2024年人教部编版小学语文4年级下学期语文第四单元单元强化练习01.docx

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1、第四单元单元强化练一、选择题1下列加点字的读音全部正确的一项是（）A考虑（l）尽职（zh）屏气凝神（bn） 哺育（b）B疙瘩（d）欺侮（w）英俊（jn）沦陷（ln）C哼唱（hn） 凄惨（q）啄木鸟（zhu）奢侈（ch）D窥伺（ku）叫嚣（xio）狂吠（fi）供养不周（n）2下列词语与其相应比喻的人群搭配有误的一项是（）A铁公鸡吝啬钱财的人B纸老虎威武凶猛的人C变色龙见风使舵的人D应声虫随声附和的人3下列词语归类不正确的一项是（）A千里马 老黄牛 百灵鸟B领头羊 变色龙 小蜜蜂C智多星 门外汉 马大哈D铁公鸡 哈巴狗 应声虫4下面对猫和母鸡这两篇课文理解不正确的一项是（）A在叙述特点时都采用了总

2、分总的结构。B都采用事实说话，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的小动物特点鲜明。C情感上，猫自始至终都是喜爱之情，母鸡是从讨厌到不敢再讨厌前后感情对比强烈5下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是？（）A他要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。B它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守看守门户。C什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后咕咕的警告鸡雏们要马上集合到它身边来。D我的同桌特别粗心：写字缺胳膊少腿，计算把加号看成减号，上次考试甚至忘记写名字。二、填空题6把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。生气( )( )扬长( )( )从容( )

3、( )无忧( )( )( )( )多彩( )( )不苟( )( )细气没完( )( )（1）竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。 （2）当你遇到困难的时候，必须冷静下来，_地去面对它。 （3）春天来了，花园里到处一片_的景象。7根据课文内容和自己的理解填空。（1）猫的作者是_，文章总体概括猫的性格特点的词语是“_”，作者笔下的猫是一只_的猫，表达出作者的_。（2）作者对母鸡的态度由_到_，其重要的转折点是因为_，母鸡就变成了一位_的鸡妈妈。（3）作者_在文章白鹅中整体概括鹅的特点是“_”，后分别从_、_、_等三个方面表述。（4）古诗蜂中最能表现蜂的无私奉献精神的诗句是_，_。（5）认真阅读下列

4、古诗句，判断诗人分别描写的是哪种动物。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。( )谁怜一片影，相失万重云。( )始知锁向金笼听，不及林间自在啼。( )三、语言表达8句子天地。（1）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字词写一句话）_（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_（3）每逢鹅老爷吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。（修改病句）_（4）我之所以非常生气，是因为你一而再，再而三地犯同样的错误。（换个说法，意思不变）_（5）他家的房子真小，只有巴掌那么大。（仿写夸张句）_四、现代文阅读课内阅读。猫（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很

5、乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！9短文中“古怪”的意思是（）A跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。B跟一般情况很不相同，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。10短文围绕_，写出猫有时特别_，有时又特别_，有时又非常_。11请你反复品读下面的句子，判断语气，对的画“”。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（1）猫

6、工作认真负责，一连几个小时屏息凝视，要读出猫等老鼠的决心和耐心。（）（2）猫捉老鼠认真负责，可能吗？要读出贬义的语气。（）12读了这段选文，请你谈谈对猫的看法。_课外阅读母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在

7、车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，它都不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤，放在牛面前。出人意料

8、的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。13联系上下文语境，说说加点词语的意思。戛然而止：_贪婪：_14文中依次写了三个感人的情节，分别是：老牛_，强忍鞭打执意索水，护犊饮水母子情深。15请从文中摘抄最使你感

9、动并且最能表现老牛母子情深的句子，写在下面横线上。_16文中画线句运用的主要表达方式是什么？它有什么好处？_17本文对你有什么启迪？请你谈一点体会。_18假如你是运水战士，你会甘受处分而给老牛半盆水吗？为什么？_五、书面表达19习作动物是我们的朋友。瞧！性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅在本单元中，一个个小动物被描写得灵活灵现。你有喜欢的动物吗？它们有什么特点呢？在与它们的相处中，是不是发生过很多有趣的事呢？和我们一起分享一下吧！400字左右。（北京）股份有限公司参考答案：1C2B3C4A5B6 勃 勃 而 去 不 迫 无 虑 丰 富 一 丝 细 声 没 了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃

10、7 老舍 古怪 淘气、调皮又忠于职守 喜爱之情 厌恶 喜爱 它做了鸡母亲 负责、慈爱、勇敢、辛苦 丰子恺 高傲 叫声 吃相 步调 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 公鸡 大雁 画眉鸟8 我非把这道难题解开不可。 说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 每逢鹅老爷吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 因为你一而再，再而三地犯同样的错误，所以我非常生气。 教室里静得连根针掉在地上也听得到。9B10 猫的古怪性格 乖 贪玩 尽职11（1）12猫是可爱的小动物，我非常喜欢。13 突然停止 喝不够的样子14挣脱僵绳阻拦运水车15不远处沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。16描写，它形象生动地描绘出老牛以死抗争，执意索水的感人场面。17母爱是神圣的，人世间最无私、最神圣、最伟大的感情！18会。因为场面悲壮感人，因为人性的善良。19略