自制贺卡小学生作文指导(课堂PPT).ppt

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1、设计人：设计人：JXNJXN文馨快乐作文天地文馨快乐作文天地1文馨作文天地欢迎你！文馨作文天地欢迎你！文馨作文小天地，文馨作文小天地，快乐习作真有趣！快乐习作真有趣！看动画，做游戏，看动画，做游戏，细观察，会思考，细观察，会思考，爱发言，勤动笔。爱发言，勤动笔。学习进步有意义！学习进步有意义！我们的学习歌诀我们的学习歌诀2猜个小谜语：猜个小谜语：身着缤纷花衣裳，无翅飞入你手中。身着缤纷花衣裳，无翅飞入你手中。携带支言与片语，暖暖祝福送给你。携带支言与片语，暖暖祝福送给你。打一日常用品打一日常用品 谜底：贺卡谜底：贺卡 贺卡是人们在有纪念意义的日期或事贺卡是人们在有纪念意义的日期或事情发生的时候

2、互相表示问候的一种卡片，情发生的时候互相表示问候的一种卡片，是传递是传递“爱爱”的使者。的使者。Why?Why?3一、故事引路一、故事引路托尔斯泰的礼物托尔斯泰的礼物4一、故事引路一、故事引路欣赏动画欣赏动画托尔斯泰的礼物托尔斯泰的礼物，思考回答：，思考回答：1 1、收到了托尔斯泰的礼物，姑妈为什么留、收到了托尔斯泰的礼物，姑妈为什么留下的热泪？下的热泪？2 2、动动脑，想一想，我们可以在什么时候、动动脑，想一想，我们可以在什么时候向谁赠送贺卡？向谁赠送贺卡？俄国伟大文学家俄国伟大文学家5今天的任务今天的任务自制贺卡自制贺卡动动手，来制作动动手，来制作小小贺卡亲手做，小小贺卡亲手做，送给长辈谢

3、关怀，送给伙伴表友爱。送给长辈谢关怀，送给伙伴表友爱。心灵手巧细设计，礼轻意重一片情。心灵手巧细设计，礼轻意重一片情。6二、技法点拨二、技法点拨一、制作贺卡的方法一、制作贺卡的方法（一）制作贺卡的工具和材料（一）制作贺卡的工具和材料剪刀、胶水、彩笔、硬纸板、彩纸剪刀、胶水、彩笔、硬纸板、彩纸（二）制作贺卡的步骤（二）制作贺卡的步骤一折，二画，三写一折，二画，三写789101112二、技法点拨二、技法点拨现在开始来制作吧现在开始来制作吧心要灵，手要巧哦！心要灵，手要巧哦！13二、一起来制作二、一起来制作（一）折（一）折1 1、你是怎么折贺卡的？折出的贺卡是、你是怎么折贺卡的？折出的贺卡是什么形状

4、的？什么形状的？2 2、说说这么折的理由！、说说这么折的理由！二、技法点拨二、技法点拨14二、一起来制作二、一起来制作（二）画（二）画想一想、说一说：想一想、说一说：你的贺卡要送给谁？是因为什么事情你的贺卡要送给谁？是因为什么事情送贺卡？送贺卡？想好后，在贺卡上画出表达主题的图想好后，在贺卡上画出表达主题的图案吧！案吧！二、技法点拨二、技法点拨15二、技法点拨二、技法点拨二、一起来制作二、一起来制作（三）写（三）写我们可以在贺卡上写上什么样的话呢？我们可以在贺卡上写上什么样的话呢？1 1、选择发自内心，不说假话。、选择发自内心，不说假话。读例文读例文做贺卡做贺卡，思考回答：，思考回答：（1 1

5、）小作者的贺卡做得好吗？他为什么要）小作者的贺卡做得好吗？他为什么要做贺卡？做贺卡？（2 2）小作者在贺卡上写了什么话？你觉得）小作者在贺卡上写了什么话？你觉得好不好？好不好？16二、技法点拨二、技法点拨二、一起来制作二、一起来制作（三）写（三）写我们可以在贺卡上写上什么样的话呢？我们可以在贺卡上写上什么样的话呢？2 2、举例真实、生动、感人。、举例真实、生动、感人。熟读例文熟读例文贺卡送给王老师贺卡送给王老师，回答：，回答：（1 1）小作者为什么在贺卡上写）小作者为什么在贺卡上写“我永不骄我永不骄傲傲”这几个字？这几个字？（2 2）老师收到了贺卡，看到了这几字，脸）老师收到了贺卡，看到了这几

6、字，脸上的表情是怎样的？上的表情是怎样的？把你想说的话，工整地把你想说的话，工整地写在自己的贺卡上吧！写在自己的贺卡上吧！17二、技法点拨二、技法点拨三、谈谈说说三、谈谈说说1 1、贺卡做好了，你的、贺卡做好了，你的心情心情怎么样？怎么样？贺卡做好了，我心里贺卡做好了，我心里_。2 2、想象一下：送贺卡的时候、想象一下：送贺卡的时候你会说什么你会说什么？收贺卡？收贺卡的人会有什么的人会有什么表情表情？我拿着亲手制作的贺卡对老师说我拿着亲手制作的贺卡对老师说_。老师收到我的贺卡，脸上老师收到我的贺卡，脸上_18读读品品读读品品我给老师做贺卡我给老师做贺卡 19欣赏动画欣赏动画我给老师做贺卡我给老

7、师做贺卡，完成，完成下列练习：下列练习：1 1、你觉得小作者的贺卡做得怎么样？、你觉得小作者的贺卡做得怎么样？为什么？为什么？2 2、展示一下我们自己做得贺卡吧！、展示一下我们自己做得贺卡吧！读读品品读读品品20念念歌诀念念歌诀积累表达积累表达21积累表达积累表达词语积累词语积累节日来临，我们应该向长辈表示节日来临，我们应该向长辈表示_祝贺祝贺 感谢感谢我亲手制作的贺卡我亲手制作的贺卡_ 饱含深情饱含深情 精美大方精美大方 礼轻情意重礼轻情意重 22向长辈送上自己亲手制作的贺卡向长辈送上自己亲手制作的贺卡做个小记录：做个小记录：1 1、你把贺卡送给了谁？为什么？、你把贺卡送给了谁？为什么？2

8、2、你送贺卡的时候做了什么？说了、你送贺卡的时候做了什么？说了什么？什么？3 3、收到贺卡的人有什么反应？、收到贺卡的人有什么反应？生活体验生活体验23设计人：设计人：JXNJXN文馨快乐作文天地文馨快乐作文天地24文馨作文天地欢迎你！文馨作文天地欢迎你！文馨作文小天地，文馨作文小天地，快乐习作真有趣！快乐习作真有趣！看动画，做游戏，看动画，做游戏，细观察，会思考，细观察，会思考，爱发言，勤动笔。爱发言，勤动笔。学习进步有意义！学习进步有意义！我们的学习歌诀我们的学习歌诀25 你向你向长辈长辈赠送了自己赠送了自己亲手制亲手制作作的的贺卡贺卡了吗？了吗？你把亲手制作的贺卡送给了谁你把亲手制作的贺

9、卡送给了谁？为什么？为什么？你能说说送贺卡时的情况吗！你能说说送贺卡时的情况吗！26今天的任务今天的任务制作贺卡制作贺卡读写拓展读写拓展 叙述自己制作贺卡的过程。叙述自己制作贺卡的过程。描写赠送贺卡时的场景。描写赠送贺卡时的场景。27一、阅读拓展一、阅读拓展一、叙述贺卡的制作过程要清楚一、叙述贺卡的制作过程要清楚（一）要点提示（一）要点提示1 1、你为了什么制作贺卡、你为了什么制作贺卡2 2、制作贺卡分为几步？每一步是怎么、制作贺卡分为几步？每一步是怎么做的？做的？折、画、写折、画、写（二）忆一忆，说一说（二）忆一忆，说一说请把自己制作贺卡的过程说一说请把自己制作贺卡的过程说一说 我先是我先是

10、接着接着最后最后28二、描写赠送贺卡的场面要生动二、描写赠送贺卡的场面要生动（一）读例文（一）读例文老师，祝贺您老师，祝贺您（读（读写拓展写拓展1010页），完成下列练习。页），完成下列练习。1 1、小作者是怎样把贺卡递给老师的？对、小作者是怎样把贺卡递给老师的？对老师说了些什么？老师说了些什么？2 2、想象一下，老师收到贺卡，会有什么、想象一下，老师收到贺卡，会有什么表情？会说什么？表情？会说什么？一、阅读拓展一、阅读拓展29二、描写赠送贺卡的场面要生动二、描写赠送贺卡的场面要生动（二）欣赏佳作（二）欣赏佳作老师，祝贺您老师，祝贺您（读写（读写拓展拓展1212页），思考回答：页），思考回答：

11、1 1、小作者在贺卡上写了什么事？、小作者在贺卡上写了什么事？2 2、你的老师和长辈是怎样关心和培育你、你的老师和长辈是怎样关心和培育你的？的？一、阅读拓展一、阅读拓展30 请根据自己制作贺卡和赠送贺卡的请根据自己制作贺卡和赠送贺卡的经历写出一篇作文。经历写出一篇作文。温馨提示：温馨提示：1 1、要给作文想好一个题目。、要给作文想好一个题目。2 2、写清楚自己制作贺卡的原因和经过。、写清楚自己制作贺卡的原因和经过。3 3、把自己赠送贺卡时的场景描写得生、把自己赠送贺卡时的场景描写得生动一些。动一些。4 4、一定要表达自己的真情实感哦！、一定要表达自己的真情实感哦！先打好草稿，读一读，再工整地先打好草稿，读一读，再工整地誊写到成长文集！誊写到成长文集！二、写作拓展二、写作拓展31