二年级数学下册课件- 有余数的除法215-苏教版.pptx

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1、有余数的除法有余数的除法学习目标1感知有余数除法的意义把下面的这些把下面的这些 每每2 2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。探究新知探究新知例例 1 1问题：问题：1.1.读一读，你知道了什么？读一读，你知道了什么？2.2.摆一摆，说一说你是怎样做的。摆一摆，说一说你是怎样做的。把下面的这些把下面的这些 每每2 2个摆一盘，摆一摆。个摆一盘，摆一摆。探究新知探究新知例例 1 1有余数的除法有余数的除法7 72=32=3（盘）（盘）11（个）（个）7 72=312=31读作：读作：7 7除以除以2 2等于等于3 3余余1 1。余数是被除数平均分余数是被除数平均分后剩下的数量，所以后剩下的数量，

2、所以它的单位名称应和被它的单位名称应和被除数的单位名称相同。除数的单位名称相同。为什么余数为什么余数“1”1”后面的单位是后面的单位是“个个”？余数余数把一些物品平均分成几份，如果还有剩余，把一些物品平均分成几份，如果还有剩余，剩余的部分就是余数。剩余的部分就是余数。1111个个 ，每，每4 4个分一份，可以分成（个分一份，可以分成（ ）份，还）份，还剩下（剩下（ ）个。）个。3 32 211114= 4= （ ） （ ）2 23 3份份个个1.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。刘老师买了刘老师买了1313支铅笔，每位同学分支铅笔，每位同学分2 2支，可以支，可以分给（分给（ ）位同学，还剩

3、（）位同学，还剩（ ）支。）支。6 61 113132= 2= （ ） （ ）6 61 1位位支支1.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。学习目标2 探究.发现余数和除法的关系用小棒摆正方形用小棒摆正方形要求要求: :小组合作，用小小组合作，用小棒摆正方形，并棒摆正方形，并把学习单填完整。把学习单填完整。动动手：动动手：8 8根小棒能摆根小棒能摆2 2个正方形，如果是个正方形，如果是9 9根，根，1010根，根，1111根，根，1212根呢？每次会出现什么情况，分别摆一摆，并用算根呢？每次会出现什么情况，分别摆一摆，并用算式表示出来。式表示出来。8 8根根 9 9根根 1111根根 1010根

4、根 1212根根 8 84=24=2（个）（个）9 94=24=2（个）（个）11（根）（根）10104=24=2（个）（个）22（根）（根）11114=24=2（个）（个）33（根）（根）12124=34=3（个）（个） 13根134=3（个）1（根）14根 144=3（个）2（根）15根154=3（个）3（根）动动眼：观察这些除法算式中的除数和余数，你有什么发现？动动眼：观察这些除法算式中的除数和余数，你有什么发现？8 84=24=2（个）（个）12124=34=3（个）（个）9 94=24=2（个）（个）11（根）（根）10104=24=2（个）（个）22（根）（根）11114=24=2

5、（个）（个）33（根）（根）13134=34=3（个）（个）11（根）（根）14144=34=3（个）（个）22（根）（根）15154=34=3（个）（个）33（根）（根）8 8根根 9 9根根 1111根根 1010根根 1212根根 1414根根 1313根根 1515根根 动动眼：观察这些除法算式中的除数和余数，你有什么发现？动动眼：观察这些除法算式中的除数和余数，你有什么发现？8 84=24=2（个）（个）12124=34=3（个）（个）9 94=24=2（个）（个）11（根）（根）10104=24=2（个）（个）22（根）（根）11114=24=2（个）（个）33（根）（根）1313

6、4=34=3（个）（个）11（根）（根）14144=34=3（个）（个）22（根）（根）15154=34=3（个）（个）33（根）（根）8 8根根 9 9根根 1111根根 1010根根 1212根根 1414根根 1313根根 1515根根 1616根根 16164=44=4（个）（个） 余数是平均分时剩下的，它不能再平余数是平均分时剩下的，它不能再平均分。均分。如果余数比除数大，那么剩下的就如果余数比除数大，那么剩下的就还能继续平均分，商也要增加，所还能继续平均分，商也要增加，所以余数一定要比除数小。以余数一定要比除数小。返回为什么余数一定比除数小呢？为什么余数一定比除数小呢？用相同的小棒

7、摆用相同的小棒摆 ，你知道最多余下几根小棒吗？，你知道最多余下几根小棒吗？由由6 6根小棒摆成根小棒摆成余下的小棒小于余下的小棒小于6 6根根最多余下最多余下5 5根根返回学以致用学以致用 巩固新知巩固新知学习目标3 1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ）小。2、469 5 1中，被除数是（ ）除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 余数余数除数除数46951填一填填一填1、除数一定比余数大。 （ ）2、在有余数的除法中，除数是5，商是2，余数是7. （ ）3、153=4 3 （ ）余数余数 除数除数5小法官小法官填一填：填一填： 里最小能填几？说说你是里最小能填几？说说你是怎么想的？怎么想的？ = 5 7 除数最小是除数最小是8谈谈 收收 获获 谢谢 谢谢 ！