人教版小学语文六年级上册语文部编版第五单元复习《单元测试》01.doc
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1、部编版六年级上语文第五单元测试班级 姓名_积累与运用一、看拼音,写字词。(6分)夏天到了,绿色的pn( )架上爬满了瓜藤,旁边是绿绿的co pn( ),几棵大树的树干上长满了ti xin( )。孩子们在草地上放风筝,fn no( )着,叫rn( )着,追逐着。他们高兴得手舞足蹈,又bn( )又跳。二、选择题。(20分)1.“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。”下列词语中加点的“几”与句中的“几”读音相同的一项是( )A.几次三番 B.不知几许 C.几何图形 D.窗明几净2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.瀑布 甘庶 增加 尽量B.谚语 伸缩 瓦蓝 讲坐C.酱油 逗
2、引 嘴唇 楼梯D.斗蓬 预报 喧闹 衣柜3.“袖”的意思最可能与( )有关。A.自由 B.衣服 C.裤子 D.被子4.下列词语搭配恰当的一项是( )A.增加威力 收成希望 凉爽的雪花 欢快地跳跃B.拟定计划 照章办事 温暖的春意 缓慢地驶过C.改换生活 迅速生长 喧闹的竹林 嘟嘟地吼叫D.填满缝隙 戴上雨帽 活泼的杏花 精心地设计5.下列加点的词语使用不恰当的一项是( )A.我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。C.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。D.运动会开始了,参赛的运动员滔滔不绝地进场了。6.下列谚语中与农作物无关的一项是( )A.六月六,看谷秀。B.
3、秧田水要清,稻田水要浑。C.鱼儿出水跳,风雨就来到。D.处暑不出头,割谷喂老牛。7.下列与句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑”使用的修辞手法相同的一项是( )A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。B.难道这不是祖国母亲对我的期望吗?C.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。D.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。8.夏天的成长这篇文章主要是在告诉我们( )A.夏天是一个美好的季节。B.夏天里,一切都在快速地生长。C.我们要抓紧时间,努力学习,锻炼身体,快快成长。D.农作物如果在该生长的时候没有长,就没有收成的希望了。9.下列对于盼一文分析有误的一项是(
4、 )A.蕾蕾盼望的是下雨天,因为她想穿雨衣。B.本文按照雨前、雨中、雨后的顺序写出了蕾蕾不同时期的不同心情。C.本文语言浅显精练,通俗易懂,生动活泼,情节有趣。D.作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写,刻画了一个纯真可爱的小女孩形象。10.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料,可以用来表达中心意思的材料有( )清晨去菜场买菜。把旅游时照的照片做成美篇,发到微信朋友圈。天天到广场上跳舞。跟着电视里学做新菜。拿着智能手机唱歌。每天坚持打扫卫生,家里一尘不染。A. B. C. D.三、按要求完成句子练习。(7分)1.请你围绕下面的中心句写一段话。(3分)春天是万物复苏的季节。_ _
5、_ 2.用修改符号修改下面的语段。(4分)“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不失手。四、根据课文内容填空。(10分)1.夏天里的成长是围绕“_”这一句来写的。草长,_长,山是一天一天地变丰满。_长,_长,地是一天一天地高起来。水长,_长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“_,不热不大。”2.盼这篇课文紧扣一个“盼”字,具体写了以下事例:有了雨衣盼_;下起了雨盼_;没法出门盼_;盼来雨天_。五、综合性学习。(4分)改革开放四十多年来,我们的生活不断变化,社会不断进步,为了加深同学们对这种变化和进步的认识,学校准
6、备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。1.下面选项中,不适合作为本次活动选题的一项是( )(2分)A.从衣食住行看身边变化 B.从环境保护看身边变化C.从季节变换看身边变化 D.从经济发展看身边变化2.如果我选择从城市面貌这一方面来谈身边的变化,下面材料不符合这个话题的一项是( )(2分)A.我家门前原本一下雨就变得坑坑洼洼、泥泞不堪的小路,现在已经变成了一条宽阔的柏油马路。B.在许多游览景点,我们都能看到那些不文明游客留下的种种痕迹。C.每到傍晚,人们就会来到新修的公园里散步、打太极、跳广场舞D.我们这座小城市里也新修了几座天桥,原本拥堵的几处路段现在变得畅通无阻了。阅读与感悟六
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- 单元测试 人教版 小学语文 六年级 上册 语文 部编版 第五 单元 复习 01
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