求亿以内数的近似数.docx

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1、四年级数学上册导学案课 题求亿以内数的近似数编写教师授课时间第7课时审核人学习内容教材第13页例7学习目标1、使学生理解准确数和近似数的含义，知道它们与日常生活的联 系。2、学会用“四舍五入”法把一个亿以内数的万位后面的尾数省略， 求出它的近似数。重点难点掌握用“四舍五入”法求近似数的方法。11学案导案自 主 学 习、复习旧知1、求下面各数的近似数(省略百位后面的尾数)。529010095577942、将下面各数改写成用“万”作单位的数。 4200000=()万3009二()万(1)探究新知1、 什么叫“四舍五入”到万位？怎样“四舍五入”到万位？2、 求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。

2、70450仁()万204000% ()万296780Q()万1、引导学生预习新 知。让学生自学教材 第13页，学完后完成 自主学习中相关练 习。2、自学检测。3、引导学生寻疑质 疑。质 疑 探 究知识点：“四舍五入”法求近似数“四舍五入”到万位，求下列数的近似数。20800p()12212690Q()44100%()5355140P()278607%()695466%()1、教师让学生独立完 成知识点练习。2、以小组为单位汇报 完成情况，小组确定 一个发言代表，其他 小组成员可以补充。3、归纳：“四舍五入” 法求近似数是“舍” 还是“入。要看省略 的尾数部分最高位上 的数是小于5还是等于或大于

3、5o过关检测、随堂练习1、填空（1）省略426900万位后面的尾数求近似数，要看（）位，（）位上是（），比（）大，向（）位进一，舍去万位后面的尾数，写 一个“万”安，约是（）万。（2）把7894600用“四舍五入”法改写成用“万” 作单位的数约是（）万。2、省略万位后面的尾数。3264000仁（）6628000（）697010Q（）340820%（）931000p（）544999N（）1、 拓展练习1、在下面的（）中，可以填哪些数字？92 （） 000 心 92 万（）69 （） 690比69 万（）247 （） 863-248 万（）2、一个数“四舍五入”到万位是20万，这个数最 小是（），最大是（）1、独立完成随堂练 习。2、课后完成拓展练 习。自我总结今天的学习，我学会了：J我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教学反思