【】教师职业道德规范与礼仪规范--培训材料.pptx

《【】教师职业道德规范与礼仪规范--培训材料.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【】教师职业道德规范与礼仪规范--培训材料.pptx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精编，最新】教师职业道德规范与礼仪规范-培训材料 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月目录第第1 1章章 简介简介第第2 2章章 教师职业道德规范教师职业道德规范第第3 3章章 教师礼仪规范教师礼仪规范第第4 4章章 教师职业发展与道德规范教师职业发展与道德规范第第5 5章章 教师职业发展规划教师职业发展规划第第6 6章章 总结总结 0101第1章 简介 教师职业道德规教师职业道德规范与礼仪规范的范与礼仪规范的重要性重要性教师职业道德规范和礼仪规范对于维护教师形象、提高教教师职业道德规范和礼仪规范对于维护教师形象、提高教师教育质量具有重要意义。这是教师应该具备的基本素质，师教育质量具有重

2、要意义。这是教师应该具备的基本素质，是推动教师职业发展的保障。是推动教师职业发展的保障。教师职业道德规范的内涵恪守教师职业操守，维护公共利益师德师风尊重学生人格和权利，传播正确知识遵守法律法规 待人有礼待人有礼在教学过程中有礼貌待人在教学过程中有礼貌待人言行举止得体言行举止得体 教师礼仪规范的要点注重形象仪容注重形象仪容保持良好的仪表形象保持良好的仪表形象职业道德规范内在修养0103 02礼仪规范外在表现总结教师职业道德规范与礼仪规范相辅相成，共同构建教师形象。只有教师内外兼修，才能展现出真正的教育专业素养，为学生树立良好榜样。0202第2章 教师职业道德规范 尊重学生权益尊重学生权益尊重学生

3、的人格尊严是教师职业道德规范的核心之一，教尊重学生的人格尊严是教师职业道德规范的核心之一，教师应当避免歧视、侮辱或体罚学生。此外，教师还应该尊师应当避免歧视、侮辱或体罚学生。此外，教师还应该尊重学生的个性差异，关心并关爱每一个学生，帮助他们全重学生的个性差异，关心并关爱每一个学生，帮助他们全面发展。面发展。诚信教学坚决不允许抄袭他人作品不抄袭保护学生个人信息安全不泄露学生隐私严禁与学生勾结作弊不串通舞弊 端正为师之风端正为师之风言行举止要得体言行举止要得体做到榜样引领做到榜样引领不私欲不私欲不利用职权谋取私利不利用职权谋取私利维护教育公平维护教育公平不纵欲不纵欲保持清正廉洁保持清正廉洁不为私欲

4、失德不为私欲失德自我约束自律自律自律自律遵守纪律规定遵守纪律规定规范自己的行为规范自己的行为和睦共事，建立良好关系与同事相处0103 02言行要合乎礼仪规范，树立正面形象与学生相处总结教师职业道德规范是教师行为的规范准则，对于教育教学工作的开展至关重要。只有遵守职业道德规范，才能为学生树立正确榜样，促进学生全面发展。0303第3章 教师礼仪规范 教师仪容仪表教师仪容仪表教师要注重仪容仪表，保持整洁干净的形象。穿着得体，教师要注重仪容仪表，保持整洁干净的形象。穿着得体，不暴露不当，不穿过于随意的服装。不暴露不当，不穿过于随意的服装。言行举止规范不说粗话、不爆粗口符合社会公德不抽烟、不饮酒、不传播

5、负面信息学校行为规范 影响学生，提高学生综合素质行为榜样0103 02维护良好的教学秩序言行规范学生互动学生互动保持教师威严保持教师威严建立良好师生关系建立良好师生关系家长沟通家长沟通保持礼貌态度保持礼貌态度传递正面信息传递正面信息自我修养自我修养学习专业知识学习专业知识不断提升教学水平不断提升教学水平专业礼仪教学专业教学专业维护教学秩序维护教学秩序保持教学质量保持教学质量结语教师礼仪规范是教师工作中至关重要的一环，只有注重自身形象和言行举止，才能更好地影响学生成长成才。0404第4章 教师职业发展与道德规范 担任领导职务的担任领导职务的教师教师领导教师应以身作则，遵守道德规范，发挥表率作用。

6、同领导教师应以身作则，遵守道德规范，发挥表率作用。同时，他们需要具备领导团队的能力，推动学校事业迈向新时，他们需要具备领导团队的能力，推动学校事业迈向新的高度。的高度。发展专业素养提升教学水平不断学习适应教育发展学习新知识专业素质持续提高 职业规划与自我提升教师应制定明确的职业规划，确立自身发展目标和方向。持续自我调整，提升修养，实现自我提升，让自己不断进步。弘扬教育传统传承师德师风0103教书育人爱心与责任02师生关系和谐相处专业素养专业素养学习新知识学习新知识提升教学水平提升教学水平职业规划职业规划明确发展目标明确发展目标自我提升自我提升师德师风师德师风传承教育传统传承教育传统和谐师生关系

7、和谐师生关系教师职业发展要点领导职务领导职务发挥表率作用发挥表率作用推动学校事业推动学校事业 0505第五章 教师职业发展规划 职业定位职业定位教师在职业发展中需要根据自身情况和兴趣爱好，制定职教师在职业发展中需要根据自身情况和兴趣爱好，制定职业规划。确定职业目标和发展方向，制定相应计划，是实业规划。确定职业目标和发展方向，制定相应计划，是实现自己教育梦想的第一步。现自己教育梦想的第一步。职业发展路径深耕学科成为专家学科骨干服务于学校管理和教研校级骨干领导和管理教育事业教育领导 领导能力领导能力带领团队探索实践带领团队探索实践促进教育改革创新促进教育改革创新创新能力创新能力设计创新教学方式设计

8、创新教学方式推进教育科研成果应用推进教育科研成果应用团队合作团队合作协作团队完成教育任务协作团队完成教育任务促进团队共同进步促进团队共同进步职业发展技能沟通能力沟通能力与同事、家长和学生有效沟通与同事、家长和学生有效沟通明确目标，规划具体步骤短期规划0103 02展望未来，持续学习进步长期规划教师发展建议教师在职业发展中，要不断学习提升技能，保持创新意识，注重团队合作，制定明确的职业规划，并不断调整完善，以实现个人教育梦想。0606第六章 总结 教师职业道德规教师职业道德规范与礼仪规范的范与礼仪规范的重要性重要性教师职业道德规范和礼仪规范是教师职业的基石和灵魂。教师职业道德规范和礼仪规范是教师

9、职业的基石和灵魂。只有遵守规范，才能更好地履行教育使命，推动教育发展。只有遵守规范，才能更好地履行教育使命，推动教育发展。遵守教师职业道德规范的重要性确保每个学生都有平等的学习机会维护教育公平公正增进师生之间的信任与尊重建立良好师生关系促进教学质量的持续提升提高教育品质引导学生树立正确的人生观和价值观传播正确价值观礼仪规范礼仪规范强调外在表现强调外在表现侧重社会交往礼节侧重社会交往礼节涉及人际关系的礼仪规范涉及人际关系的礼仪规范 道德规范与礼仪规范的异同道德规范道德规范强调内在修养强调内在修养侧重个人职业操守侧重个人职业操守涉及言行举止的道德规范涉及言行举止的道德规范让学生和家长更加信任和尊重教师增强教师形象0103建立良好的沟通桥梁，有助于教学质量提升促进师生交流02营造和谐的校园氛围，有利于学生的学习和成长优化教学环境教师职业道德规范与礼仪规范的践行教师应当把遵守职业道德规范和礼仪规范作为职业生涯中的重要任务，通过自律、自觉的行为践行规范，做到言行一致，严格要求自己，以身作则教育学生。下次再会