第三节-植物的生殖方式.ppt

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1、L/O/G/O 第第19章章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第第3节节 植物的生殖方式植物的生殖方式授课人：符授课人：符 绣绣 花花第第1课时课时1L/O/G/O2L/O/G/O3L/O/G/O4L/O/G/O5L/O/G/O 第第19章章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第第3节节 植物的生殖方式植物的生殖方式授课人：符授课人：符 绣绣 花花第第1课时课时 一、描述植物的有性生殖和无性生殖一、描述植物的有性生殖和无性生殖的概念。的概念。二、通过自主学习能够列举植物常见的二、通过自主学习能够列举植物常见的无性生殖类型和特点。无性生殖类型和特点。（学习重点）（学习重点）三、三、比较无性生殖

2、和有性生殖的区别。比较无性生殖和有性生殖的区别。四、了解营养繁殖的概念及其常用的四、了解营养繁殖的概念及其常用的方法。方法。 阅读课本阅读课本87-89页，独立页，独立思考解决下列问题，并将将重思考解决下列问题，并将将重要的内容在教材中划出。要的内容在教材中划出。下一页下一页1，什么是有性生殖？植物的有性生殖过程是怎么，什么是有性生殖？植物的有性生殖过程是怎么样的？样的？2，什么是无性生殖？，什么是无性生殖？3、有性生殖与无性生殖的最主要区别是什么？、有性生殖与无性生殖的最主要区别是什么？4、无性生殖的类型有哪些？、无性生殖的类型有哪些？5、什么叫做营养生殖？营养生殖常用的方法有哪、什么叫做营

3、养生殖？营养生殖常用的方法有哪些？些？特点特点 ：后代适应环境变化的能力强；后代适应环境变化的能力强；耐受不良环境条件；耐受不良环境条件；扩大分布范围；扩大分布范围；什么叫有性生殖？什么叫有性生殖？由两性生殖细胞的结合由两性生殖细胞的结合，形成受精卵，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。由受精卵发育成新个体的过程。种子种子 幼苗幼苗 植物体植物体种种子子是是怎怎样样产产生生的的？1213子房壁子房壁胚珠胚珠子房子房果皮果皮种子种子果实果实果实和种子的形成果实和种子的形成受精卵受精卵胚胚14马铃薯马铃薯151617181920马铃薯马铃薯(土豆土豆)马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根 将马

4、铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。能力增强，这也是繁殖成功的前提。21马铃薯的这种生殖方式与我们讲过的人的生殖与动物的生殖有什么不同之处吗？还有那些生物的还有那些生物的生殖方式属于无生殖方式属于无性生殖？性生殖？22 椒草的生殖椒草的生殖椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长

5、成新植株23竹子的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。24甘甘 薯（地瓜）薯（地瓜）25这些植物的生殖方式有什么共性？这些植物的生殖方式有什么共性？不通过两性生殖细胞的结合，由母不通过两性生殖细胞的结合，由母体（或营养器官）直接产生了新个体。体（或营养器官）直接产生了新个体。无性生殖无性生殖(营养营养生殖）生殖）26什么叫无性生殖？什么叫无性生殖？不经过两性生殖细胞的结合不经过两性生殖细胞的结合，由母体，由母体直接发育成新个体的过程。直

6、接发育成新个体的过程。优优 点点使后代保持亲本的优良性状稳定遗传，而使后代保持亲本的优良性状稳定遗传，而且繁殖速度较快，短时间内繁殖出且繁殖速度较快，短时间内繁殖出 大量个大量个体体27无性生殖有哪无性生殖有哪些些类型？类型？不经过两性生殖细胞的结合不经过两性生殖细胞的结合，由母体，由母体直接发育成新个体的过程。直接发育成新个体的过程。28无性生殖有哪无性生殖有哪些些类型？类型？不经过两性生殖细胞的结合不经过两性生殖细胞的结合，由母体，由母体直接发育成新个体的过程。直接发育成新个体的过程。类型：类型：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、组织培养营养生殖、组织培

7、养29什么叫营养生殖？什么叫营养生殖？马铃薯马铃薯(土豆土豆)30 椒草的生殖椒草的生殖椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株31竹子的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。32什么叫营养生殖？什么叫营养生殖？绿色开花植物利用营养器官（根、茎、叶）绿色开花植物利用营养器官（根、茎、叶）等繁殖新个体等繁殖新个体常用的方法：常用的方法：扦插、嫁接、压条等扦插、嫁接、压条等 33 月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，月季、葡萄等植物，可以剪

8、取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。新植株。扦插扦插无性生殖的应用无性生殖的应用剪取某些植物的剪取某些植物的茎、叶、根、芽茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。在水中，等到生根后进行栽种。34扦扦插插的的过过程程35仙人掌类植物仙人掌类植物嫁嫁接接36嫁接嫁接37嫁接嫁接382 2、嫁接嫁接：橘、桃、苹果、梨等果树，可以将它们：橘、桃、苹果、梨等果树，可以将它们的枝或芽，接到另一个植物体上，使结合在一起的的枝或芽，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。两部分

9、长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是使接穗与砧木嫁接成活的关键是使接穗与砧木的的形成层形成层紧密结合。紧密结合。3940压条41DCC选一选选一选1、无性生殖与有性生殖的根本区别是（、无性生殖与有性生殖的根本区别是（）A、有无生殖细胞的形成、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成、是否是由一个亲本完成C、有无细胞分裂、有无细胞分裂 D、有无两性生殖细胞结合、有无两性生殖细胞结合2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯，这种繁殖方式、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯，这种繁殖方式属于（属于（）A、有性生殖、有性生殖 B、孢子繁殖、孢子繁殖 C、无性生殖、无性生殖 D、分裂繁殖、分裂繁殖3

10、、下面图片中所体现的繁殖方法是（、下面图片中所体现的繁殖方法是（）A、扦插、扦插 B、压条、压条 C、嫁接、嫁接 D、组织培养、组织培养425、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活（）A、形成层、形成层 B、木质部、木质部 C、韧皮部、韧皮部 D、树皮、树皮6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是（、下列生殖方式中不属于无性生殖的是（）A、椒草的叶片长成新植株、椒草的叶片长成新植株 B、马铃薯块茎发芽生根、马铃薯块

11、茎发芽生根C、葡萄扦插繁殖、葡萄扦插繁殖 D、冬储白菜春季开花、冬储白菜春季开花4、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的原、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的原理（理（）A、扦插、扦插 B、嫁接、嫁接 C、组织培养、组织培养 D、前三项都是、前三项都是DAD438、有性生殖对植物生活的意义是（、有性生殖对植物生活的意义是（）A、产生子代的速度快、产生子代的速度快 B、后代的性状较为一致、后代的性状较为一致 C、利于保持母本的优良性状、利于保持母本的优良性状D、耐受不良环境条件，扩大分布范围、耐受不良环境条件，扩大分布范围7、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵，所采、一株杜鹃花上开

12、出三种不同颜色的花朵，所采用的技术手段是（用的技术手段是（）A、组织培养、组织培养 B、嫁接、嫁接 C、种子繁殖、种子繁殖 D、扦插、扦插BBD449、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改、为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（的枝条上结出的是（）A、只有红富士只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果、既有红富士又有国光苹果 C、只有国光苹果、只有国光苹果 D、同时具有两种口味的杂交苹果、同时具有两种口味的杂交苹果A451234AB1、写出图中标号的名称：、写出图中标号的名称：2、A图所示的嫁接方式叫（图所示的嫁接方式叫（），），B图所示的嫁接方式叫（图所示的嫁接方式叫（）3、嫁接能否成活的关键（、嫁接能否成活的关键（）。）。CD46