2022年大学生职业策划书4篇_策划书.docx
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1、2022年大学生职业策划书4篇_策划书分职业规划类(简称a类)和创业规划类(简称类)两个类别。 大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。 (一)赛前指导阶段(XX年7月8日9月20日) 组委会将在赛前组织二级学院职业生涯规划指导老师开展专题培训,提升指导老师队伍理论学问和指导技能,增加指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。指导学生在暑期开展职业、创业探究实践,了解自我和社会,增加职业规划的感性相识。 (二)初赛阶段(XX年9月21日10月20日) 初赛由各二级学院组织实施。 (三)复赛阶段(XX年10月25日11月15日) 复赛只对选手规划作品的电子文本进行评比。 (
2、四)决赛阶段(XX年11月中下旬) 晋级全校决赛选手须将纸质书面作品一式两份于11月15日前报组委会办公室。 职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手竞赛时间20分钟。主题陈述可协作运用多媒体课件,职业角色必需现场模拟,要体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵,参赛选手必需供应对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。 创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手竞赛时间20分钟。主题陈述可协作运用多媒体课件,创业角色必需现场模拟,参赛选手必需供应对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。 大赛获奖人员名单将在潍坊学院就业信息
3、网上公布。 六、奖项设置 大赛分别设职业规划类和创业规划类特等奖、一、二、三等奖。成果优秀者分别授予潍坊学院最佳职业规划之星和潍坊学院最佳创业规划之星荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导老师奖若干名。部分选手将被举荐参与山东省高校高校生职业生涯规划大赛。 七、其他 (一)各二级学院要充分重视本次大赛,仔细做好组织发动工作和指导老师参与培训的举荐工作,在保证参赛面的同时注意水平,要主动激励有创业潜质和愿望的学生参与竞赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时依据本次大赛的时间要求,支配好二级学院层面的竞赛,通过竞赛遴选出优秀选手参与全
4、校竞赛。参赛作品电子文本采纳word或pdf格式,大小不能超过30m。 (二)大赛期间组委会办公室将通过潍坊学院就业信息网大赛专题页面发布职业规划大赛的相关通知和资讯。各二级学院应刚好将校内初赛相关动态、辅导文章、学校竞赛状况总结和图文、视频通过邮箱报送大赛组委会办公室,组委会办公室将择优发布并作为组织奖评审依据之一。 (三)参与本次大赛全部选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在潍坊学院就业信息网上发布,同时依据须要编辑成册作为参考资料印发供广阔师生学习沟通之用。 未尽事项请联系大赛组委会办公室(设在就业与创业指导办公室:行政楼329室) 联 系 人:康晓俊、杨颂 联系电话:8785299 电
5、子邮箱:jiuyeb 附件1:大赛日程支配及要求 附件2:参赛内容、形式及作品提交说明 附件3:初赛评分标准 附件4:校级复赛举荐表 附件5:决赛评分标准 附件6:高校生职业生涯规划书样本 招生就业处 XX年7月1日 附件1: 大赛日程支配及要求 大赛阶段 主要内容 日期 职业生涯规划指导师资培训 各二级学院组织就业指导老师参与7月上旬举办的就业指导人员与职业指导课程教学骨干培训班培训。 放假前,期末考试期间 大赛宣扬及报名 各二级学院对大赛进行全方位的宣扬工作,并就学生如何做好职业生涯规划做好指导。 7月15日前 职业生涯规划实践体验 高校生利用假期实践进行职业生涯体验,并做好参赛相关打算。
6、 7月20日10月20日 参赛作品撰写指导 指导老师对参赛学生的职业规划参赛作品设计与撰写进行指导(参赛作品要求见附件)。 学生报名参赛及作品提交 各二级学院在校学生均可参赛。选手向二级学院组委会提交参赛作品电子版,同时提交书面参赛作品(a4打印稿)。 二级学院初赛 各二级学院结合本院实际状况实行作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织本校参赛作品的评比,评比出前若干名予以表彰,依据安排名额举荐晋级全校复赛,举荐参赛作品须于10月25日前上报学校大赛组委会。 全校复赛和决赛 大赛组委会组织全校复赛和决赛,复赛评审优秀者将有机会进入决赛,参与决赛的选手在个人展示环节可借助ppt幻灯播放等形式进
7、行展示和讲解,个人总时间不超过20分钟,其中现场答辩时间5分钟左右。 10月25日11月15日 大赛评委会最终评比出特等奖、一、二等奖、最佳组织奖和优秀指导老师奖若干名。 附件:2 参赛内容、形式及作品提交说明 1、内容:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动安排。可自行选择就业或创业。 参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施安排、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。 作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创
8、新性、可行性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。 参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵扰他人学问产权,不得剽窃、抄袭他人作品。 2、形式:大赛分为二级学院初赛、复赛,全校复赛和全校决赛三个阶段,全校决赛以职业规划设计参赛作品评审和主题陈述、现场角色模拟、现场答辩四种形式。 参赛选手提交的职业生涯规划书必需有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。 3、参赛作品提交:参与全校复赛、决赛的同学需同时提交职业生涯规划书的书面文档和电子文档(a4打印稿、一律黑白,彩印拒收); 参赛作品电子文档,可以选用microsoft word
9、、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作。高校生职业生涯规划书参见附件7供应的样本。 附件3 : 初赛评分标准 1、类书面作品评分标准 评分要素 评分 要点 具 体 描 述 职业规 划设计 书内容 (60分) 自我 认知 1自我分析清楚、全面、深化、客观,自身优劣势相识清楚 2综合运用各类人才测评工具评估自己的职业爱好、特性特征、职业实力和职业价值观 3能从个人爱好、成长经验、社会实践和四周人的评价中分析自我 职业 认知 1了解社会整体就业趋势与高校生就业状况 2对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清楚了解 3熟识目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式
10、,了解目标职业的待遇、将来发展趋势 4清楚了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响 5在探究过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业 决策 1职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(爱好、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现 2比照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 3备选目标要充分依据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有肯定相关性 4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 安排 与路径 1行动安排要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性 2近期安排详
11、尽清楚、可操作性强,中期安排清楚、具有敏捷性,长期安排具有导向性 3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探究结果,符合逻辑和现实 自我 监控 1科学设定行动安排和职业目标的评估方案,标准和 评估要素明确 2正确评估行动安排实施过程和风险,制定切实可行 的调整方案 3方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首 选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 参赛作品 设计思路 (40分) 作品 完整性 内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动安排 作品 逻辑性 职业规划设计报告思路清楚、逻辑合理,能精确把握职业规划设计的核心与关键 作品 美观性 结构清楚,版面
12、大方美观,创意新奇 2、类书面作品评分标准 评分 要素 评分 要点 具 体 描 述 创业规 划设计 书内容 (60分) 自我 认知 1自我分析清楚、全面、深化、客观,对自身创业所应具备的优劣势相识清楚 2能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业爱好、职业实力、职业价值观和创业潜质 3从创业者特质、成长经验、社会实践,或从自身创业体验中分析自我 创业 环境 认知 1了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策 2对将来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清楚了解 3.能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探究 创业 决策 1职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人
13、特质(爱好、技能、性格、价值观),可执行、可实现 2比照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 3备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性 4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 安排 与路径 1行动安排要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性 2近期安排详尽清楚、可操作性强,中期安排清楚并具有敏捷性,长期安排具有方向性 3规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探究结果,符合逻辑和现实 自我 监控 1科学设定行动安排和创业目标评估方案,标准和评 估要素明确 2
14、正确评估行动安排实施过程和风险,制定切实可行 的调整方案 3方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析 确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 创业规划设计思路 (40分) 完整性 作品内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动安排 逻辑性 作品思路清楚、逻辑合理 美观性 作品结构清楚,版面大方美观,创意新奇。 类书面作品评分表 评分要素 作品号 参赛作品设计思路 (40分) 职业规划设计书内容(60分) 总分 评委签名:日期: 评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。 类书面作品评分表
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