个人学习心得语文教师参训范文.docx

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1、个人学习心得回顾近四个月的培训过程，感触颇深，收获颇丰。随着时代的发展，信息技 术在学科教学中的应用已成为现代教育的重要组成部分。相较于传统语文教学而 言，它有着更鲜明的优势，用直观、生动的方式教学更激发了孩子们学习的热情, 提高了语文课堂的教学效果。通过培训学习，我看到自身在信息技术运用上存在的问题，也学到了一些先 进的教学方法，更意识到学习的重要性和紧迫感。现代化语文教学，教师所起的 作用远不止“传道、授业、解惑也”，我们必须要接受现代科学教育价值观，学 习先进的教育教学理论，借鉴先进的教法，牢牢把握网上资源丰富与学习者语文 能力养成的客观规律，给孩子们创建异彩纷呈的学习课堂，以促进学生的

2、自由、 和谐、全面的发展。聆听各位大师和优秀一线教师的授课，我了解到信息技术在语文教学中起着 非常重要的作用。在平时的语文教学中，我也会运用多媒体设备去授课，但只是 基础的课件展示，展台演示，并不能灵活运用。有时遇到突发问题，需要其他老 师的协助才能解决。这次学习之后，我看到自身在信息技术运用上存在很大的局 限性，也下定决心一定要学会信息技术这门学科，并把它灵活运用于自己的课堂。 通过慢慢的学习尝试，我逐渐尝到了信息技术在语文教学中的甜头，它不仅有助 于化解学生认识活动中的难点，深化学生情感活动，还能让学生学得兴趣盎然， 老师教得生动活泼，达到激情引趣，以情促思，寓教于乐的目的。每一次进步,

3、每一次提高，更坚定了我学好信息技术的决心。学习是永无止境的。在语文教学中合理恰当地运用信息技术，尊重和发展学 生的主体意识和主动精神，发挥受教育者的自主性、能动性和创造性，能够帮助 教师更好地完成教学任务，提高课堂教学实效；同时还有利于培养学生的学习兴 趣，变枯燥的“填鸭式”教学为生动活泼的“主体教学”，让课堂真正成为孩子 们学习的乐园。当然，我也清醒的认识到信息技术运用于语文课堂教学也存在一定的局限 性，不能一味地依赖多媒体教学。在语文课堂教学中起主导作用的仍然是教师, 多媒体设备只是代替了教师的部分作用。在教学过程中，教什么，学什么怎样教, 依然取决于教师。如果设计不合理，使用不当，即使运用最先进的现代化教学手 段，教学效果也不会好。因此，要合理恰当运用信息技术教学，在教学中要精心 设计课件，既要备教案，也要备学生，充分发挥信息技术在语文学科教学中的优 势。作为一名初中语文教师，今后我会及时汲取新知识，更新教学理念，充分利 用现代化信息技术武装语文教学课堂，让学生学有所获，让自己的教学技能更上 一个台阶。