遗传变异遗传的物质基础.ppt
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1、第七章第七章 微生物的遗传与变异微生物的遗传与变异概述概述第一节第一节 微生物遗传的物质基础微生物遗传的物质基础第二节第二节 微生物的变异现象微生物的变异现象第三节第三节 微生物发生变异的机制微生物发生变异的机制第四节第四节 菌种的衰退、复壮与保藏菌种的衰退、复壮与保藏1微生物是遗传学研究的最好材料和对象微生物是遗传学研究的最好材料和对象(模式生物)(模式生物)微生物结构简单微生物结构简单营养体一般都是单倍体营养体一般都是单倍体微生物繁殖速度快微生物繁殖速度快存在多种方式的繁殖类型存在多种方式的繁殖类型 环境条件对微生物作用直接均匀环境条件对微生物作用直接均匀 易积累不同的中间及最终代谢产物易
2、积累不同的中间及最终代谢产物微生物的变异易被识别微生物的变异易被识别参与基因工程的载体供体受体三角色参与基因工程的载体供体受体三角色2n对微生物遗传规律的深入研究,不仅促进了现对微生物遗传规律的深入研究,不仅促进了现代分子生物学和生物工程学的发展,而且为育代分子生物学和生物工程学的发展,而且为育种工作提供了丰富的理论基础。种工作提供了丰富的理论基础。研究微生物遗传学的意义研究微生物遗传学的意义3遗传与变异的概念遗传与变异的概念遗传:遗传:指的是发生在亲子间即上下代间的关系,指的是发生在亲子间即上下代间的关系,即指上一代生物如何将自身的一整套遗传基因稳即指上一代生物如何将自身的一整套遗传基因稳定
3、地传递给下一代的行为或功能。定地传递给下一代的行为或功能。具有极其稳定具有极其稳定(保守保守)的特性。的特性。4u遗传型遗传型(genotype):(genotype):又称基因型,指某一生物个体所又称基因型,指某一生物个体所含有的全部遗传因子即基因组所携带的遗传信息。含有的全部遗传因子即基因组所携带的遗传信息。是一种内在的是一种内在的可能性可能性或潜力,其实质是遗传物质上或潜力,其实质是遗传物质上所负载的特定遗传信息。所负载的特定遗传信息。u表型表型(phenotype):(phenotype):指某一生物体所具有的一切外表指某一生物体所具有的一切外表特征和内在特征的总和,是其遗传型在合适环
4、境条件特征和内在特征的总和,是其遗传型在合适环境条件下通过代谢和发育而得到的具体体现。下通过代谢和发育而得到的具体体现。是一种是一种现实性现实性(具体性状)。(具体性状)。5变变异异(variation):指指生生物物体体在在某某种种外外因因或或内内因因的的作作用用下下所所引引起起的的遗遗传传物物质质结结构构或或数数量量的的改改变。变。特点:特点:a.在群体中以极低的几率出现;在群体中以极低的几率出现;b.性状变化幅度大;性状变化幅度大;c.变化后的新性状是变化后的新性状是稳定的、可遗传的稳定的、可遗传的。6n饰变(饰变(modification):):是是指外表的修饰性指外表的修饰性改变,指
5、一种不涉及遗传物质结构改变而只改变,指一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、转译水平上的表型变化。发生在转录、转译水平上的表型变化。n特点:特点:a.几乎整个群体中的每一个个体都发生同样的几乎整个群体中的每一个个体都发生同样的变化;变化;b.性状变化的幅度小;性状变化的幅度小;c.不遗传的不遗传的。7n例如,粘质沙雷氏菌在例如,粘质沙雷氏菌在2525下培养时,会下培养时,会产生一种深红色的灵杆菌素,把菌落染成产生一种深红色的灵杆菌素,把菌落染成鲜血状。可是,当培养在鲜血状。可是,当培养在3737下时,群体下时,群体中所有个体都不产色素。如果重新降温至中所有个体都不产色素。如果重新降温至25
6、25,产色素能力又得到恢复。,产色素能力又得到恢复。n粘质沙雷氏菌的产色素能力也会因发生突粘质沙雷氏菌的产色素能力也会因发生突变而消失,但几率极低,且这种消失是不变而消失,但几率极低,且这种消失是不可恢复的。可恢复的。8第一节第一节 遗传变异的物质基础遗传变异的物质基础n种质连续理论:种质连续理论:19世纪末德国学者世纪末德国学者Weismann提出。提出。认为遗传物质是一种具有特定分子结构的化合物。认为遗传物质是一种具有特定分子结构的化合物。n基因学说:基因学说:20世纪初世纪初T.H Morgan提出了基因学说,提出了基因学说,认为决定生物遗传型的染色体和基因的活性成分是认为决定生物遗传型
7、的染色体和基因的活性成分是蛋白质。蛋白质。nDNA是遗传变异的物质基础的证明:是遗传变异的物质基础的证明:1944年以后,年以后,先后利用微生物为实验对象进行了三个著名的实验,先后利用微生物为实验对象进行了三个著名的实验,证明了核酸尤其是证明了核酸尤其是DNA才是一切生物遗传变异的真才是一切生物遗传变异的真正物质基础。正物质基础。9n(一)经典转化实验(一)经典转化实验n(二)噬菌体感染实验(二)噬菌体感染实验n(三)植物病毒的重建实验(三)植物病毒的重建实验证明核酸是遗传物质基础的三个经典实验证明核酸是遗传物质基础的三个经典实验101928年年Griffith进行了进行了3组实验:组实验:(
8、1)动物实验)动物实验对小白鼠注射活对小白鼠注射活R菌或死菌或死S菌菌 小白鼠存活小白鼠存活对小白鼠注射活对小白鼠注射活S菌菌小白鼠死亡小白鼠死亡对小白鼠注射活对小白鼠注射活R菌和热死菌和热死S菌菌 小白鼠死亡小白鼠死亡 抽心血抽心血 分离分离活的活的S菌菌n研究对象:研究对象:Streptococcus pneumoniae(肺炎链球菌,(肺炎链球菌,旧称肺炎双球菌)旧称肺炎双球菌)S型菌株:有荚膜,菌落表面光滑,有致病性型菌株:有荚膜,菌落表面光滑,有致病性R型菌株:无荚膜,菌落表面粗糙,无致病性型菌株:无荚膜,菌落表面粗糙,无致病性(一)经典转化实验:(一)经典转化实验:F.Griffi
9、th11(2)细菌培养实验)细菌培养实验(3)S型菌的无细胞抽提液试验型菌的无细胞抽提液试验以上实验说明:加热杀死的以上实验说明:加热杀死的S型细菌细胞内可型细菌细胞内可能存在一种具有遗传转化能力的物质,它能通过某能存在一种具有遗传转化能力的物质,它能通过某种方式进入种方式进入R型细胞并使型细胞并使R型细菌获得稳定的遗传型细菌获得稳定的遗传性状,转变为性状,转变为S型细菌。型细菌。热死热死S菌菌不生长不生长活活R菌菌长出长出R菌菌热死热死S菌活菌活R菌菌长出大量长出大量R菌和菌和106S菌菌活活R菌菌+S菌无细胞抽提液菌无细胞抽提液长出大量长出大量R菌菌 和少量和少量S菌菌平皿培养平皿培养平皿
10、培养平皿培养平皿培养平皿培养平皿培养平皿培养12n加加S菌的菌的DNAn加加S菌的菌的DNA和和DNA酶以外的酶酶以外的酶n加加S菌的菌的DNA和和DNA酶酶n加加S菌的菌的RNAn加加S菌的蛋白质菌的蛋白质n加加S菌的荚膜多糖菌的荚膜多糖活活R菌菌长出长出S菌菌只长只长R菌菌1944年年O.T.Avery、C.M.MacLeod和和M.McCarty从热死的从热死的S.pneumoniae中提纯了几种可能作为转化因子的成分,并在中提纯了几种可能作为转化因子的成分,并在离体条件下进行了转化试验:离体条件下进行了转化试验:(1)从活的)从活的S菌中抽提各种细胞成分(菌中抽提各种细胞成分(DNA、
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- 关 键 词:
- 遗传 变异 物质基础
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