大班健康教案：午餐时间教案及反思.docx

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1、大班健康优秀教案：午餐时间教案及反思大班健康优秀教案午餐时间含反思这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！活动目标：1 .了解进餐时的留意事项。2 .能遵守进餐的纪律，增加自控力量。活动预备：磁铁教具：小熊、小兔、小猴、小猪;会朗诵古诗悯农。活动过程：一、朗诵古诗悯农，稳定幼儿心情，引出活动内容。1 .幼儿朗诵古诗。2 .提问：古诗的名字是什么？这首诗告知我们什么？二、出示磁铁教具，引出故事午餐时间。三、老师讲故事，幼儿倾听并理解故事内容。1 .老师边操作磁铁教具边讲故事。2 .提问：小熊为什么肚子疼?吃午餐时它在干什么？3 .小结：小伴侣吃饭时不打闹、不玩耍，要一口一口

2、，细嚼慢咽。四、幼儿尝试讲故事。1 .引导幼儿看书中相应内容并进行提问。2 .幼儿在老师的引导下讲故事。五、争论：你想对小熊说什么？快思教案网小伴侣应当怎样进餐？活动延长：在班里进行“健康我最棒”评比。活动反思：吃饭，一个很简洁的问题，简洁得让我们忽视了对它的关注。其实， 一个简洁的问题其实是很简单的。通过讲解健康食谱一课，我认真查看了同学的“一日三餐”记录表， 我发觉我们的孩子好多都“不会吃,尤其是早餐，大多是在外面吃点 面条或者买个小饼，有的孩子根本就不吃早餐。说是妈妈没有时间给 做，让带钱自己买。孩子就自由支配这点早餐钱了，省下来买一些小 食品吃。比如什么“拉条”啦，唐僧肉等。不卫生不说，更谈不上养 分。有的孩子嫌早餐不行口干脆不吃，还有的孩子在课间偷偷地啃两 口面包算是“早餐了。孩子们不会吃，责任不在孩子，更多的责任在于家长.现在的家长怎 么就弄不明白挣钱是为什么？工作是为什么呢？除了实现自身价值外, 不就是为了孩子能生活好点吗？不是为了让下一代健康成长吗？关 注一下自己孩子的健康吧，学会疼孩子吧，不要认为只要有钱，就是 疼孩子，肯德基少吃点吧，不要把吃肯德基作为对孩子的嘉奖。对于孩子不会吃，学校也有肯定责任，作为训练者，需要我们关注的 不仅仅是同学的成果，分数，我们还要关注同学的饮食，关注同学的 健康。大班健康优秀教案午餐时间含反思这篇文章共2395 字。