2024年人教部编版小学语文4年级下学期语文13猫课时练习03.docx

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1、 13 猫课时练习一、选择题1下面词语是一类的一项是（ ）A哺育辅导捕捉谱写黄浦江B俏丽陡峭悄悄捎信稍息C千里马老黄牛百灵鸟领头羊 小蜜蜂D纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 孺子牛2填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）他很爱护环境卫生，放学回家经过学校门口时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。A班主任发现了他B班主任发现了自己C自己被班主任发现了D这被班主任发现了3猫一课从三方面介绍了猫的性格古怪，其中有一项不是（）A它既老实又贪玩，既贪玩又尽职B它最喜欢捉老鼠。C它高兴时和不高兴时截然不同的表现D它“什么都怕”，但又那么“勇猛”

2、。4任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。关于上面两句话中加点的两组关联词，下列说法不正确的是（）A“任凭”的意思是无论不管，“任凭也”写出了猫极其贪玩，玩起来就要玩个痛快。B“无论”表示假设的让步，“无论也”写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。C这两组关联词在表达效果上有异曲同工之妙。D从中可以感受到作者对猫古怪性格的不满。二、填空题5形近字组词优( )忧( )犹( )扰( )虑( )虚( )虎( )6根据课文内容填空。1猫的作者是_。这篇课文写了猫的_，并写了_的可爱，抒发了作者_之情。2它要是高兴，能比谁都_：用身子_，把脖子伸出来_，或是在你写作的

3、时候，跳上桌来，在稿纸上踩印_。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，_，_。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地_。这可都凭它的_。它若是_啊，无论谁说多少好话，它也_。三、语言表达7按要求完成句子练习。（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_（2）猫在叫唤。（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法）_8根据要求改写句子。（1）仿照例句，写句子。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。_（2）缩句我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 _四、现代文阅读阅读短文，回答问题。猫（节选）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具

4、，耍个没完没了（lio le）。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（辟 僻）新的游戏场（chng chng）所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了（殃 秧）。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气物勃，天真可爱！9用“ ”画出这段话的中心句。10用“”在短文中选择正确的字音、字形。11从文中抄写一个你喜欢的句子，说说你喜欢的原因。句子：_原因：_12小猫们游戏的场所由_到_，可以看出它们渐渐长大。13这段话表达了作者怎样的思想感情？_

5、课外阅读。鹦鹉我有一对逗人喜爱的鹦鹉，那是爸爸的朋友黄叔叔送给我的。鹦鹉很漂亮。它们头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛是黑白相间的，腹部的羽毛却是翠绿色的，就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。起初，鹦鹉很胆小。每当我给它们喂食时，它们总是睁着珍珠般的小眼睛，紧张地在笼子里，嘴里还“叽里咕噜”地叫着，好像很讨厌我。可我不生它们的气，我按黄叔叔的方法，边喂食边教它们说“您好，您好”。没过几天，两只鹦鹉再见我给它们喂食，就翘起尾巴点点头，向我表示感谢。鹦鹉吃食很有趣。它们像小鸡啄米一样，啄住一粒小米，仰起头，小嘴，才把米粒吞进肚子里。喝水也一样，它们不会“咕噜咕嘟”地喝，只会啄一口，仰起头，伸

6、一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿，这时它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄，西啄啄，像在啄痒痒似的。鹦鹉就像淘气的小孩儿，很好动。它们有时在笼子里跳上跳下，_；有时用玉色的细爪抓住栅栏，上下来回地跳跃；有时还跳上吊环，仰起头，挺起胸脯荡秋千终于有一天，我教它们说“您好，您好”时，它们也跟着说“您好，您好”。我高兴得手舞足蹈，爸爸妈妈直夸我训练有方。现在，两只鹦鹉已经会说“您好”“早上好”和“晚安”了。如今我正在教它们说“请”“谢谢”呢。14把下面描写小鹦鹉动态的词语序号恰当地填在文中的横线上。A一张一合B飞来飞去C跳来跳去15这篇文章，作者主要从哪几个方面来介绍鹦鹉？（）

7、A鹦鹉很漂亮。B鹦鹉很胆小。C鹦鹉吃食很有趣。D鹦鹉很淘气。E以上都是16写出下面句子使用的修辞手法。（1）它们有时在笼子里跳上跳下，；有时用玉色的细爪抓住栅栏，上下来回地跳跃；有时还跳上吊环，仰起头，挺起胸脯荡秋千( )（2）它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄，西啄啄。( )17阅读短文，说说短文主要写的是什么？表达了作者怎样的感情？_（北京）股份有限公司参考答案：1C2D3B4D5 优秀 忧虑 犹如 打扰 忧虑 虚心 马虎6 老舍 古怪性格 满月小猫 对猫的喜爱 温柔可亲 蹭你的腿 让你给它抓痒 几朵小梅花 粗细各异 变化多端 给自己解闷 高兴 不高兴 一声不出7 说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 憨态可掬的猫在向我倾诉内心的愉悦。8 宁静的夜晚，只有那萤火虫提着灯笼在寻找白天丢失的玩具。 衣食住行有影子。9满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。10lio 辟 chng 殃11 它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。 感觉到了小猫的顽皮12 屋子里 院子里13对小猫的喜爱之情14CAB15E16 排比 比喻17短文主要写“我”有一对逗人喜爱的鹦鹉，它们漂亮、胆小、有趣、淘气。表达了“我”对鹦鹉的喜爱之情。