2022年六带头六严禁的内容_“六问”“六带头”的内容.docx
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1、2022年六带头六严禁的内容_“六问”“六带头”的内容“六问”“六带头”的内容“六问”,就是以焦裕禄精神为镜子,找差距、找不足、找缘由,问出自责、问出“汗珠子”、问出整改的内生动力,真正做到有反思、有触动、有提高。一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。一心一意为人民服务是焦裕禄精神的本质。现在一些党员干部时常把为人民服务挂在嘴上,但实践中存在许多问题,文化素养提高了,却不会讲老百姓听得懂的“家常话”了;交通便捷了、通讯发达了,与群众联系却少了、交心却难了等。其根源在于群众观点丢掉了、群众立场站歪了、群众路途走偏了、群众工作方法不对头。二问是否像焦裕禄
2、那样,深化基层、深化实际、深化群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。当年兰考的“三害”能在较短时间内得到有效治理,靠的是焦裕禄同志带领全县人民真抓实做。形式主义是真抓实做的天敌,其危害在于误事,不仅解决不了问题,还会错失机遇、贻误发展;在于伤民,损害群众利益,破坏党群干群关系;在于“毁容”,严峻损害党和政府的威信与形象。一些干部搞形式主义,根本缘由是名利思想作怪,蒙骗上级求官,糊弄群众求名,弄虚作假求利。三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋勉有为,始终做到敢于担当。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的“五个标准”之一。不畏艰险、敢于担当是焦裕禄同志的珍贵品行,他以
3、“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概,带领兰考人民在重重困难中闯出了一条生路。相比之下,今日一些干部却不敢担当,做得过且过的“太平官”、因循守旧的“平凡官”、躲避责任的“圆滑官”,主要缘由是缺乏责任心、实力不足、私心作祟。四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际动身,解放思想,实事求是,始终做到科学求真。焦裕禄精神的灵魂是实事求是。焦裕禄同志不死抠“本本”,从兰考实际动身,作出和实施了治理“三害”的正确决策。现在我们做的事情要求越来越高、涉及领域越来越新、困难性越来越强,更应当遵循规律、科学决策,用正确的方法做正确的事,不走错路、少走弯路。五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对奢侈,勤俭办一切事
4、业,始终做到艰苦奋斗。艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓。“奢侈之始,危亡之渐”。领导干部一旦追求物质享受,就会意志消退、精神萎靡,丢失主动进取的精神动力;习惯了奢侈生活,就会欲望越来越高,逐步走向腐败。领导干部的作风是社会风向标,追求享乐、贪图享受,既会对社会风气产生恶劣影响,更会减弱党的执政基础和执政地位。六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。清正廉洁、无私奉献是焦裕禄同志的崇高精神风范。“物必先腐,而后虫生”。分析一些领导干部腐败的缘由,关键是放松了主观世界改造,动摇了志向信念,丢失了党性原则,丢掉了做人的基本道德。清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清
5、则万众归心。只有廉洁自律、为党和人民事业鞠躬尽瘁,人生才会活得精彩,才不会辜负这个宏大的时代。“六带头”,就是强调领导干部以焦裕禄同志为标杆,作为民务实清廉的表率,一级做给一级看,一级带着一级干,凝合各方才智和力气,为全面建成小康社会努力奋斗。一是带头学习提高。把学习教化、思想理论武装摆在第一位,提升相识水平,为改进作风打牢思想基础。着力解决五个问题:解决政治方向问题。是非明于学习。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深化学习党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力,坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,与以习近平同志为总书记的党中心
6、保持高度一样,做共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向的坚决信仰者和忠实践行者。解决政治立场问题。群众立场是我们党最根本的政治立场。深化学习马克思主义群众观点,坚持党的群众路途,站稳群众立场,真正做到一切为了群众、一切依靠群众,不断亲密党同人民群众的血肉联系。解决思想方法问题。一些领导干部做错事,个别是动身点不对、有私心,更多的是思想方法不对,脱离实际、违反规律,好心做了错事。加强对马克思主义世界观和方法论的学习,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,增加运用规律科学决策、运用正确方法开展工作的本事。解决精神状态问题。自觉学习党的光辉历史和优良传统,加强党性修养,提升道德素养和思想境
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