幼儿园元旦节的活动策划方案.docx

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1、六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。 参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。游戏1:步步为赢游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸 上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜 利者继续下一轮。七、表演节目评奖由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分， 共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖。八、幸运大抽奖（演出结束）安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖” 活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。幼儿园元旦节的活动策划方案5伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩

2、的20xx年，即将迎 来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋 友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的 歌声，来迎接充满希望的20xx年！一、活动时间20xx年x月x日。二-、活动目的1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师 之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程1、来园活动（各班教室）。2、新年心愿活动。准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红 信封袋内。3、亲子运动会。4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新

3、年礼花， 20xx年元旦活动结束。四、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。幼儿园元旦节的活动策划方案6一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题 的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦, 我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动目标 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会 有成功的快乐。3、通过庆祝活动，

4、感受到实小附幼大家庭的温暖，加深老师和 学生情、生生情。三、活动组织者x幼全体教职员工。四、活动时间暂定于20xx年x月x日，下午2： 20开始活动。五、活动准备1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请老师做主持，写好主持稿。5、准备好迎新年的进场音乐。6、礼炮x个并安排人员负责燃放。8、准备一些小包装的糖果。六、活动地点幼儿园内大操场。七、活动对象全体幼儿。八、注意事项1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中x位老师分工负责，要注意幼儿的安全。九、活动流程1、教师在门口发放新年糖果迎接幼

5、儿入园，同时播放迎新年歌 曲，营造节日气氛。2、下午2： 20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2： 30主持人主持开场，活动开始。4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳 xx,然后共唱新年好两遍。5、下午2： 40各班歌表演展示。6、园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼 花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。幼儿园元旦节的活动策划方案7一、活动主题欢庆元旦，喜迎20xx,期待奥运，全民健身二、活动目的丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的 交流互动。增强公司的凝聚力，使

6、公司成为高度团结、斗志高昂、 生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。三、活动时间20xx年元旦前后。四、活动领导小组组长：副组长：组员：各部门负责人五、活动组织单位公司工会，团委六、活动内容1、比赛节目（1） 80分（2）拔河（3）乒乓球（4）篮球（5）羽毛球2、比赛规则（1）80分二人为一组，自由组合，实行淘汰赛。取一、二名。（2）拔河以部门为单位，十人为为组。取一、二名。（3）乒乓球实行淘汰赛，（H球）胜出者进入下一轮。取前 三名。（4）篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。(5)羽毛球实行淘汰赛，先得11分者胜出进入下一轮。取前3、比赛奖励(1) 80分第一名每人100元第二

7、名每人50元(2)拔河奖状鼓励(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元(4)篮球第一名200元第二名150元(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元合计：1250元幼儿园元旦节的活动策划方案8活动时间：20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。活动地点：五山一饭,二楼活动内容：交流与打边炉交流：正所谓甜不甜家乡水，亲不亲故乡情，在打边炉期间，我们可 以相互交流，相互认识，相互做朋友，一起分享生活中的乐趣，感 受同乡之情的温暖。打边炉:我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，相信大家都不会 陌生，而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已 经因我们家乡之情，同

8、乡之谊而变得不同。活动流程：一、前期准备（以下工作主要由活动筹备小组）1、召开准备会议2、前往一坂二楼与老板协商，订位3、邀请各位老乡，大一的上门拜访，大二，大三，大四的主要 通过邮件，Q群，短信，电话等方式通知4、准备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资二、活动当天1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资2、傍晚5： 30开始签到，到场的老乡们可以相互交流3、晚上6： 00左右，开始打边炉4、晚上9： 00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以继续交流三、后期总结活动结束后，我们会做一个活动总结，并向所有同乡汇报。经费预算：具体开支要看人数而定，但我们承诺绝对不会滥用 同乡们的资金，活动结束后

9、会有一个经费支出汇总。每位同乡最低 资助18元，在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动，为 广大同乡提供一次难得的交流机会。幼儿园元旦节的活动策划方案9一、活动主题：20xx年贺福喜迎新年二、活动时间：20xx年12月29日上午三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目；奖品：小玩具（大班幼儿人数）；游戏名称：水果蹲、踩气球。五、活动过程：1 .主持人宣布活动开始，并说祝词。2 .观看各班小朋友节目表演。3 .游戏“水果蹲”。4 .再次观看小朋友表演节目。5 .游戏“踩气球”6 .播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一

10、说祝福的话。7 .主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐”！幼儿园元旦节的活动策划方案10主题目标：1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目标：1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、明白过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的

11、意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发 学习兴趣1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你 们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼 儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、 元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年 的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示： 元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意 思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一 为旦。二、向幼儿介绍迎接

12、新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝 元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或 背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿认识人们为 了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各 式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年 想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想 法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些 窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸 爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题

13、，让幼儿发现我们 庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪 些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿抢气球游戏：准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑 到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一 晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获 胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。开火车：准备：起跑处标志玩法：由父母或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走, 以先到的一列火车为胜。（必须下

14、蹲走）袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找 四组为一单位，小朋友与父母面对面站立，中间距离约3050米。 游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈 妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起 始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的.手搭在爸爸 的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。 在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪 到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了

15、，明白过了这个新年， 又长大了一岁。2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元 旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。幼儿园元旦节的活动策划方案11活动目标：1 .通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦 的欢乐。2 .让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展 现所学的本领。3 .家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、老师和学 生情、亲子情。4 . 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的 活动。5.参与节日游戏。活动组织者：大班教师。活动过程：（一）、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、

16、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！ 在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的.20xx年。元旦就要到了， 我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！（二）集体演唱歌曲新年乐陶陶，全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎（七）、随音乐新年好幼儿送礼物（手工制作的贺年卡） 给自己的家长，并送上新年祝福。活动结束：家长离园教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还

17、有我们老师一起感受元旦 节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿 用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进 一步了自己的孩子，加深家园情、老师和学生情、亲自情。幼儿园元旦节的活动策划方案12伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的x,即将迎来充 满希望的x年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢 聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声， 来迎接充满希望的x!幼儿园与人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由 X人艺演出的人偶剧：睡美人、精彩的.故事，精湛的演出，带 您与您的孩子们一同遨游童话世界！一、活动时间x年12月24日（周

18、x）下午14： 0014： 00-14： 30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动, 请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与 歌声！14： 30,演出正式开始。二、活动时间地点XXXXX三、乘车路线坐轻轨X站下往回走，大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另 外的大人参加请和本班老师登记。四、温馨提示1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口 带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩 子听老师安排入坐）3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是

19、体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都 是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质 的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线, 由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小 球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球 同时赶回起点。幼儿园元旦节的活动策划方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和 幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜 地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了

20、 解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日 的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、 老师和学生情、亲子情。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：暂定于202312月24日上午8： 00开始入园参与游艺活动，幼 儿分年龄组分批入园。大班8： 008： 30,中班8： 309： 00,小班9： 009 ： 30 o五、活动地点: 幼儿园内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动办法：1、各活动区

21、域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活 动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏 区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加 完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能 干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印 章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后 的“年度幸运宝宝大抽奖”。八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活

22、动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。幼儿园元旦节的活动策划方案3一、活动主题：喜迎元旦，共创未来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。三、活动内容：1、评选“xxxx年度五星员工”2、拔河比赛四、组织机构负责部门：企划部参加部门：公司所有部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、“五星员工”评选：公司

23、所有部门2、拔河比赛：公司篮球场七、活动时间：八、活动流程：1、准备宣传单和要发的通知；2、发通知和活动策划书给各部门负责人；3、在公司网站首页发布相关信息和公示；4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与 热情，详细介绍本活动并让他们咨询；5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施：宣传通知1、评选基本条件与标准基本条件：(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。(6)具有

24、团队精神，在工作中与他人合作融洽。评选标准：(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣, 企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评 选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大 部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的 最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程：(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项；(2)制作出合理的.

25、调查表(附“五星员工”选票)，并全数 打印出来；(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查 表，并交待相关事宜；(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员 工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间；(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询；(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合 理化建议与获票数最多的员工；(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员 工”，选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同 时进行。奖项及奖金设置：“最佳员工”每人奖励xxxx元；“五星员工”奖励5000元。 拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅

26、游一次。幼儿园元旦节的活动策划方案420xx年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活, 打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接 xxxx年，公司决定于20xx年12月XX日（时间初步预定）举办元 旦晚会。一、活动主题：喜迎新年再创辉煌二、活动目的：1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；2、加强各部门同事之间的联系与沟通；3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容参加人员：公司各级领导、公司全体员工。活动时间：xxxx年12月XX日XX点（时间初步预定）活动地点：公司几楼会议室1、公司元旦聚餐2、公司领导致词3、文艺演出四、前期活动准备工作（一）晚会策划及准备时间（

27、时间节点），成立晚会筹备小组, 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限, 届时筛选。（报名截止时间）2、所报节目参加人员确定3、晚会节目主持人确定（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的 排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等 工作。（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程 （包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。（四）晚会正式演出期间（时间节点）1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。4、晚会后的收尾工作。五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖券， 投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开始4、节目表演开始 5、活动结束