山东省青岛市李沧区2016-2017学年七年级（下）期末生物试卷（解析版）.doc

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1、2016-2017学年山东省青岛市李沧区七年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共35小题，每小题1分，满分35分）1（1分）男性和女性的生殖器官分别是（）A阴茎和子宫B睾丸和卵巢C前列腺和卵巢D睾丸和子宫【考点】I1：人体男性生殖系统的结构和功能；I2：人体女性生殖系统的结构和功能【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官故选：B【点评】本题是一个

2、基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能2（1分）下列诗句描述人从受精卵形成的胎儿成熟产生所经历的过程按先后排列正确的是（）胚泡植入子宫内膜 细胞分裂和分化形成胚胎 在输卵管处形成受精卵 初具人形，形成胎儿 胎儿发育成熟、分娩 受精卵分裂、形成胚泡ABCD【考点】I6：胚胎的发育和营养【分析】生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体【解答】解：人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各

3、种组织，由组织再形成各种器官、系统逐渐发育成胚胎胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩所以正确的顺序是：故选：C【点评】正确掌握人体的生殖和发育过程是解决本题的关键3（1分）如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是（）A是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B是小肠，是消化和吸收的主要场所C是胃，能初步消化蛋白质D是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠【考点】B6：各种消化腺的位置和功能；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】解答此题目，必须明确消化系统有哪些器官和腺体组成？它们在体内的位置，以及它们的功能【解答】解

4、：图中结构：肝脏，小肠，胃，胰腺，大肠A、是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用符合题意；B、是小肠，是消化和吸收的主要场所，不符合题意；C、是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质不符合题意；D、是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠不符合题意故选：A【点评】读图题是生物试题的一种常见形式，在读懂图的基础上，再根据题意完成题目这样对同学们就提出了更高的要求，做到图文结合，不仅要掌握理论知识，还要把知识应用到实践中，同时，又在实践中掌握新知识，巩固旧知识4（1分）图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被

5、消化的程度下列叙述正确的是（）AX为蛋白质，消化器官是A和DBY为脂肪，消化器官是CCZ为淀粉，消化器官是DDX、Y、Z都能在D内进行消化【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】图示表示糖类、蛋白质和脂肪的消化过程，糖类在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化图示中，A、B、C、D分别表示消化道的口腔、咽、胃、小肠；曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度【解答】解：A、从图中可以看出，物质X最先被消化，可以判断X是淀粉，消化淀粉的器官是A口腔和D小肠，A错误B、从图中可以看出，物质Y第二个被消化，可以判断Y代表蛋白质，消化蛋白质的器官是C胃和

6、D小肠，B错误C、从图中可以看出，Z最后被消化，可以判断Z代表脂肪，消化器官是D小肠，C错误D、图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化，可以判断D代表小肠，D正确故选：D【点评】蛋白质、糖类和脂肪的消化情况要注意重点复习5（1分）王超同学的父亲进行手术切除了部分胰腺，这会影响其对哪些营养物质的消化（）A淀粉、氨基酸、脂肪B葡萄糖、蛋白质、脂肪C淀粉、蛋白质、脂肪D维生素、蛋白质、脂肪【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】人体需要的营养物质主要有淀粉类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，据此作答【解答】解：胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分外分泌腺由腺泡和腺管组成，腺泡分泌胰液，腺管是胰液排

7、出的通道胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等胰液通过胰腺管排入十二指肠，有消化蛋白质、脂肪和糖的作用，可见切除了部分胰腺，这会影响其对葡萄糖、蛋白质、脂肪营养物质的消化故选：B【点评】了解人体需要的六大类营养物质，掌握其消化和吸收情况，明确有机物的最终消化产物即可正确答题6（1分）如图表示人体消化吸收过程，一表示消化液（为肠液）纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物有关分析正确的是（）A和发挥作用的场所都是小肠B为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C与都只含一种酶，但酶种类不同DX表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所【考点】B8：食物的消化

8、和营养物质的吸收过程；B7：消化酶【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示可知，只能作用于淀粉，因此是唾液，只能作用于蛋白质，故是胃液，只能作用于脂肪，是胆汁，、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知是肠液，故是胰液a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸【解答】解：A、胰液和肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的

9、场所是小肠，故符合题意B、是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故不符合题意C、胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化；故不符合题意D、X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故不符合题意故选：A【点评】此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示7（1分）王超同学的早点是油条和豆浆，它们被消化后的主要产物是（）葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 无机盐 维生素 水ABCD【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质

10、，在消化道内不需经过消化即可被吸收，因此它们不属于消化后的产物；而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收，据此解答【解答】解：食物消化吸收的主要场所是小肠，淀粉消化后的最终产物是葡萄糖，脂肪消化后的终产物是甘油和脂肪酸，蛋白质被彻底消化后的产物是氨基酸油条的主要成分是淀粉和脂肪，油条进入小肠后，小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶豆浆的主要成分是蛋白质和水，因此，油条和豆浆在王超的消化道内被消化的主要产物是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道三大有机物的消化过程以及产物8（

11、1分）某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验如表，结论错误的是（）试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液375分钟不变蓝2淀粉糊+胃液375分钟变蓝3淀粉糊+唾液05分钟变蓝A1和3试管对比，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B1和2试管对比，得出胃液对淀粉无消化作用C分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖D本实验中，1试管起对照作用【考点】W6：探究发生在口腔内的化学消化【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题据此解答【解答】解：A、对比1号和3号

12、，变量是有温度和有无唾液，1号有唾液，在37下，唾液中的淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖，故加碘液不变蓝；而3号放到0下，淀粉没有被分解，故加碘液变蓝色得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用A不符合题意；B、表中的1号和2号得出胃液对淀粉无消化作用B不符合题意；C、1号试管加碘液不变蓝，只能说明淀粉被唾液淀粉酶分解了，并不能证明被分解成麦芽糖，C符合题意；D、本实验中，1试管起对照作用，D不符合题意故选：C【点评】解题的关键是理解唾液对淀粉的消化作用9（1分）下列关于呼吸系统的说法，错误的是（）A气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C呼吸系统的组成是

13、呼吸道和肺D呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅【考点】CH：呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气【解答】解：A、气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛，正确；B、鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气 而温暖吸入空气的是毛细血管，错误；C、呼吸系统的组成是呼吸道和肺，正确；D、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，正确故选：B【点评】解答此类题目的关键是理

14、解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能10（1分）人体通过肺与外界进行交换时，如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是（）ABCD【考点】CL：呼气和吸气【分析】肺与外界的气体交换叫做肺的通气，是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程【解答】解：平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的

15、呼气运动即平静呼气时，胸廓容积缩小、肺内气压升高，肺内气体排到外界 选项A图示表明肺内气压与胸廓容积变化没有关系；选项B图示表明随着胸廓容积变化，肺内气压基本没有变化；选项C图示表明胸廓容积增大，肺内气压增大，胸廓容积减小，肺内气体减小；选项D表明胸廓容积增大，肺内气压减小，胸廓容积减少，肺内气压增大，符合要求故选：D【点评】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况11（1分）下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（）A痰是在鼻腔和咽部形成的B呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管D鼻腔和气管内均黏膜分布，

16、可以分泌黏液粘住灰尘【考点】CH：呼吸系统的组成和功能【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，如图：呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁肺：是进行气体交换的器官【解答】解：A、痰是在气管和支气管黏膜形成的A叙述错误；B、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过B叙述正确；C、咽即是呼吸器官，也是消化器官当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软腭会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道C叙述正确；D、鼻腔和气

17、管内均黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰尘，清洁空气D叙述正确故选A【点评】解答此题的关键是明确呼吸道的功能12（1分）如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（）AcabBabcCacbDbca【考点】CL：呼气和吸气【分析】回答此题的关键是要明确呼吸的原理【解答】解：当肋间肌收缩时，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和上下径都增大；膈肌也收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的体积增大，胸廓内的气压小于肺内压，肺就随着扩张这时，肺内压小于外界大气压，外面的气体就进入肺，完成吸气动作故选：B【点评】只有了解了呼吸的原理，那么有关的问题才能解决好

18、13（1分）法医判断死婴是否产前死亡，方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中，下沉者为产前死婴，依据是（）A产前死婴的肺未吸入空气B产前死婴的肺充血C产前死婴的肺泡充满痰液D产前死婴的肺内有少量空气【考点】CJ：肺的结构和功能【分析】由我们所学的知识可以知道：肺是由大量的肺泡组成的，所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后，这使肺内有空气，而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外，所以在水中会漂浮；产前死则肺内没气体，就会沉下去，据此可以解答本题【解答】解：根据分析可知：肺是由大量的肺泡组成的，所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后，这使肺内有空气，而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外，所以在水中会漂浮如

19、果是产前死则婴儿还没有过呼吸，其肺内没有气体，肺呈实体状态，就会沉下去，故选项A正确故选：A【点评】关键知道肺是由大量肺泡构成的，完成呼吸后后因存有气体使体积变大会浮在水面14（1分）如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态的是哪一区段（）Abc段Bac段Cab段Dce段【考点】CL：呼气和吸气【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ac段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气；曲线ce段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气【解答】解：曲线ce段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸

20、廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气故选：D【点评】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的15（1分）图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（）A含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B主要成分是水，能运输养料和废物C数量最多，具有运输氧的功能D输血时血型不合，会凝集成团【考点】X1：观察血涂片【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板，图中是白细胞，是血浆，是红细胞，是血小板【解答】解：红细胞，成熟的红细胞无细胞核

21、，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米 50009000个；血小板无细胞核正常人的血小板含量为1030万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到A、为白细胞，含有细胞核，个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，数量高于正常值时，可能是身体有炎症，A正确；B、为血浆，主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和废物，B正确；C、为红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，C正确D、为血小板，个体最小，有止血和加速凝血的作用，输血时血型不合，为红细胞会凝集成团，D错误故选：D【点评】知道血细胞中三种细

22、胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键16（1分）图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血B若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球C若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少【考点】C8：血液循环的途径【分析】（1）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；（2）一

23、般来说，血液在血管内的流动方向是动脉毛细血管静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管；（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；（4）小肠是消化和吸收的主要场所；据此解答【解答】解：A、如果B为肺部的毛细血管，A是肺动脉，流动静脉血，C是肺静脉，C内流动的血液是动脉血A错误；B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血因此B结构可能是肾小球，若A、C都流着动脉血，则B也可能是心脏（如肺静脉左心房左心室主动脉，肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血），B错误C、心脏中有

24、防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉所以，心脏中的血液流动的方向是：心房心室动脉所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；D、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，D错误； 故选：C【点评】本题用一个简单、抽象的示意图，考察了与循环系统相关的多个知识点这在一定程度上说明，知识“面”的考察，是值得注意的，需要灵活解答17（1分）气象专家和医学专家认为，灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素PM2.5可直接进入肺，它随着血液循环

25、首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是（）ABDACBABCDCACBDDBCAD【考点】C8：血液循环的途径【分析】如图所示是心脏的结构示意图：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室【解答】解：PM2.5吸入人体，首先进入肺，经过肺泡内的气体交换，进入肺静脉，然后依次流经：肺静脉左心房左心室主动脉全身毛细血管上下腔静脉右心房即PM2.5经过心脏的先后顺序是：左心房左心室右心房右心室故选：A【点评】解题的关键是掌握血液循环路线18（1分）春节晚会上小品“扶不扶”演出后，曾一度引发国人热议我市某校学生吴庆珅用自己的行动证明了生物学知识的重要性，证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大某天放学

26、回家的路上，一位老爷爷突然摔倒在马路上，且前臂流血，吴庆珅见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端，血流如初；他又改为按压伤口远心端，血流立即停止据此推测老爷爷受伤的血管是（）A动脉B静脉C毛细血管D三种皆存在可能【考点】CF：出血的初步护理【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，首先明确破裂的是哪种血管【解答】解：动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷

27、带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口老爷爷前臂受伤，血流不止，吴庆珅对他实施急救，当用手按压伤口近心端时，血流仍不止，表明不是动脉出血；改为按压伤口远心端时，血流立即停止，表明是静脉出血由此推知受伤的血管是静脉故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血部位19（1分）在抽血或输液时，要在针刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎紧起来，其原因是（）A捆扎紧起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来，便于针刺入B减缓或暂时阻止血液向心流动，让静脉鼓胀起来，便于针刺入C减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方（近心端）流动D减缓或暂时阻止血液向心流动，让动脉鼓胀起来，便于

28、针刺入【考点】C4：血管的结构、功能和保健【分析】血管的类型和功能是【解答】解：在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起所以在抽血或输液时，要在针刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎紧起来，其原因是减缓或暂时阻止血液向心流动，让静脉鼓胀起来，便于针刺入故选：B【点评】对于血管的结构和功能，可通过列表比较这三种血管的特点掌握20（1分）如图为人体某处的血管及血液情况示意图，叙述正确的是（）A若c处氧气含量降低，则b处为肺泡外的毛细血管B若c处葡萄糖含量降

29、低，则b为消化道壁的毛细血管C若c处氧气含量增加，则b处为组织内的毛细血管D若c处尿素浓度降低，则b为肾小管处的毛细血管【考点】C8：血液循环的途径【分析】图示为人体某处的血管及血流情况示意图，从血流方向可以判定，a是动脉血管，c为静脉血管；据此解答【解答】解：A、血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血；因此若c处氧含量增加，则b为肺部毛细血管A错误；B、血液流经消化道壁的毛细血管后，血液中的营养物质（葡萄糖）会明显增加，因此“若c处的葡萄糖含量增加，则b可能为消化道壁的毛细血管”，B错误；C、

30、当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血；因此若c处氧含量降低，则b为组织内的毛细血管，C错误；D、肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；血液在沿这条路线流经肾脏时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流

31、出的血液中，尿素等废物减少；因此若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管D正确故选：D【点评】该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键21（1分）下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果（“”表示含有，“”表示不含有），请判断O、P、Q分别代表的物质是（）物质血浆原尿尿液OPQA大分子蛋白质、葡萄糖、尿素B尿素、大分子蛋白质、葡萄糖C大分子蛋白质、尿素、葡萄糖D葡萄糖、大分子蛋白质、尿素【考点】D4：尿液的形成【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通（

32、2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程（3）血浆、原尿和尿液三者的成分如表：物质尿液（克/100毫升）原尿（克/100毫升）血浆（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003【解答】解：血浆中含有、而原尿和尿液中都不含有的是大分子蛋白质，因此O是大分子蛋白质；血浆、原尿中都含有，而尿液中不含有的是葡萄糖，因此P是葡萄糖；血浆、原尿、尿液中都含有的是水、无机盐、尿素、尿酸，因此Q是尿素故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及血浆

33、、原尿、尿液的异同点22（1分）如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是（）A肾单位中属于循环系统的结构是4B1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少C5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液DA、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用【考点】D4：尿液的形成【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程血液流经4肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊形成原尿；当原

34、尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，尿液流入3收集管（3）图中，1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊、A表示肾小球的过滤作用，B表示肾小管的重吸收作用【解答】解：A、肾单位中属于血液循环系统的结构是4（肾小球），正确；B、1（入球小动脉）中流的液体与2（肾静脉）相比，氧和尿素的含量明显增多，而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少，错误；C、5（肾小囊）中收集的液体是原尿，3（收集管）中收集的液体是尿液，正确；D、A过程表示肾小球的滤过作用，而不是肾小囊的滤过作用，错误故选：B、D【点评】解答此类题目的关

35、键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确辨认图中的结构名称23（1分）血液流经某些器官时，血液中的废物将减少，这些器官是（）肝脏 脾 肾脏 肺 胰腺ABCD【考点】D1：排泄的概念、途径和意义【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径据此解答【解答】解：血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿

36、素、水和无机盐等，其中二氧化碳必须通过呼吸排出，也就是血液经过肺的时候进行了气体交换，氧气进入人体，二氧化碳被呼出；而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的，所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少，而经过了肾脏之后，尿素等代谢废物也大大减少可见B符合题意故选：B【点评】明确排泄的三个途径，结合题意，即可正确答题24（1分）图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A感受器在被试者的视网膜中B需测量多次并求平均值C反射的神经中枢位于小脑D效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉【考点】W8：测定反应速度【分析】（1）在测定反应速度探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下

37、，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成（3）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动【解答】解：A、视网膜上有感光细胞，能将物像信息转变成神经冲动，因此测定反应速度的感受器在被试者的视网膜

38、上，A正确B、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，B正确；C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层，C错误；D、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器，测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉，D正确故选：C【点评】解答此类题目的关键是熟记反应速度可以用刻度值表示25（1分）下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）A望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途【考点】E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【分析】（

39、1）简单反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成 （2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解答】解：A、望梅止渴是复杂反射、嘤嘤求哺是简单反射、鹦鹉学舌是复杂反射；B、大雁南飞和公鸡报晓都是简单反射、惊弓之鸟是复杂反射；C、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏，都是简单反射；D、猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途，都是复杂反射 所以，全部属于简单反射（非条件反射）的一组是蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏故选：C【点评

40、】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别26（1分）根据下面的曲线图，判断正确的一项是（）A如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素B图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管C如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程D如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程【考点】ED：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；CK：肺与外界气体的交换【分析】（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺

41、体叫做内分泌腺内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状（2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠【解答】解：A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、

42、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（cd），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，A正确；B、如果曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，因此血管B表示肺泡周围的毛细血管，B错误；C、图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小，C错误；D、从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y

43、，最后是Z，这说明最先被消化的是食物X，然后是食物，食物Z最后被消化由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C就是胃；B没有消化功能，且位于位于口腔中间，可以判断B是食道C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液，D错误故选：A【点评】解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答27（1分）下面关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是（）A遇到巨响时要赶紧闭住嘴，使咽鼓管张开B近视眼的晶体状曲度变大，视觉产生在视网膜前方

44、C如果突然暴露在极强的噪声下，会使听小骨断裂失去听觉D视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的【考点】EM：耳的保健；EH：眼球的结构和视觉的形成【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉【解答】解：A、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，A错误；B、近视眼的晶体状曲度变大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，视觉产生在大脑皮层，B错误；C、如果突然暴露在极强的噪声下，会使鼓膜会破裂出血，使人丧失听觉，C错误；D、视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的，D正确故选：D【点评】解答此类题目