2024年人教部编版小学语文4年级下学期6 飞向蓝天的恐龙课时练习01.docx

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1、6 飞向蓝天的恐龙课时练习一、选择题1下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A不仅尽管B繁衍延长C栖息西方D开辟躲避2从感情色彩的角度，下列各组词语不属于同一类的是（）A勇敢凶恶纯洁B聪明勤奋善良C怯弱卑鄙傲慢D来去匆匆只字不提无声无息3一些恐龙与鸟儿有亲缘关系，选择最有说服力的一项（）A恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。B我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。4关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类，下列说法不正确的是（）A恐龙体型逐渐变化，身体结构发生变化，具有了鸟的特点B可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存C有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔D恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就

2、慢慢演化成鸟类了。二、填空题5查字典填空。“钝”用音序查字法先查_，再查音节_；用部首查字法先查_，再查_画。“钝”在字典里的解释有： 不锋利； 笨拙，不灵活； 姓；“迟钝”的 “钝”应选择第( )种解释。（填序号）6根据意思写词语。 1指比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。( )2指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。( )3形容高兴到极点。( )三、语言表达7综合实践。地球，是我们赖以生存的地方；大气层，是地球的保护伞。右图名为大气层，你从里面看到了哪些环保问题？这个问题该如何解决？你有什么好的意见或建议？快来说一说吧！_四、现代文阅读品读课内语段，完成练习。恐龙

3、是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧（su shu）道，访问中生时代的地球，看看这一演化过程吧！地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍（yn yn）成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨（dn dn ）；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血（r r）的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。8文中加点字的正确读音下面画“ ”。9选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境：它们的意思分别是_

4、和_。（A分开B特别C惊奇D不同）10选文第而自然段中加点的“它”具体指的是_。本段中作者分别从行走方式、_、_、_、_这些方面介绍了它的庞大家族。11文中画横线句子中的“大约”能去掉吗？为什么？_课内阅读。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类()和恐龙有亲缘关系，()很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的

5、证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。12在选文中的括号里填上恰当的关联词语。13科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是_。14选文中的“点睛之笔”指的是()A鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。B恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。C科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。15你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象？用“_”画出来，并谈谈你的看法。_试卷第3页，共3页参考答案：1A2A3B4D5 D dun 钅 4 6 点睛之笔 茹毛饮血 欣喜若狂7工业污染十分严重，环境遭到了破坏，乱砍乱伐现象依然十分严重。我的建议是减少化工业污染，多植树造林，不乱砍乱伐，珍惜资源，节约资源。8su yn dn r9 D B10 恐龙 身形 体重 性情 饮食方式11不能，“大约”准确地说明了世界上第一种恐龙出现的时间是科学家进行推测的大致时间，去掉后就变成肯定的了，体现了说明文语言的严谨性。12不仅而且13恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处14C15辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这句话把古生物学家们历时多年的研究所取得的成果比作“画卷”，把辽西的发现说成是“点睛之笔”，生动形象。答案第1页，共1页