大班科学活动一份神奇的信教学设计26.docx

《大班科学活动一份神奇的信教学设计26.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学活动一份神奇的信教学设计26.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班：一封神奇的信活动目标：1 .知道信中米汤遇到碘伏发生了变化，激发幼儿的探索兴趣。2 .在操作活动中学习用记录的方式，表达淀粉遇碘伏发生变色 的现象。3 .学习使用碘伏验证生活中含有淀粉的物品，让幼儿喜欢探索 身边的科学现象。活动重点：通过操作，知道淀粉遇到碘伏会发生变色的现象。活动难点：运用淀粉遇碘伏显色的原理，探究含有淀粉的食物。活动准备：1 .信封、用米汤写的信、PPT、记录单2 .操作材料：小杯、喷壶、玉米糊、面粉糊、土豆糊、苹果汁、 豆浆、棉签、白纸等活动过程：一.”一份神奇的信”随熊出没音乐导入1 .今天熊大给我们写了封信，这封信里藏着很多秘密，我们看看信上写了什么？二.发现碘

2、伏遇米汤会变色2 .尝试淀粉遇碘伏的实验，激发幼儿探索的兴趣教师出示神奇的信，幼儿观察熊大：俺是用米汤写的，米汤干了就什么都没有了。师：我有一种神奇的水，它喷上去会出现什么呢？请两位小朋友来喷 一喷。3 .认识碘伏：教师小结：当我们受伤时医生会用碘伏给我们的伤口消毒。三、操作探索活动1、碘伏喷在米汤上会变色，喷在其它食物的汤汁上也会变色吗？2.提供操作材料，让幼儿进一步探索，并记录操作结果。认识各种汤汁：玉米汤、麦子、果汁、豆浆)3、教师交代做作规则：请小朋友们分成三组实验，每组四位小朋友， 实验前先想一想那种食物遇到碘伏了会变色，请把你的想法记录下来, 实验时请像老师这样用棉签沾上食物的汤汁

3、在纸上画一画，再来用碘 伏喷一喷，如果会变色我们在小手这一栏里打对勾，不会变色我们打 叉。4、验证结果(1)认识淀粉，验证淀粉遇碘伏的显色现象。请小朋友摸一摸， 想一想淀粉能做什么呢？师：我们吃的凉粉就是用淀粉做的，今天淀粉告诉我们了一个小秘密， 它还能写神奇的信。当碘伏遇到淀粉时会变色，这叫显色反应)(2)引导幼儿知道用碘伏验证生活中含有淀粉的食物。师：在我们的生活中还哪些东西里有淀粉呢？(3)进一步探究，发现有些纸也含有淀粉准备材料：碘伏、棉签，让幼儿探索用棉签在纸上给熊大写回信。 小结：生活中不但是食物里面含有淀粉，有些纸里面也含有淀粉 5、活动延伸：熊大的这封信里的秘密可真不少，你们回家了可以和 爸爸妈妈继续做实验发现碘伏遇到淀粉变色的更多秘密。