2024年人教部编版小学语文4年级下学期6 飞向蓝天的恐龙课时练习04.docx
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1、 6 飞向蓝天的恐龙课时练习一、选择题1下列词语中有错误的一组是( )A美餐 划动 挣扎 冲刷B推侧 祥细 恐龙 笨重C鸟翼 开辟 纳米 拥有D隐形 健康 预防 冰箱2飞向蓝天的恐龙是一篇( )(体裁)A记叙文B说明文C寓言D童话3下列词语中的划线句子使用有误的一项是( )A“妙极了,妙极了!”爸爸笑得前俯后仰,连连夸我想得周到。B今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明,草还没有发芽。C对于同学们提出的各种问题,王老师总是不胜其烦地进行讲解。D他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。4下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( )A“爸爸,你看!”他快活地叫起来。“这是什么?”B2004年,我国
2、正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字“嫦娥工程”。C恐龙是如何飞向蓝天的呢,让我们穿越时空隧道,看看这一演化过程吧!D一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动敏捷。5下列选项中,句子变化后意思不变的一项是( )A字典难道不是我们的良师益友吗?字典不是我们的良师益友。B母鸡把抢食的大鸡赶出老远。抢食的大鸡被母鸡赶出老远。C鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。鸟类就是一种小型恐龙的后裔。D她觉得青花瓷不是一般地漂亮。她觉得青花瓷一般是不漂亮的。二、填空题6在文中圈出下列词语,理解画线词语的意思。翱翔 后裔 繁衍 开辟毫不相干 温顺 轻盈 敏捷崭新 茹毛饮血后裔:_茹毛饮
3、血:_7理清脉络 内容梳理 第三步1用“_”画出文中一个运用举例子说明方法的句子。2本文是一篇科普说明文,围绕_这个问题,运用_的说明方法,推想恐龙演化成鸟类的历史进程。3本文通过生动的笔触和准确的科学说明,带领我们探秘_,激发我们_。三、语言表达8照样子,介绍一种事物。(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后退粗壮有力,能够支撑起整个身体。_。(2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。_。9按要求写句子。1“有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。” 这句话采用的说明方法是:_。我也来用这种方法来写句话:_。2小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢?(
4、改为陈述句)_3他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。(修改病句)_4我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。(缩句)_5桃花一簇开无主,_?(按原句填空)6地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子,写句子)_和_一般大小_四、现代文阅读阅读平台。飞向蓝天的恐龙(节选)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之
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