2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版第六单元复习《单元测试》03.docx

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1、部编版四年级下语文第六单元测试班级 姓名_一、选择题1下列词语搭配正确的一项是（）A雪白的糖块柔和的芦花B倔强的活鱼炎热的下午C巧妙的事情许许多多的野花D耐烦地等待坦然地接受2下列说法中不恰当的一项是（）A铁杵成针一文告诉我们做事要懂得变通，寻求创新的方法。B小英雄雨来（节选）这篇课文以人物命题，表明了课文的描写对象。C我们家的男子汉通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。D芦花鞋中青铜卖芦花鞋给城里人时没有涨价。3下列对“夏月则练囊盛数十萤火以照书”理解正确的一项是（）A夏天，车胤就练习用白色薄绢做成的袋子装几十只萤火虫照着书本。B夏天，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤

2、火虫照着书本读。C夏天，车胤照着书本读，用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫。D夏天，车胤就装几十只萤火虫，用白绢做成透光的袋子照着书本读。4“胤恭勤不倦，博学多通。”这句话的含义是（）A晋朝有个叫车胤的人，谦逊勤奋而不知疲倦，知识广博，学问精通。B晋朝有个叫车胤的人不但做事勤劳，而且知识广博，学问精通。C晋朝有个叫车胤的人，因为勤奋谦逊，所以知识广博，学问精通。二、填空题5查字典。“劫”用音序查字法应先查大写字母( )，用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“劫”在字典里的解释有：威通；胁迫。灾难。“在劫难逃”中的“劫”应选第( )种解释；“劫富济贫”中的“劫”应选第( )种解释。6用“

3、烈”字组成恰当的词语填入句中。（1）风( )地刮着，树叶发出哗哗的声响。（2）表演真精彩，会场上爆发出一阵阵( )的掌声。（3）妈妈总是叮嘱我，饭后不能做( )运动。（4）孩子们有着( )的求知欲。三、语言表达7句子游乐场。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。（用加点词语造句）_根据句子的意思，补充比喻句。A他的脸红得像_，好看极了！B他的脸红得像_，难看得要命。雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）_给我一次困难，让我懂得克服；_，让我经受磨炼；给我一次失败，_。（续写句子）8提建议。老师不仅传授给我们知识，还教给我们做人的道理，我们要怎样回报老师对我们这份无私的爱呢？请你

4、提出自己认为很重要的建议吧。（至少两条）_四、现代文阅读文学类文本阅读。迎着风走一群探险者，听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡时，兴奋的心情溢于言表。一进洞，他们便被洞中的天然钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深。虽然岔路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是，他们决定往回走。走来走去，才发现迷了路。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些手足无措，不知道会有什么样的命运在等待着他们。终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无

5、尽的漆黑，他们互相牵着的手已经沁出了汗水。夜光手表显示已是下午六时，外面应该暗下来了，而且他们被饥饿包围着，原以为洞不会太深，所以他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗。忽然，火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样，每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可是打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。领队忽然脱光上身，站在岔道口，静静地感觉那极微弱的风。其他人也纷纷效仿，就这样，他们又走了许久。风渐

6、渐大了起来。终于，他们找到出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候，我们总是选择逃避，可是路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况下找到光明的出路。9用简练的语言概括本文的主要内容。答：_10联系上下文，解释下面的词语，（1）滋于言表：_（2）手足无措：_11领队分别用_和_的方法，带领大家在黑暗中找到出口，领队的智慧与冷静受到大家的赞叹。12读第段划线的句子“可是打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。”联系上下文，此时，人们的心里会想：“_”13读了这篇短文，你有什么启发？请

7、结合生活实际谈谈你的体会。答：_阅读短文，完成练习说书人我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面，他放一张断腿板桌，放几条板凳。他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦。他有一把折扇黑色的扇面已经不见了，一块惊堂又叫作醒木，一个收线用的笸箩，这便是他的一切。木桌子和板凳是他向庙祝租来的。他说武松在景阳冈打虎，说李逵从酒楼上跳下去，说十字坡跟快活林，大名府与扈家庄。他的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚，有时候他要学鲁智深大吼，喽啰们呐喊。他用折扇打、刺、砍、劈，说到关键处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱。这无疑是一种贱业。我不知道别人对于这种职业抱的态度，但是如果有人叫我填

8、志愿书，我仍会宁可让世间最爱我的人失望，放弃为人敬仰的空中楼阁什么英雄什么将军什么学者什么大僚全由他去！我甘心将这些台衔让给别人，在我自己的大名下面，毫不踌躇地写上说书人我们全被他迷住了。他从傍晚直说到天黑，一会儿定更炮响过，接着是寺院里的大钟，再接着，鼓楼上的云牌。当庙里安静下来，在黑暗中只有说书人和他的听客。其实只剩下了个数百年前的大盗刘唐，或根本不曾存在过的莽夫武松这时候，即使过后回想起来，还有什么是比这更令人感动的？14请在第段的里填上合适的标点符号。15写出下列词语的近义词敬仰( )台衔( )踌躇( )16从“武松”“李逵”“十字坡”“快活林”“鲁智深”这些人名或地名中，你能猜测出说

9、书人说的是哪一本书吗？你是怎么猜出来的？_17请将下面的句子改写成陈述句，意思保持不变。这时候，即使过后回想起来，还有什么是比这更令人感动的？_18选文第段中说“这无疑是一种贱业”，作者又为什么想要成为“说书人”呢？根据短文内容谈谈。_五、书面表达19习作表达。题目：我学会了_我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事情的经历、体会和同学分享。参考答案：1B2A3B4A5J 力 5#五 6 猛烈 热烈 剧烈 强烈7秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。 一个苹果 猴子屁股 雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 给我一次挫折 让我学会

10、面对8示例：上课认真听讲，用优异的成绩来回报老师。团结友爱同学，不让老师多操心。在老师生病的时候，为老师递上一杯热茶。9一群探险者去一个岩洞探险，但是在岩洞里面迷路了，领队运用白己的智慧，最后带领大家走出了岩洞，告诉了我们遇到困难不要轻言放弃，迎向生活的风雨，才能找到光明的出路。10本义是感情流露在言辞、神情上，在文中指团队爬山去探险，心情很兴奋，脸上是激动兴奋的表情。 本义是手脚不知放到哪儿好，形容举动慌张，或无法应付，在文中指这群探险者在岩洞里面迷路了，很慌张，不知道如何是好。11朝着打火机火苗倾斜的反方向走 脱光上身，感受风吹来的气息12糟糕了，打火机汽油快没了，我们还没有离开这个岩洞，该怎么办呀！13人生难一帆风顺，我们在遇到困难的时候，不能轻易放弃，与其一蹶不振，不如开动脑筋好好想想办法，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我想起有一次我做数学大题，最后一题不会做，后来我回想老师上课的讲题方法，再次认真审题，终于做出答案了。在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。14， ， ， ，15 仰慕 官衔 犹豫16说书人说的是水浒传 因为这些人都是水浒传中的17这时候，即使过后回想起来，没有什么事比这更令人感动的。18虽然说书人的社会地位不高，但是他的知识丰富，把故事讲的很精彩，作者被迷住了，因此作者也想成为一名说书人。19略