2024年人教部编版小学语文4年级下学期第14课母鸡课时练习02.docx

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1、14 母鸡课时练习基础巩固一、看拼音写词语。to yn l yu zhng hu d shu chng j（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）jng ji y bi tng yuan x shng x q（ ） （ ） （ ） （ ）二、改正下列句子中的错别字。1它永远不反坑公鸡。（）2我们在祖国的环抱中辛福成长。（）（） 3它沿着田坝，那么扯长了声如愿如诉，使人心中立该结起个小疙瘩来。（）（）三、选择关联词填空。A因为 B不论总是C虽然但是D如果就E因为所以 1()是在院里，还是在院外，它()挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 2()我以前讨厌母鸡，()，现在我改变了心思，我爱那孵出一

2、群小鸡雏的母鸡。 3它伟大，()它是鸡母亲。 4()发现了一点儿可吃的东西，它()召唤儿女们吃。四、照样子，写出几个带有动物的成语。马到成功_龙飞凤舞 _五、下面的句子各用了什么修辞手法?选择正确的答案写在括号里。A比喻B拟人C夸张 1到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。() 2发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。() 3结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。()六、根据课文内容填空。猫母鸡都是著名作家 的作品。他原名叫作 。在文章的内容上，猫写出了猫的淘气和可爱，而母

3、鸡写了由“ ”到“ ”的情感变化，用前后的强烈 ，加深了对母爱的 。能力提升阅读短文，完成练习。莫干山的蝉鸣到莫干山避（bp）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。 晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈（yngrng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。 粗听，一成不变，平淡乏 （ffn）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”； 一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sh s）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只 蝉儿在伙伴们的烘托下突

4、然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 突然又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指 挥棒似的。 真奇怪 1、我会给文中括号内选择正确的读音。2、找出第2自然段中的两对反义词。 （ ）（ ）（ ）（ ） 3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用“ ”划出描写这一特点的句子。（3分） 4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。5、把第3自然段划横线的那个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。 快乐阅读吧说鸡节选在农家小院里，鸡的世界是一个很有秩序的世界，这也是一种启人深思和值得研究

5、的现象，一天当中，夜还没有退去的时候，首先是公鸡扇动翅膀飞上大墙，引颈高歌，让黎明醒来，“一唱雄鸡天下白”的诗句大概据此而来，有个农民诗人还形象的写道：鸡是农民的一根嗓子!接着公鸡飞下来，东咕咕西咕咕，像是在唤母鸡起床，开始一天的工作，在院子里碰到一条虫子，也不急着吃，继续咕咕咕咕地唤母鸡来吃，各种行为都表现出公鸡的负责任和对母鸡的关心，加上优秀的外貌色彩，就使公鸡在一院子鸡当中很有一种领袖的风范，再加上一院子鸡中“一个”与“一群”的性别比例，而且这“一群”全由那“一个”引领，更使公鸡的行为表现出一种非凡的大男子气度。参考答案基础巩固一、讨厌 理由 忠厚 毒手 成绩警戒 预备 汤圆 细声细气二、1抗2怀 幸3怨 刻三、1B不论总是 2E因为所以 3A因为4D如果就四、鸡犬不宁 蛇鼠一窝 狼狈为奸 鸡飞狗跳五、1 ( C ) 2 (B ) 3 (A )六、老舍 舒庆春 “讨厌” “不敢讨厌” 对比 赞颂能力提升1、b yng f s2、（粗听）（细品）（一成不变）（五花八门） 3、满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。4、有些，“叽哩喳、叽哩喳”； 一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只 蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。5、蝉儿闭了嘴。