第一天的工作总结（6篇）.docx

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1、第一天的工作总结（6篇）第一天的工作总结（通用6篇）第一天的工作总结篇1常说万事开头难”，工作第一天，坐在电脑前的我一脸的 茫然。凭借着自己的努力和同事的热心的帮助，我慢慢地熟悉了 公司的一些产品，对于外贸流程中的开发客户和询盘分析以及也 有了 一定的了解。可以通过网上的课程学习，我开始慢慢摸索着如何去开发新 客户。我了解到网络开发分为两种方式：一是被动的开发方式， 即通过大型的网络商贸平台发布自己的产品信息以等待客户询盘; 另一种则是主动的开发方式，即通过B2B,各大黄页或是通过谷歌 的搜索引擎，输入关键字来寻找潜在的客户。在现如今信息泛滥 的时代，我们更要学会如何开发客户，而不是在这里等待

2、。至于 开发信，也是重中之重，因为开发信写得不好，给客户的第一印 象不好，便很难得到客户的信任。开发信不能太生硬，要体现人 性化，并力求简洁。有关询盘分析问题，我也学到了一定的技巧。你就会不断地 收到形形色色的电子邮件。在这些邮件中，有一部分是你期盼的 询盘邮件。询盘邮件的质量是有很大地差的，对询盘邮件分类、教师可以在安慰哭闹孩子的同时亲亲他们的小脸蛋，摸摸他 们的头，笑意会很快挂在他们的脸上，有的孩子会告诉大家：“老 师亲过我啦，她喜欢我。(4)快乐兴奋型这类幼儿非常能干，适应能力强，哭闹的孩子对他们没有多 少影响。他们高高兴兴地来园，独自玩自己喜欢的玩具;户外活动常常 不顾他人，第一个冲到

3、滑梯上没有入园适应烦恼的他们，精 力似乎特别旺盛，经常先行一步，表现为自我为中心，不太顾及 他人。对于这类幼儿，教师可以培养其当小助手，每个活动环节前 分配一两个小任务，让他们协助教师开展活动。如：外出时请他们做“火车头”，吃点心时请他们帮忙分点 心，等等。(5)抑郁寡欢型这类幼儿非常内向，当他想家和焦虑时，没有很强烈的表现， 而是安安静静地边玩边礴着泪花，并不时地朝教师张望，一副楚 楚可怜的模样。教师如果和他们聊一些快乐的事，一般很难得到回应。对于这类孩子，教师不妨多拥抱他们，摸摸他们的头，轻声细语地与他们交流，给他们讲讲故事。不久，你会发现，当你蹲在地上和其他孩子玩耍是，从后面 趴在你背上

4、的是这类孩子；当你在整理毛巾时，从后面抱住你的也 是他们一一他们会用动作表达对你的喜爱。胆小依恋型这类幼儿离开熟悉的环境会产生强烈的分离焦虑，除了不停 的哭泣之外，会急于寻找可以依恋的亲人替代者。除了从妈妈手中接过自己的那位教师，他们常常把对他们表 示关心的其他人当作可以依赖的对象，认定其可以带自己找妈妈 从而产生安全感。他们所依赖的那位教师走到哪，他就跟到哪，那位教师一离 开他们的视线，他们就到处询问，哭闹不止。对于这类幼儿，教师应给予他们足够的安慰，在与他们建立 起依恋关系的基础上，让他们帮助做力所能及的事以转移他们的 注意力，然后逐渐创造一些与依恋老师分离的机会。如，教师到隔壁活动室借东

5、西，告诉他们几分钟后回来，请 他们在活动室里游戏等，帮助他们逐步体验集体生活的安全感， 并从集体游戏中获得快乐和满足。第一天的工作总结篇5不知不觉间，来到一公司已经有半年时间了，在项目开发的工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多 经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年 的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果， 但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：一、工作总结在从来到公司到现在的时间里，先后参与了临沧市烟草公司 收储填报系统、曲靖市烟草公司代收代储信息管理系统和现在正 在参与的储备项目：云南省烟叶仓储管理信息系统。二、在工作

6、中主要存在的问题有：1、由于对业务不是很熟悉，所以在开发的过程中多次出现因 为业务的原因，而返工的情况，但是通过这半年多的了解和学习， 对相关的流程有了越来越深的认识。2、在开发中，用到很多新的技术，由于开发时间紧促，发现 的问题不能马上解决，但是开发的过程，同时也是学习的过程， 通过不断的学习和总结，遇到的问题都得到了很好的解决。3、在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对烟草行 业缺少了解和分析，对工作定位认识不足。从而对工作的流程认 识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。不过我相信，在以后 的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力 从而做出工作的流程。三、工作心得1、

7、在这半年的工作实践中，我参与了许多集体完成的工作, 和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是 最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行 动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。上半年工作中，很多工作是一起完成的，在这个工程中，大 家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是 最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的 指导下，我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自 信的行动起来是这半年我在心态方面的进步。现在的我经常冷静 的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得

8、工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及 时规避，出了问题要勇于担当。3、在半年的工作中，经过实际的教训，深刻理解了工程上每 次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害，这就需要我们 在具体开发之前，一定要对业务流程很了解，在开发之前，多辛 苦一下，减少因为自己对业务的不熟悉或者甲方对工作的流程不 能很好的表达的原因，而重新返工的痛苦。在半年的工作中，我学到了很多技术上和业务上的知识，也强化了工程的质量、成本、进度意识；与身边同事的合作更加的 默契，都是我的师傅，从他们身上学到了很多知识技能和做人的 道理，也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和 他们凝聚成一个优秀的

9、团队，做出更好的成绩。四、工作教训经过半年年的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人 才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成 熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总 结一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好：1、工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；在开发时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而 主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成， 今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。2、对流程不够熟悉；在半年工作中，发现因为流程的问题而不知道如何下手的情 况有点多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，

10、对 于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发，但说到底对业务 很熟悉才是项目很好完成的前提3、工作不够精细化；平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也经常回头看、做总结，但缺少规律性，比如 功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。 以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思，这样才能实现 精细化。4、工作方式不够灵活；在开发的过程中，周围能能利用资源 的就要充分利用，该让其他部门或者人员支持的就要求支持，不 要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。做 事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪些是 提供的帮助，哪些是自己必须

11、要做的，都要想清楚。怎么和其他 部门进行沟通，怎么和本部门人员进行沟通，怎么和客户沟通， 怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情，以后是需要 重点沟通学习的地方。5、缺乏工作经验，尤其是现场经验；今年的现场经验有了很大的提高，对整个项目开始分析到开 发有了认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了 解，需要在以后的工作中加强学习力度。6、缺少平时工作的知识总结；这半年在工作总结上有了进步，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的 成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。7、做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；拖沓现象是我很大的一个

12、缺点，凡事总要拖到后面，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，会避免工作上的很多不必 要的错误。其实有时候，不一定要把工作做到细才是的。进度、 质量、成本综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。事 事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完美也是工作中 的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方, 一定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才。第一天的工作总结篇6来公司将近一个月的时间了，很高兴能有机会在这样优越的 条件下工作和学习。短短一个月的时间，我学到了很多东西。从 刚来的第一天，亲手搭建环境，到成功运行系统，每一步

13、都充满 新奇，每一步都来之不易。紧接着迎来了公司系统知识和人事方 面的培训，不仅让我对公司的系统知识有了初步的认识，而且让 我学会了改如何与人沟通交流。在这一个月的时间内，最要感谢 的就是热心的同事和领导，是他们帮助我解决了很多问题。我的收获：首先要从做增删查改说起，通过增删查改的练习，加深了对 一些基础知识的学习，而且我们新人彼此间讨论交流，也收获了很多知识。当然真正接触的项目和我们做的增删查改太不一样了。 由于项目的复杂程度，虽然只接触到其中很小的一部分，但是已 经让我受益匪浅。比如：公司用的都是jquery,而我习惯了写 javascript,所以刚开始接触的时候对jquery的语法很陌

14、生，一 个月下来虽然不怎么会写，但看起来舒服多了。其次就是sql语 句了，我从来没见过那么长的sql语句，我都不敢相信这是不是 人写的，因此我对sql有了重新地认识，也学到了很多新的sql 语句。虽然目前的水平仅限于比葫芦画瓢，但老员工们解决问题 的思路和方法，以及他们的工作态度，更值得我去学习。不足之处：不足之处，三言两语是道不完的。但鉴于目前的工作需要， 我觉得不足之处如下：一：对系统了解不够深入，解决问题时有 思路，没方法二：对sql语句掌握不到位，稍微长点的就有点晕 三：jquery和e_t方面动手能力较差四：以上类似问题，等等。甄别，将你的最好的资源投入到真正的潜在客户上，这会大大提

15、 高你的工作效率。对于询盘分的要素在听完某个讲师的课程之后, 才有一种较为清楚的了解。其中关于各种各样的询盘，你自己必须仔细的分析客户的重 点。也许他在他所在的国家已经有经营经验，但对你的产品还不 够了解；也许他的客户已经到他这里询盘也许他已经知道通过进 口你所提供的产品，可以获得较好的利润总而言之，他们已经准 备和你做生意，但还许多具体问题还须解决。还有一般信息比较 全面（例如，有公司名称、地址、电话、传真、联系人等）。但你 从所提问题的专业化程度，可以对其做出判断。对于不同种类的 客户需要不同的侧重点，回答他们所关注的问题，才是最重要的。 及时、准确、全面、专业的答复和有竞争力的报盘是达成

16、交易的 关键。在第一天是一个很好的开始，但是需要学习的知识还有很多, 希望自己多多努力，尽快熟悉自己的工作。第一天的工作总结篇2今天是我到这家公司上班的第一天。本人到这家公司是做运营总监的这样一个职业。那么我先说 说这家公司的情况，现在有两个C店和一个天猫旗舰店，做的是 男包，公司有一个客服主管，没有运营，没有推广，也没有美工（在招）有四个客服都是美女（这点还是不错的）。在一个集中的 箱包生产基地，这里有大量的箱包生产厂家和材料供应地。中国 属于非常大的一个箱包产业区。现在平均每天是10单左右，而且 不稳定，有时甚至没有。而且压了不少的存货，属于老款库存。 店铺的产品已经有相当长的一段时间没有

17、更新了，款式基本都没 有变化。我检查了客服的聊天内容，客服的回复基本上是非常的不规 范，没有专业性，比较随意这点要加以改进，淘宝客没有好好的 利用起来，佣金相对较低，丧失了一个极大的流量来源。直通车 也比较混乱，没有形成良性的发展，搜索自然流量较低，免费搜 索流量也非常的少，类目属性也没有很好的加以利用，现在属于 一个半死不活的状态。有朋友问我到一家公司做运营第一天应该怎么做？我就在这 里回答一下大家的这个问题。第一：首先进行了解公司的构造，人员的搭配。了解团队每 个人的情况以及性格等各项内容。第二：了解公司店铺的现实情况，以及处于一个什么样的状 态。比如每天的订单量，流量，转化率，投入产出比

18、。第三：了解公司的产品供应链，要了解公司的产品是属于批 发进货，或者加工厂进行产品的价格，或者代销还是自有工厂在生产产品。第四：与团队的各部门已经所有人员有一个沟通，了解一下 工作以下的私人情况等，以及对工作的态度和看法。现在我们回到正题，首先我想这家公司首要解决的问题是， 人员配置的问题，现在缺一个美工，所有店铺的装修和首页都非 常的混乱，没有一个统一的风格。急需要进行改进。所有下一步 就是招聘一个好的美工来协作我们工作，配合我们进行下一步的 推广和活动。接下来是产品的定位，之前公司的定位是中低端。但是做男 包中低端是一个恶性循环，迟早要做死的，至于为什么会死，我 想如果你连这个问题都想不明

19、白的话，你就不用看下去了，因为 你根本不适合做一个运营何况是运营总监。所以接下来是重新做 产品定位。定位到中高端产品，做出我们的特色和文化。然后再下一步开始准备打造爆款迎来淘宝5月份的一个小高 峰，以及五一清明节等重大的节日营销，开始选款，预热，推广 来打造爆款。其中准备做一批质量做工非常好的产品用高端的五 金和包装来为我们打开高端市场。其中我们准备从广州进一批钱 包放到我们的产品中，给购买我们产品的顾客一个惊喜，以达到 出其不意的宣传效果，提高回头客以及带客的百分比。第一天的工作总结篇3活动目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和 班级的境的变化。2、能参与制订组名的讨论

20、，自主选择喜爱的小组，知道一日 活动的主要常规。活动准备：布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。活动过程：一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。今天，我们小一班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样？为 什么？2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化? 哪些方面发生了变化？（引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方 面进行观察、讲述）二、发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规贝曙教师：我们的小一班还是原来的样子吗？哪些地方发生变化 了？2、老师带领幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名 称、活动内容，共同讨论每个区的活动

21、规则，并将规则记录下来。三、自主选组。1、商量、确定以什么为组名。老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子 组一一一还用为组名，选出了组。现在，我们还可以用什么来做组名。2、确定组名：共同选出喜爱的56个同一类的事物为组名。3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。按重新选好的组编排座位。效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应 都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬 到位置。第一天的工作总结篇4活动目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和 班级的境的变化。2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日 活动的主要常规。活动准备

22、：布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。活动过程：、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。今天，我们小一班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样？为 什么？2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化? 哪些方面发生了变化？（引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方 面进行观察、讲述）二、发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规则。教师：我们的小一班还是原来的样子吗？哪些地方发生变化 了？2、老师带领幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名 称、活动内容，共同讨论每个区的活动规则，并将规则记录下来。三、自主选组。1、商量、确定以什么

23、为组名。老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子 组还用为组名，选出了一组。现在，我们还可以用什么来做组名。2、确定组名：共同选出喜爱的56个同一类的事物为组名。3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。按重新选好的组编排座位。效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应 都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。幼儿园小班新生开学第一天老师总结四开学的第一天，幼儿教师的第一课就是如何帮助新入园幼儿 适应幼儿园生活。因为新入园幼儿会出现哭闹、紧张、恐慌、不安等不良情绪。新入园幼儿会出现这样的情绪是正常的，是因为与亲人分离 而产生的。所以教师要正确对待，不要

24、指责那些极度不适应、哭闹不止 的孩子，要用合适的方式释放他们心中的不快，这样有利于孩子 的身心健康。教师要读懂幼儿发出的信息，区别对待不同个性的幼儿。在实际工作中我们发现幼儿根据个性不同，主要有以下几种 相关的类型：(1)执拗倔强型这类幼儿个性非常强，自我中心表现突出，大都在和家人告 别时情绪急噪，大喊大叫，试图用夸张的动作来表达自己的不满 和O教师一不留神，他们就会跑出活动去追赶家人。他们长挂在嘴边的话是：“我生气了，我要走了。”“我要妈妈，我要妈妈！”对于这类幼儿，教师要密切关注,防止走失，可带他们到户外活动场所游戏，转移其注意力；多与家 长交流，了解其爱好;给予机会让他们在伙伴面前有所表

25、现，使其 感到被重视、被接纳、被欣赏，从而消除对教师的.敌对情绪。(2)自我安慰型这类幼儿大多已从父母那儿了解到有关幼儿园的信息，知道 上幼儿园是很开心的事，表明自己长大了，但一旦进入完全陌生 的环境还是免不了想家、想亲人，表现为反复唠叨，借此自我安 慰：“来了吗？妈妈在路上了，来了吗？”情绪时好时差，好的时 候乐于参与游戏，快乐而兴奋;差的时候闷闷不乐，常常边流泪边 唠叨，不厌其烦地从教师的应答中获得安慰。对于这类幼儿，教师可重点介绍幼儿园的一日生活活动常规, 用午餐、午睡、午点、游戏等较为熟悉的生活环节来帮助他们了 解幼儿园的一日生活，缓解紧张、焦虑的情绪。(3)观望期待型这类幼儿入园时情绪非常好，能有礼貌地和家人告别，游戏 时表现也很积极。当教师安慰哭闹幼儿或抱其他幼儿时，他们的眼睛会一直追 随着教师，并很小心地说：“老师，你先抱抱他再抱抱我好吗？” 对于这类幼儿，教师切不可认为他们情绪好而忽视他们，须知不 哭不闹的孩子同样需要关爱。