【★★】2024年人教版小学二年级下册数学人教版课时练第1单元《数据收集整理》（含答案）.docx
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课 时 练第1单元 数据收集整理1.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。（1）图形个数 (2) ()的个数最多，（ ）的个数最少。2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。小刺猬：正正正正正正正正正正小象：小猴子：鳄鱼：（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。动物小刺猬小象小猴子鳄鱼只数（2）（ ）最多，（ ）最少，相差（ ）只。（3）小猴子和小刺猬一共有（ ）只。（4）这些小动物一共有（ ）只。3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。小轿车：客车：货车：面包车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个 代表2辆车，通过的车最多的有多少辆？4.统计 (1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里 (2)_最多，_最少，所有的图形共有_个比少_个，比多_个参考答案1. 正正 正 正正正 (1)7 4 12(2) 2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬 鳄鱼 45 （3）56 （4）693.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。(2)164.(1) (2) ， ，23个，1个，3个。3 / 3
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