九年级化学化学实验省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、化学试验化学试验第1页药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶一、常见仪器使用一、常见仪器使用第2页1、惯用作少许物质反应容器,或给少许液体、惯用作少许物质反应容器,或给少许液体或固体加热仪器是或固体加热仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时惯用、搅拌、过滤、蘸取液体时惯用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、搜集或贮存少许气体、搜集或贮存少许气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。
2、7、量取、量取80mL盐酸盐酸 。选择适当仪器填空:选择适当仪器填空:试管试管玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管集气瓶集气瓶药匙或纸槽药匙或纸槽蒸发皿蒸发皿量筒量筒第3页 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿开热蒸发皿、拿开热蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体液体 。15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过、给较大量加热,较大量物质反应容器,
3、过滤中用于承接滤液滤中用于承接滤液 。镊子镊子天平天平漏斗漏斗燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网长颈漏斗长颈漏斗烧杯烧杯第4页二、化学试验基本操作二、化学试验基本操作指犯错误指犯错误俯视俯视读数:读数:读数偏大读数偏大,实际实际量取液体体积量取液体体积偏小偏小仰视仰视读数:读数:读数偏小读数偏小,实际实际量取液体体积量取液体体积偏大偏大第5页1(07 山东山东)以下图示化学试验操作正确是以下图示化学试验操作正确是 ()2.(07 连云港连云港)以下试验基本操作正确是以下试验基本操作正确是()倾倒液体倾倒液体 过滤过滤 给液体加热给液体加热 检验装置气密性检验装置气密性 A B C DCD第6
4、页三、化学试验基本操作三、化学试验基本操作检验气密性检验气密性先先把导管浸入水中,把导管浸入水中,然后然后再用再用手握紧试管,假如导管口手握紧试管,假如导管口有气有气泡冒出泡冒出,证实气密性良好,证实气密性良好先先往锥形中加水浸没长颈往锥形中加水浸没长颈漏斗下端,漏斗下端,然后夹上然后夹上止水止水夹,再往长颈漏斗中加一夹,再往长颈漏斗中加一定量水,静止一会,假如定量水,静止一会,假如漏斗液面没下降,证实气漏斗液面没下降,证实气密性良好。密性良好。把手拿开,过一会儿,可看把手拿开,过一会儿,可看到水沿导管上升,形成水柱,到水沿导管上升,形成水柱,说明装置不漏气。说明装置不漏气。第7页以下装置操作
5、图不能用于检验气密性是以下装置操作图不能用于检验气密性是 ()A第8页怎样检验装置气密怎样检验装置气密性?性?先关闭分液漏斗活塞,先关闭分液漏斗活塞,往瓶往瓶中注水至浸没导中注水至浸没导管下端管口。管下端管口。用用热毛巾热毛巾捂住瓶捂住瓶,若,若 ,则,则该装置气密性良好该装置气密性良好先:先:,将瓶将瓶浸泡盛有浸泡盛有水和冰水和冰块块烧杯中,烧杯中,若:若:,则该装置气密性良好。则该装置气密性良好。瓶瓶下端管口有气泡冒出下端管口有气泡冒出往锥形瓶和往锥形瓶和瓶瓶中注水到浸没长颈漏斗及导管下端管口中注水到浸没长颈漏斗及导管下端管口第9页制备原理制备原理:气体发生装置分为:固气体发生装置分为:固
6、+液液 不加热型不加热型 固固+固固 加热型加热型选择气体搜集装置:排水法选择气体搜集装置:排水法(水槽、广口瓶)(水槽、广口瓶)排空气法(向上、向下)排空气法(向上、向下)四四、气体制备装置、气体制备装置第10页五、气体制取、净化和检验五、气体制取、净化和检验1、气体制取、气体制取 发生装置发生装置第11页A装置适宜搜集装置适宜搜集 气体;气体;B装置适宜搜集装置适宜搜集 气体;气体;C装置适宜搜集装置适宜搜集 气体;气体;密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小不易或难溶于水不易或难溶于水万能瓶万能瓶1)假如是洗涤(或干燥)气体时假如是洗涤(或干燥)气体时长管进,短管出长管进,短管
7、出 (长进短出长进短出)3)排空气法搜集气体)排空气法搜集气体2)排水法搜集气体)排水法搜集气体先把瓶装满水先把瓶装满水,短管进气短管进气,长管出水长管出水(短进长出短进长出)搜集装置搜集装置气体密度比空气大气体密度比空气大 长管进,短管出(长管进,短管出(长进短出)长进短出)气体密度比空气小气体密度比空气小 短管进,长管出(短管进,长管出(短进长出)短进长出)第12页1 1、(、(0707佛山)右下列图装置,有贮气、洗气等各种用佛山)右下列图装置,有贮气、洗气等各种用途。以下相关该装置用途说法中正确是(途。以下相关该装置用途说法中正确是()A A用排水法搜集用排水法搜集O O2 2,瓶内盛满
8、水,气体从,瓶内盛满水,气体从A A管进管进B B用于病人输氧,瓶内盛放水,用于病人输氧,瓶内盛放水,B B管接供氧钢瓶管接供氧钢瓶C C测量测量HClHCl体积时,瓶内盛满水,气体从体积时,瓶内盛满水,气体从B B管进,管进,A A管接量筒管接量筒D D除去除去H H2 2中中COCO2 2,瓶内盛放,瓶内盛放NaOHNaOH溶液,气体从溶液,气体从A A管进管进2 2、如右图所表示气体搜集装置,如、如右图所表示气体搜集装置,如用它搜集氢气,气体应从用它搜集氢气,气体应从 管管进,进,管出;管出;如搜集二氧化碳,气体应从如搜集二氧化碳,气体应从 管管进,进,管出。管出。A BDABAB第13
9、页指出图中存在错误之处:指出图中存在错误之处:第14页二、三大气体制取原理二、三大气体制取原理 用化学方程式表示试验室制取用化学方程式表示试验室制取O2、H2、CO2反应原理反应原理 O2制取:制取:_或或:_或:或:_CO2制取制取:_H2制取制取:_2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO3=2KCl+3O2MnO22H2O2=2H2O+O2MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 第15页依据下列图所表示试验装置回答以下问题依据下列图所表示试验装置回答以下问题 用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取用高锰酸钾加热或氯酸钾
10、和二氧化锰混和加热制取用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取OO2 2应应应应选取(填序号,下同)选取(填序号,下同)选取(填序号,下同)选取(填序号,下同)_;_;用过氧化氢和二氧化锰混和用过氧化氢和二氧化锰混和用过氧化氢和二氧化锰混和用过氧化氢和二氧化锰混和制取制取制取制取OO2 2应选取应选取应选取应选取_;制取;制取;制取;制取HH2 2应选取应选取应选取应选取_;_;制取制取制取制取COCO2 2应选取应选取应选取应选取_,_,搜集搜集搜集搜集OO2 2应选取应选取应选取应选取_,_,搜集搜集搜集搜集HH2 2选取选取选取选取_;_;
11、搜集搜集搜集搜集COCO2 2应选取应选取应选取应选取_三、三大气体装置原理三、三大气体装置原理ABCDEBAAADC或或EC或或D第16页某化学课外活动小组利用以下装置制取气体。某化学课外活动小组利用以下装置制取气体。利用以下装置可制取气体有哪些?写出相关制取原理利用以下装置可制取气体有哪些?写出相关制取原理化学方程式。(答出两种气体)化学方程式。(答出两种气体)_试验室选择气体发生装置应考虑原因有哪些?试验室选择气体发生装置应考虑原因有哪些?甲烷(甲烷(CH4)在通常情况下是一个无色、无味气体,密度)在通常情况下是一个无色、无味气体,密度比空气小,极难溶于水。试验室惯用加热无水醋酸钠和碱石
12、灰比空气小,极难溶于水。试验室惯用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质混合物来制取甲烷。试确定试验室制取甲烷应两种固体物质混合物来制取甲烷。试确定试验室制取甲烷应选取以上哪种发生装置和搜集装置?选取以上哪种发生装置和搜集装置?。化学方程式略化学方程式略 反应物状态和反应条件;反应物状态和反应条件;制取装置选制取装置选A,搜集装置选,搜集装置选C或或D O2、CO2、H2第17页为了测定蜡烛中碳、氢为了测定蜡烛中碳、氢两种元素质量比,某两种元素质量比,某化学兴趣小组设计了如化学兴趣小组设计了如右图所表示试验。试验右图所表示试验。试验步骤以下:先分别称量蜡烛、装置步骤以下:先分别称量蜡烛、装置、装置
13、装置质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置、装置、装置质量。试验数据以下表。质量。试验数据以下表。(1)该试验中测得水质量为)该试验中测得水质量为_g,二氧化碳质量为,二氧化碳质量为_g。(2)由该试验数据计算,蜡烛中碳、氢元素质量之比为)由该试验数据计算,蜡烛中碳、氢元素质量之比为_。(3)装置)装置和装置和装置次序能否颠倒?次序能否颠倒?_(填(填“能能”或或“不能不能”)。)。(4)理论上,装置)理论上,装置和装置和装置增加总质量大于蜡烛
14、失去质量,增加总质量大于蜡烛失去质量,其原因是其原因是_。(5)该试验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水质量?)该试验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水质量?_(填(填“能能”或或“不能不能”),理由是),理由是_。蜡烛装置装置反应前质量/g 15.8182.3212.2反应后质量/g 14.4184.1216.61.84.4 6 1 不能不能因为忽略了氧气质量因为忽略了氧气质量 不能不能空气中水和二氧化碳被吸收空气中水和二氧化碳被吸收第18页某同学在探究物质燃烧条件时,作出了以下三种猜测,并得出某同学在探究物质燃烧条件时,作出了以下三种猜测,并得出了对应结论。请你在下表空格中,填写试验操
15、作和试验现象。了对应结论。请你在下表空格中,填写试验操作和试验现象。试验猜测试验操作试验现象结论结论(1)燃烧与物质性质相关物质必须含有可燃性(2)燃烧与氧气相关燃烧需燃烧需要氧气要氧气(3)燃烧与温度相关温度必须抵达可燃物着火点分别夹取一张纸和一分别夹取一张纸和一小块玻璃放在酒精灯小块玻璃放在酒精灯火焰上点燃;火焰上点燃;纸燃烧,纸燃烧,而玻璃不燃烧。而玻璃不燃烧。取两支相同蜡烛点燃取两支相同蜡烛点燃后,一支放在空气中,后,一支放在空气中,另一支用玻璃杯罩住另一支用玻璃杯罩住 放在空气中蜡放在空气中蜡烛继续燃烧,而烛继续燃烧,而罩玻璃杯蜡烛罩玻璃杯蜡烛过一会儿熄灭了。过一会儿熄灭了。用镊子分
16、别夹一根小用镊子分别夹一根小木条、一块煤,放到木条、一块煤,放到酒精灯火焰上酒精灯火焰上 小木条很快燃烧,小木条很快燃烧,而煤不燃烧。而煤不燃烧。第19页稀盐酸稀盐酸大理石大理石二氧化碳二氧化碳制取装置制取装置 A A浓硫酸浓硫酸 B B干干燥燥蓝蓝色色石石蕊试纸蕊试纸 C DC D氢氧化氢氧化钙溶液钙溶液 E E蒸馏水蒸馏水2.小小王王、小小张张、小小杨杨三三位位同同学学对对CO2通通入入滴滴有有紫紫色色石石蕊蕊试液蒸馏水变红色进行了深入研究。试液蒸馏水变红色进行了深入研究。问题:是什么物质使紫色石蕊变红色。问题:是什么物质使紫色石蕊变红色。假设:假设:(1)是水使紫色石蕊变红色;是水使紫色
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