我们这个家庭仍有 一些同学在破坏我们家庭的形象,为此,今日我们在 这里举办了这次我爱我家,的主题班会:主持人甲:我们全班45位同学生活在高二(10)这 个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都 将影响到这个家的形象,由于我们这个家庭的另举李, 都将影响到我们对家的感情。下面请看由秦刚同学编 导的小品快乐的一天。小品快乐的一天的表演 主持人甲:精彩的小品看完了,我想请各位同学们谈 谈造成这样后果的缘由是什么?同学发言。主持人乙:通过大家的探讨,我们知道了要让家有好 的精神
5、风范就要留意日常的文明礼仪。我们生活在这 个大家庭里,还要有良好的卫生环境,这样才能使大 家在一个干净、明朗的环境里学习。下面请欣赏由许 艳会同学编导的小品扫地。小品扫地的表演 主持人甲:小品看完了,下面我想请同学们谈谈自己 如何对待劳动卫生的?同学发言。主持人乙:大家探讨得很猛烈,请(许艳会)同学为 我们朗读一首() 主持人甲:有了好的学风、好的环境,但假如你的衣 着别出心裁,甚至出格,不仅会这个大家庭造成不良 影响,甚至会影响正常的学习秩序。下面请看李蒙蒙 同学编导的小品超酷的服装 小品超酷的服装的表演主持人乙:很搞笑的小品,虽然有点夸大,但在我们 别出心裁,更为了走在生活前列,而特意地包
6、装自己, 最终事与愿违,不仅使大家对你产生厌反感,更破坏 了学生的应有形象。我想请同学们谈谈自己对奇装异 服的看法。的四的确存在有些人,他们为了引起别人的留意,同学发言主持人甲:班会进展到此时此刻,让我们来一个文明礼仪学问竞赛,轻松一下。文明礼仪学问竞赛问答题:1、住校生每天起床处要按规定整理内务外,还要干什么?(派值日生作卫生)2、疼惜公共卫生,除每天派值日生作卫生外 还要做什么?(大扫除)3、学生每天要按时到校,不能迟到,还不能什么?(早退、旷课)4、学生不能进那些场所?(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)5、惜时有序,勤奋学习表此时此刻那四方面? (1、按时作息,学习有准
7、备。2、按时到校,不迟到、不 早退、不无故缺席。3、先预习,后上课,先复习, 后作业,当时完成作业。4、上课前准备好学习用品) 选择题:1、平常上学我们应当()(a、向穿什么穿什么? b、衣服时尚、着装好看c、不佩戴首饰d、 戴不戴首饰无所谓,只要不被老师发觉就可以。)2、听到预备铃我们应当()(a、还没上课,在外面呆会儿b、立刻进教室,准备好上课用品c、到外 面看看老师来了没有d、刚刚的话没说完,在说两句)3、下课铃响后,老师还没离开教室,我们应当(a、提示老师下课b、拿出小说杂志来看c、等老师说下课后再出去d、立刻起来就朝教室外走)4、下课后,我们应在教室里()(a、不大声喧哗、打闹b、和
8、挚友在教室里大闹c、已经下课了我想会,再次感谢各位老师的光临 附:小品小品一:“快乐的一天编剧:表演:() 旁白: 第一幕秦刚学生甲()、乙。、丙()、丁。、班长鞠梅地点:教室时间:12点25分旁白:中午12点25分,教室里静静静的,有学习的 同学(丁),有睡觉的同学(乙)还有一位看漫画的 同学(丙)。这时一位同学(甲)拿着一副扑克冲进了教室。生甲: 主了! 生乙: 生丙: 旁白:(飞速来到睡觉的乙面前吼到)快起来,斗地(伸着懒腰,翻眼看着甲)你有病,俩人咋斗?(放下手中的杂志,高喊到)我来,我来。教室里响起了打牌声。(几个人“二、报警、别急、炸了倒霉.)生丁:(无奈的放下手中的外语书)别吵了
9、行不行,这是教室。(几个人看了看他,接着喊叫着) 旁白:教室里的喧闹声更响了。丁只有怒气冲天的离 开教室 班长:别玩了,班主任快来了。(几个人忙收起扑克,懒散的回到座位上睡下了。) 其次幕 地点:五楼男厕所门口时间:晚自习前 旁白:晚自习前,五楼男厕所门口传来一声沉闷的炮响,有几个黑影在那儿晃动,并传来一阵狂笑声。生甲:生乙:生丙:生丁:(生气的表情)谁干的,那么缺德?真爽,(指着甲)看把那家伙吓的,哈哈(伸手向乙)还有没有?拿一个我也爽爽。(瞅瞅I!1!)别放了,听说学校抓得挺严的,万一被逮住了,可就 生丙:(看着丁说)怕什么,我们有放哨的,快给我 一个。(又伸手向乙) 旁白:正在这时,班长
10、匆忙向这里跑来。班长:快闪,年级主任来了!(几个人快速的跑开了。) 小品二:扫地 编剧:许艳会表演:学生甲()学生乙()卫生委员()旁白:许艳会地点:教室外走廊时间:早晨7点25分旁白:早晨7点25分在教室外走廊,两个同学拿着两把脏兮兮的拖把在地上胡乱拖着地。卫生委员慢慢 走来,边看边皱眉。卫生委员:(指着地面)你们怎么搞得?拖把这么脏, 地能拖干净吗?都几点了,墙也没有擦。立即就要上 课了,快点。学生甲:(从身上扯出一点卫生纸,随意在墙上擦了 擦)行了吧!你瞧多干净。卫生委员:不行,墙上还有水渍呢?快点干!我去看 看楼梯口,立即还来检查。(转身走) 学生乙:(冲着卫生委员的背影)牛个啥,卫生
11、委员 就了不得,傻蛋一个。卫生委员:(转身,怒目而视)你说谁傻蛋? 学生乙:(满脸堆笑)我说这地是那个傻蛋弄脏的, 我必需好好教训他。卫生委员:(冷笑着)算你识像,快干!学生乙:(满脸的媚笑)我干,我干着呢。小品三:超酷的服装 编剧:李蒙蒙表演:学生甲()学生乙()老师()旁白:李蒙蒙地点:教室时间:早晨7点31分旁白:早晨7点31分,教室里一片读书声。学生甲 匆忙来到教室门口。甲:(他头发乱糟糟的,上身穿了一件黄毛衣,外面 罩着一件皱巴巴的休闲服,胸前印有六匹狼的商标, 下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有莫托拉的商标,颈 部上围着一条花里胡哨的丝巾)报告!(教室里传出哄笑声) 师:进来,下次不要迟到了,(细致看)站住,哎呀, 你那上衣是六匹狼,加上你就七匹了吧;看看你这 小裤还莫托拉,你做啥事不拖拉!脑袋像个鸡窝(肃 穆的说)你这是什么妆扮,像个学生吗?简直是地皮 瘪三,太不像话了,下课了到我办公室来,让我教教 你什么是美,怎样审美。甲(很听话的样子,轻声说)知道了(慢慢的走到座 位上,边走边得意的笑着,到座位上得意扬扬的问同 桌说):酷不酷?乙(不削一顾)酷,酷毙了!我以前怎么没发觉你有 这样的天赋? 甲:你懂什么!我这身妆扮刚从书上学来的,叫迷死
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