第九章心境障碍病人的护理优秀PPT.ppt
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1、第九章第九章 心境障碍病人的护理心境障碍病人的护理教学目标:教学目标:u1、了解心境障碍病因学研究的、了解心境障碍病因学研究的概况,疾病诊断和鉴别诊断。概况,疾病诊断和鉴别诊断。u2、理解躁狂发作和抑郁发作的、理解躁狂发作和抑郁发作的治疗。治疗。u3、掌握心境障碍的概念、躁狂、掌握心境障碍的概念、躁狂发作和抑郁发作的临床特点、护发作和抑郁发作的临床特点、护理评估和护理诊断、护理措施及理评估和护理诊断、护理措施及健康教育。健康教育。1心境障碍心境障碍概念:概念:又称情感性精神障碍,是指以心境显著而持久的改变(高涨或低落)为基本临床表现,并伴有相应思维和行为异常的一类精神障碍。l反复发作l预后一般
2、较好2分类分类包括抑郁症、躁狂症的单项发作,又包括抑郁症、躁狂症的交替发作,既往称躁狂抑郁性精神病双相型。不过仅有躁狂相发病者临床较少见。u情感性精神病的发病率我国较西方少见。城市为0.73;农村为0.79;平均总患病率为0.76.3病因及发病机制病因及发病机制一、遗传因素流行病学调查证实,国内有阳性家族史者,较一般人群高10-30倍。国外一级亲属患病达14%;二级亲属患病率达4.8%。双生子中单卵双生子中33.3%-92.6%,双卵双生子中5.0%-23.6%。4遗传机理遗传机理1.单基因常染色体不完全外显:完全外显发病率为50%,不完全外显达30%以下,而躁狂抑郁性精神病发病率为30%以下
3、。故有人认为属单基因常染色体不完全外显。2.性连锁显性遗传:本病女性多见母女同病多见,父子同病罕见。3.多基因遗传:较多学者认为本病并非由个别因素决定,而是由具有连续变异性多基因共同作用的结果。5二、生化因素u多种胺代谢新假说:即五羟色胺是躁狂抑郁性精神病的共同生化基础,五羟色胺活动过度出现躁狂,活动不足则导致抑郁。6三、内分泌因素n地塞米松(DST)抑制试验其灵敏性可达67%。特异性达96%。方法:第一天于23点抽静脉血皮质醇做基值,服1mg地塞米松,第二天16点和23点各抽一次血,测查血皮质醇浓度,如果有一次超过基低5微克每分升,则称之为阳性。7四、心理社会因素四、心理社会因素u约有半数人
4、病前可查到有精神因约有半数人病前可查到有精神因素。目前还不能肯定哪一种是直素。目前还不能肯定哪一种是直接发病因素。共同的观点是:生接发病因素。共同的观点是:生物因素构成了发病素质或倾向,物因素构成了发病素质或倾向,心理社会因素起到触发媒介作用。心理社会因素起到触发媒介作用。8一、临床表现一、临床表现(一)临床症状(一)临床症状1.躁狂发作:躁狂发作的典型症躁狂发作:躁狂发作的典型症状是心境高涨、思维形式与思维状是心境高涨、思维形式与思维内容障碍以及活动增多。内容障碍以及活动增多。9(1)心境高涨:情感轻松愉快、)心境高涨:情感轻松愉快、富有感染性、协调性、不稳定性。富有感染性、协调性、不稳定性
5、。表现兴高采烈手舞足蹈。表现兴高采烈手舞足蹈。10(2)思维奔逸:思维联想加快、)思维奔逸:思维联想加快、写信做文章下笔千言一挥而就。写信做文章下笔千言一挥而就。但由于联想加快常使内容肤浅虚但由于联想加快常使内容肤浅虚夸。喜欢与人交谈、信口开河甚夸。喜欢与人交谈、信口开河甚至出现音连意连,如一加俩,俩至出现音连意连,如一加俩,俩加三、七十二个加十八。注意力加三、七十二个加十八。注意力常随境转移。常随境转移。11(3)活动增多)活动增多:由于心境告知、:由于心境告知、精力旺盛、而表现活动增多,又精力旺盛、而表现活动增多,又由于注意力不集中、做事虎头蛇由于注意力不集中、做事虎头蛇尾、有始无终、好管
6、闲事、打抱尾、有始无终、好管闲事、打抱不平、当众演讲、讲俏皮话、开不平、当众演讲、讲俏皮话、开玩笑、任意挥霍、行为轻浮、喜玩笑、任意挥霍、行为轻浮、喜接近异性。病情较重时、自控能接近异性。病情较重时、自控能力下降、举止轻浮粗野或可出现力下降、举止轻浮粗野或可出现攻击和破坏行为。虽然病人活动攻击和破坏行为。虽然病人活动增多但是病人精力充沛、毫无疲增多但是病人精力充沛、毫无疲倦之感。倦之感。12(4)思维内容障碍:夸大观念)思维内容障碍:夸大观念,夸大自身容貌、健康、地位、,夸大自身容貌、健康、地位、财产,间或出现关系妄想、被害财产,间或出现关系妄想、被害妄想等。妄想等。135)躯体症状)躯体症状
7、:交感神经兴奋、:交感神经兴奋、面色红润、双目有神、心率加快、面色红润、双目有神、心率加快、瞳孔轻度扩大、便秘、体重减轻、瞳孔轻度扩大、便秘、体重减轻、食欲减退、睡眠减少等。食欲减退、睡眠减少等。146)自知力不完整、有病感无病)自知力不完整、有病感无病识。识。7)谵妄性躁狂)谵妄性躁狂 躁狂发作极为严躁狂发作极为严重时,兴奋症状加重,行为紊乱、重时,兴奋症状加重,行为紊乱、无目的、常伴攻击行为、间或出无目的、常伴攻击行为、间或出现意识障碍、幻觉、妄想、思维现意识障碍、幻觉、妄想、思维不连贯等。不连贯等。15【典型病例典型病例】某女,某女,19岁,因两周来异常兴奋,挥霍岁,因两周来异常兴奋,挥
8、霍乱花钱而就诊住院。乱花钱而就诊住院。患者近两周来,情绪异常愉悦,整天兴患者近两周来,情绪异常愉悦,整天兴高采烈,忙东忙西的,自我感觉良好,高采烈,忙东忙西的,自我感觉良好,喜欢逛街购物,乱花钱,买些不实用的喜欢逛街购物,乱花钱,买些不实用的东西,打扮花俏一改以往。话多,滔滔东西,打扮花俏一改以往。话多,滔滔不绝。精力旺盛,晚上忙忙碌碌到后半不绝。精力旺盛,晚上忙忙碌碌到后半夜。进入病房后丝毫不当成是住院,说夜。进入病房后丝毫不当成是住院,说是来疗养的。蹦蹦跳跳地跑来跑去,很是来疗养的。蹦蹦跳跳地跑来跑去,很热情的与医生、护士打招呼。说话幽默,热情的与医生、护士打招呼。说话幽默,不时引起其他围
9、观病友哈哈大笑。不时引起其他围观病友哈哈大笑。诊断:躁狂症诊断:躁狂症162.抑郁发作抑郁发作(1)抑郁心境)抑郁心境:情绪低沉、昼:情绪低沉、昼夜不分、伴发焦虑、恐惧、对身夜不分、伴发焦虑、恐惧、对身体健康的担心感。体健康的担心感。(2)思维迟缓:)思维迟缓:联想受限制、联想受限制、思考问题吃力、反应迟钝、言语思考问题吃力、反应迟钝、言语减少、语速缓慢。减少、语速缓慢。17(3)意志活动减退)意志活动减退:精神运动:精神运动性抑制。性抑制。(4)思维内容障碍:)思维内容障碍:疑病妄想、疑病妄想、关系妄想、自罪妄想、罪恶妄想、关系妄想、自罪妄想、罪恶妄想、自杀观念等。自杀观念等。18(5)躯体
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