人教版小学语文六年级上册语文部编版第六单元复习《单元测试》03.docx

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1、部编版六年级上语文第六单元测试班级 姓名_一、选择题1下面句子中画线词的意思（ ）不同与其他两项。A如果没有党的好政策，中国人民自然不会有这么好的生活。B我们要从小学会观察，去探索自然的奥秘。C明知道他在说谎，可看到他那自然的神态，我还是选择相信他。2选择下列诗句中加点词正确的解释水村山郭酒旗风 （）A依山而建的城。B山的轮廓。3“三黑”是这首诗的主人公，他是一位（ ）A工人B农民C军人D商人给句中加点的字选择正确的解释。4千里莺啼绿映红（ ）A啼哭B姓C叫5一水护田将绿绕（ ）A缠绕B围着转动C环绕6花木成畦手自栽（ ）A土埂围筑的田地B作物的数量C土地7下列哪项诗句不是描写春天的？（）A忽

2、如一夜春风来，千树万树梨花开。B千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。C日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。D天街小雨润如酥，草色遥看近却无。二、填空题8读诗江南春，解释句中加点的词。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。山郭：_南朝：_楼台：_9拼音写词。jng yng gu zhe yo ln h i z yun （_） （_）（_）（_）（_） kng ki gng xin ln yng j d m d （_） （_）（_）（_）（_）10“五行”指的依次是：_ 、木、 _、火、_ ； “五音”则是指：宫、_ 、_、徵、_。11在下列空白处填入最恰当的一项是（_）。雄伟的

3、山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影， ，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。天空中的艳阳洒下金辉一片大地像一块鲜艳的地毯碧绿的江水推挤着船舷天空和地面整个绿成一片12填一填：五谷：_；五彩：_三、现代文阅读阅读学问，回答问题看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。13解释“荡漾”一词。_14文中的“另一种东西”表面上是指_，实际上还包含着这位山野

4、老农_。15“青山是不会老的”的含意是（ ）A老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且随着青山万古长青。B青山因为有老人的不断看护、绿化，永远不会荒芜、老去。C这句话主要描写青山的苍翠。16课内语段阅读。在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。（1）“淤泥”指()。A河流、沼泽沉积的泥沙B水库、

5、池塘沉积的泥土C树下堆积的泥土（2）“劲挺”说明了杨树、柳树的生命力很_。（3）文中画“”的句子应读出( )的语气。A疑惑不解B惋惜C赞叹（4）你是怎样理解最后一句话的？_四、书面表达17习作百花园因为雾霾天气，教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害，给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。参考答案1A2A3B4C5C6A7A8郭，古代在城外修筑的一种外墙。此处指城镇。 东晋灭亡后，先后在南方地区建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的合称。 指寺庙。 9晶莹； 裹着； 摇篮； 和蔼； 资源； 慷慨； 贡献； 滥用； 基地； 目睹； 10金 水 土 商 角 羽 1112麻、黍、稷、麦、菽 黄、青、赤、白、黑 13（水波）一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所围绕。14 老农创造的这片绿洲 开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀 15A16（1）C（2）旺盛（3）C（4）黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧，牵绊着黄土，使之不至于流失。正像青山养育了老农，而老农用自己的努力，创造了这片绿色的奇迹一样17略