《自然地理环境的整体性(湘教版)(课堂PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自然地理环境的整体性(湘教版)(课堂PPT).ppt(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 1水文水文地貌地貌土壤土壤气气候候生物(生物(植被植被)我国西北内陆地区我国西北内陆地区干旱干旱发育差发育差肥力低肥力低风蚀地貌风蚀地貌河流少河流少内流河内流河少数耐少数耐旱植物旱植物自然地理环境整体性表现之一自然地理环境整体性表现之一每一要素都作为整体的一部分发展和变化,并与每一要素都作为整体的一部分发展和变化,并与整体的自然环境特征保持一致。整体的自然环境特征保持一致。一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现2 2 从有文字记载开始,从有文字记载开始,黄土高原就属于森林黄土高原就属于森林草原区,在西周春秋草原区,在西周春秋时期,森林覆盖率达时期,森林覆盖率达53%,当时
2、河流众,当时河流众多比较清澈,枯水季多比较清澈,枯水季节流量也较大。但随节流量也较大。但随着人口的增加,放牧、着人口的增加,放牧、农垦活动等加大,到农垦活动等加大,到宋代以后宋代以后“郁郁葱葱,郁郁葱葱,绿荫冉冉绿荫冉冉”的景观就的景观就消失了。到了明清消失了。到了明清 以后,已经达到无地以后,已经达到无地不耕的地步,且大量不耕的地步,且大量陡坡被开垦,水土流陡坡被开垦,水土流失大大加强。森林只失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的零星的分布在偏僻的山区。山区。3 3黄土高原的环境变迁黄土高原的环境变迁过度砍伐过度砍伐、开、开垦、放牧等垦、放牧等水土流失水土流失沟壑纵横沟壑纵横土壤贫瘠土壤贫瘠生
3、态恶化生态恶化植被植被破坏破坏自然地理环境整体性表现之二自然地理环境整体性表现之二某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变 “牵一发而动全身牵一发而动全身”4 4河流河流上、上、中游中游砍伐砍伐森林森林河流河流上、上、中游中游水土水土流失流失河流河流含沙含沙量增量增加加下游下游河道河道泥沙泥沙淤积淤积河道泄洪能力降低河道泄洪能力降低洪洪涝涝抬升河床抬升河床地下水位升高地下水位升高土壤盐渍化土壤盐渍化地理环境的整体性的表现之三地理环境的整体性的表现之三某一要素的改变,不仅影响当地的整个自然环境,某一要素的改变,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区
4、的地理环境产生一定的影响还会对其他地区的地理环境产生一定的影响5 5地理环境整体性的案例地理环境整体性的案例1:撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠(受副热带(受副热带高压带及信高压带及信风带控制)风带控制)气候气候干燥、干燥、降水降水稀少稀少地表水贫乏地表水贫乏风成作用盛行风成作用盛行大片大片沙漠、沙漠、砾漠砾漠动植物稀少动植物稀少6 6案例案例2:深圳红深圳红树林(位树林(位于亚热带于亚热带海岸)海岸)气候温气候温暖湿润暖湿润形成潮湿形成潮湿的泥质滩地的泥质滩地是红树植物和候是红树植物和候鸟珍禽以及海洋鸟珍禽以及海洋生物的栖息地生物的栖息地7 7案例案例3:热带热带雨林雨林遭到遭到破坏破坏人类乱人类乱砍滥
5、伐砍滥伐植被植被稀少稀少水土水土流失流失全球全球气候气候变化变化生态生态环境环境失调失调8 8二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用 以以土壤土壤的形成为例的形成为例9 9裸裸露露岩岩石石成成土土母母质质成成熟熟土土壤壤原原始始土土壤壤风化作用风化作用高等植物高等植物苔藓类生物苔藓类生物1、成土过程:、成土过程:2、影响因素:、影响因素:成土母质、气候、生物、地形、人类活动成土母质、气候、生物、地形、人类活动1010(一)成土母质与土壤(一)成土母质与土壤阅读教材,思考:阅读教材,思考:1.何谓成土母质?何谓成土母质?2.成土母质和土壤有何区别和联系?成土母质和土壤有何区别和联系
6、?(提示:从土壤的物质基础和化学成分上思考)(提示:从土壤的物质基础和化学成分上思考)1.裸露的岩石经过风化作用后,形成的结裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为构疏松的风化物称为成土母质成土母质。岩岩石石成成土土母母质质粒度粒度质地质地土土壤壤化学成分化学成分养分养分风化作用风化作用物质基础物质基础矿物养分(氮除外)矿物养分(氮除外)区别:土壤具有肥力,能够生长植物;而成土区别:土壤具有肥力,能够生长植物;而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。母质是岩石的风化物,不具备肥力。联系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形联系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养
7、分元素的最初来源成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源.1111气气候候对对土土壤壤的的间间接接影影响响活动:活动:风化壳的厚度与气候条件有什么关联?风化壳的厚度与气候条件有什么关联?土壤中物理、化学过程的性质与强度,既与温度有关,又与降水有土壤中物理、化学过程的性质与强度,既与温度有关,又与降水有关。高温多雨的热带雨林地带,化学与生物风化强,有机残体归还关。高温多雨的热带雨林地带,化学与生物风化强,有机残体归还多,风化壳厚,因而土壤层厚度较大;干旱或寒冷地区风化壳薄,多,风化壳厚,因而土壤层厚度较大;干旱或寒冷地区风化壳薄,发育的土壤层也较薄。发育的土壤层也较薄。(二)气候与土壤(二)气候
8、与土壤1212 黑土是温带半湿润地区草原草黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm,是在,是在寒冷湿润的寒冷湿润的气候气候条件下形成的。条件下形成的。红壤的基本特红壤的基本特征是呈酸性,征是呈酸性,肥力较低有机肥力较低有机质含量在质含量在2%以下。原因是以下。原因是分布在分布在湿润和湿润和高温的热带和高温的热带和亚热带南部亚热带南部,微生物活动旺微生物活动旺盛,有机质被盛,有机质被大量分解。大量分解。荒漠土有机质含量少,土壤水荒漠土有机质含量少,土壤水分缺乏,石灰表聚明显。在我国分
9、缺乏,石灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地区,深居主要集中分布在西北地区,深居内陆腹地和干旱地带,属内陆腹地和干旱地带,属干旱的干旱的大陆性气候。大陆性气候。通过土壤与大气间不断进行的水分和热量交换直通过土壤与大气间不断进行的水分和热量交换直接影响其水热状况;间接通过影响岩石风化,动植接影响其水热状况;间接通过影响岩石风化,动植物和微生物的活动等来影响土壤的有机质含量和其物和微生物的活动等来影响土壤的有机质含量和其形成发育过程。形成发育过程。1313(三)生物与土壤(三)生物与土壤 土壤的表层为有机质(腐殖质),它是土壤的表层为有机质(腐殖质),它是土壤具有肥力能够生长植物的最主要原土壤具
10、有肥力能够生长植物的最主要原因,是土壤的本质属性。阅读课本思考因,是土壤的本质属性。阅读课本思考回答:回答:土壤的有机质是怎么形成的?土壤的有机质是怎么形成的?绿色植物通过光合作用制造有绿色植物通过光合作用制造有机质,以枯枝落叶和残体形式,机质,以枯枝落叶和残体形式,将有机养分归还地表将有机养分归还地表1414排泄物、分泌物、残体排泄物、分泌物、残体植植物物动动物物微微生生物物生生物物草类草类森林森林根系密集集中地表根系密集集中地表枯枝落叶枯枝落叶有有机机质质分解转化有机残体,合成腐殖质分解转化有机残体,合成腐殖质搅动土体搅动土体,改变土壤结构、空隙度改变土壤结构、空隙度土土壤壤1515(四)
11、地形与土壤(四)地形与土壤阅读教材讨论回答:阅读教材讨论回答:地形是从哪些方面来影响土壤形成的?具体是怎么样来地形是从哪些方面来影响土壤形成的?具体是怎么样来影响的?影响的?土壤深厚土壤深厚气候带气候带植被带植被带温度温度降水降水湿度湿度坡向坡向坡度坡度辐射多,温度高辐射多,温度高地地形形陡坡陡坡平地平地侵蚀多侵蚀多沉积多沉积多土壤浅薄土壤浅薄蒸发少,水分状况好蒸发少,水分状况好山地山地阴坡阴坡阳坡阳坡土壤土壤1616(五)土壤与人类活动(五)土壤与人类活动农业生产:耕耘农业生产:耕耘改变土壤结构、保水性、通气性改变土壤结构、保水性、通气性 灌溉灌溉改变土壤水分、温度状况改变土壤水分、温度状况
12、 收获收获剥夺归还土壤的部分有机质剥夺归还土壤的部分有机质 施肥施肥改变土壤的营养元素组成改变土壤的营养元素组成裸裸露露岩岩石石成成土土母母质质成成熟熟土土壤壤原原始始土土壤壤风化作用风化作用高等植物高等植物苔藓类生物苔藓类生物肥土肥土退化退化有利培育有利培育消极利用消极利用1717人人类类活活动动不合理利用不合理利用合理耕作经营合理耕作经营收获收获施肥施肥灌溉灌溉耕作耕作结构、保水性、通气性结构、保水性、通气性水分、湿度状况水分、湿度状况养分循环状况养分循环状况营养元素组成、数量营养元素组成、数量微生物活动微生物活动水土流失水土流失沙漠化沙漠化盐碱化盐碱化土壤退化土壤退化耕耕作作土土壤壤土壤
13、肥沃土壤肥沃改改变变土土壤壤1818P75活动:活动:1、生物在生长过程中,尤其是绿色植物有选择地吸、生物在生长过程中,尤其是绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素,并通过光合作用收母质、水体和大气中的养分元素,并通过光合作用制造有机质,然后以枯枝落叶和残体的形式,将有机制造有机质,然后以枯枝落叶和残体的形式,将有机质再归还给地表,从而形成土壤肥力。质再归还给地表,从而形成土壤肥力。2、冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成,发育最好;、冲积土为黄河大量泥沙堆积发育而成,发育最好;青藏高原地势高、气温低,这里的寒漠土发育程度差;青藏高原地势高、气温低,这里的寒漠土发育程度差;江南丘陵属亚热带季风气候,化学与生物风化作用较江南丘陵属亚热带季风气候,化学与生物风化作用较强,红壤发育较好强,红壤发育较好3、黄土疏松多孔,质地均匀,垂直节理发育,直立、黄土疏松多孔,质地均匀,垂直节理发育,直立性强性强1919三三 自然环境的整体性与资源综合利用自然环境的整体性与资源综合利用对资源的开发和利用一定要有整体的观对资源的开发和利用一定要有整体的观念,要综合的开发和利用资源。念,要综合的开发和利用资源。资源:土地、水、生物、矿产资源:土地、水、生物、矿产2020水文水文生物生物土壤土壤地形地形岩石岩石气候气候2121
限制150内