五年级下册心理健康教育说课稿 第十课 保护环境珍爱地球 辽大版.docx
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(1)环境污染的种类和危害。(2)减少污染的方法和日常生活中的环保习惯。(3)提倡再生资源的利用,进行分类回收。4。实践应用环节(1)制定家庭环保计划,调查家里都有哪些可以做到环保的事情,制定行动 计划并落实。(2)进行环保宣传,让更多的人了解环保的重要性。5.总结评价环节学生进行小组讨论,总结环境保护的重要性以及个人责任。提醒学生日常生活 中的小事也可以做出贡献。三、教学资源1 .视频小猪佩奇保护环境。2 .垃圾分类桶、清理垃圾工具、环保小书籍。四、师生问题1 .学生:环保需要每个人都参与,别的人不做我做了也没用,我怎么办?教师:首先,你的环保行为是看得见的,慢慢地,你的行为就会影响身边的人, 让他们也去关注环保。其次,环保并不是一件容易做好的事情,需要我们的不断的 努力和坚持。最后,珍爱环境是我们每个人都应该感到责任和义务,即使别人没有 做到,也不能成为我们做的借口。2 .学生:学校附近的河流很脏,我们怎么保护它?教师:可以在班级、学校的名义组织相关的活动,清理河道垃圾。另外,不乱 扔垃圾,做好日常环保,也是保护河流的重要措施。五、教学反思1 .导入环节设计需要再加强,能够让学生更好地了解到环保的重要性。2 .针对性再强一些,调查了解一下学生家庭环保情况,让同学们加深对环保的 认识,建立长期性的环保学习和实践。3,通过红色小本小环保活动很受学生的欢迎,可继续深入。
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