九年级历史人类迈入“电气时代”(1)省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

《九年级历史人类迈入“电气时代”(1)省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史人类迈入“电气时代”(1)省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1页第2页一一、“电气时代电气时代”到来到来开始时间：开始时间：主要标志：主要标志：领先国：领先国：电力电力作为新能源进入生产领域，作为新能源进入生产领域，应应用日益广泛。用日益广泛。1919世纪世纪7070年代年代1 1、生产方面：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器、生产方面：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器 主要动力。主要动力。2 2、生活方面：电力广泛应用于生活领域，众多、生活方面：电力广泛应用于生活领域，众多 家用电器产品，极大了改进了人们家用电器产品，极大了改进了人们 生活。生活。德国、美国德国、美国第3页（2 2）德国人西门子制成）德国人西门子制成发电机发电机电电力力广广泛泛应应用用（

2、4 4）贝贝尔创造电话尔创造电话（1 1）英国法拉第发觉了电磁感应现象）英国法拉第发觉了电磁感应现象（3 3）美美国人国人爱迪生爱迪生创造创造电灯电灯第二次工业革命“动力机”第4页二、二、二、二、“创造大王创造大王创造大王创造大王”爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生1、国籍：、国籍：2、成就：、成就：3、美称：、美称：4、名言：、名言：5、精神：、精神：第5页创造家创造家 托马斯托马斯爱迪生爱迪生 （1847-1931）爱迪生创造碳丝灯泡爱迪生创造碳丝灯泡二、二、二、二、“创造大王创造大王创造大王创造大王”爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生第6页爱迪生（爱迪生（Edison）主要创造：）主要创造：投票计数器、投票

3、计数器、普用印刷机、普用印刷机、改良打字机、改良打字机、留声机、留声机、碳丝灯泡碳丝灯泡白炽灯、白炽灯、第一所中央发电厂、第一所中央发电厂、活动电影机、活动电影机、大型碎石机、大型碎石机、世界上第一座电影世界上第一座电影“摄影棚摄影棚”、传真电报、传真电报、有声电影机、有声电影机、鱼雷机械装置、鱼雷机械装置、喷火器、喷火器、水底潜望镜等。水底潜望镜等。第7页 人们对爱迪生作出高度评价：希腊神话中人们对爱迪生作出高度评价：希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。却把光明带给了人类。爱爱迪迪生生同同事事、中中央央电电气气企企业业

4、副副总总监监麦麦礼礼逊逊在在与与一一位位叫叫维维尔尔记记者者谈谈到到爱爱迪迪生生勋勋绩绩时时说说：“称称爱爱迪迪生生为为一一个个伟伟人人，为为一一个个出出色色创创造造家家，为为一一个个可可惊惊天天才才，那那是是轻轻易易不不过过事事，毫毫无无疑疑义义地地，他他是是世世界界上上一一个个最最有有用用人人物物他他功功勋勋所所影影响响于于千千万万人人生生活活方方面面，比比现现在在任任何何生生着着人人都都要大要大”。第8页天才天才是是1%1%灵感加灵感加99%99%汗水！汗水！爱迪生成功秘诀何在？我们应该爱迪生成功秘诀何在？我们应该学习他那些精神品质？学习他那些精神品质？第9页新通讯伎俩创造新通讯伎俩创造

5、世界各地世界各地世界各地世界各地经济、政治经济、政治经济、政治经济、政治和文化联络和文化联络和文化联络和文化联络深入加强深入加强深入加强深入加强 18921892年纽约年纽约芝加哥电话线路芝加哥电话线路开通。贝尔第一个试音：开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加喂，芝加哥哥”，这一历史性声音被统计下来。，这一历史性声音被统计下来。电话、电报为电话、电报为电话、电报为电话、电报为快速传递信快速传递信快速传递信快速传递信息提供了方便息提供了方便息提供了方便息提供了方便第10页第11页三、汽车和飞机问世三、汽车和飞机问世前提前提汽车问世汽车问世时间时间人物人物影响影响飞机问世飞机问世时间时间人物人物影响影

6、响内燃机创造内燃机创造第12页卡尔卡尔本茨先生是本茨先生是世界汽车工业先驱者之世界汽车工业先驱者之一（一（1844184419291929），是），是德国飞驰汽车企业创始德国飞驰汽车企业创始人，被称为人，被称为“汽车之父汽车之父”。第13页飞驰飞驰1 1号三轮汽车于号三轮汽车于18861886年年1 1月月2929日获汽车日获汽车制造专利制造专利这一天被公认为汽车这一天被公认为汽车诞生日，车速最快为诞生日，车速最快为15km/h15km/h。马车型车身马车型车身第14页飞驰西姆皮勒克斯旅游车19制造，最高时速80公里/小时。箱型车身 第15页第16页19，亨利福特创办制造福特T型汽车流水线福特

7、福特汽车大王汽车大王第17页莱特弟兄及其莱特弟兄及其制造飞机制造飞机第18页维伯尔维伯尔莱特莱特奥维尔奥维尔莱特莱特1912月17日莱特弟兄 飞行者 1 号试飞成功第19页冯如和他飞机冯如和他飞机 第20页第21页 第二次工业革命产生了什么影响第二次工业革命产生了什么影响？2.2.使资本主义国家生产力取得了突飞猛进使资本主义国家生产力取得了突飞猛进发展。但资本主义列强之间经济发展不平发展。但资本主义列强之间经济发展不平衡加剧。衡加剧。4.4.丰富和改进了人们生活内容和生活方丰富和改进了人们生活内容和生活方式。式。3.3.主要资本主义国家开始从自由资本主主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资

8、本主义即帝国主义阶段过渡。义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。1 1、使人类社会进入、使人类社会进入“电气时代电气时代”。第22页1870-19主要资本主义国家工业生产总值比较英国英国法国法国美国美国德国德国1870年31.8%10%23.3%13.2%1914%6%35.8%15.7%图表反应了什么历史现象？出现这一历史现图表反应了什么历史现象？出现这一历史现象根源？象根源？1、美国、德国成为世界第一、第二强国、美国、德国成为世界第一、第二强国2、第二次工业革命中，美国、德国更多采取了、第二次工业革命中，美国、德国更多采取了新技术和新设备新技术和新设备第23页 自由资本主义自由资本主义是指以

9、自由竞争为特征资本主义。是指以自由竞争为特征资本主义。是资本主义发展过程中第一阶段。在自由资本主义阶是资本主义发展过程中第一阶段。在自由资本主义阶段，资产阶级提倡经济自由主义或自由放任主义段，资产阶级提倡经济自由主义或自由放任主义,强强烈要求实施完全自由竞争政策烈要求实施完全自由竞争政策,反对封建割据和闭关反对封建割据和闭关自守，主张国家不干预经济生活。在政治上，他们提自守，主张国家不干预经济生活。在政治上，他们提出出“自由自由”、“平等平等”、“博爱博爱”口号，要求建立资口号，要求建立资产阶级民主共和制。在文化方面，他们主动发展近代产阶级民主共和制。在文化方面，他们主动发展近代文化、艺术，普

10、及和提升教育，尤其是大力推进科学文化、艺术，普及和提升教育，尤其是大力推进科学技术发展，奖励创造创造。这些办法对冲破封建主义技术发展，奖励创造创造。这些办法对冲破封建主义束缚、推进资本主义经济发展，起了促进作用。束缚、推进资本主义经济发展，起了促进作用。资本主义分期资本主义分期资本主义分为自由资本主义、垄断资本主义两个阶段。资本主义分为自由资本主义、垄断资本主义两个阶段。第24页垄断资本主义即帝国主义垄断资本主义即帝国主义，是资本主义垄，是资本主义垄断阶段，也是资本主义发展最高阶级和最终阶断阶段，也是资本主义发展最高阶级和最终阶段。段。伴随生产力发展和生产社会化程度提升，伴随生产力发展和生产社

11、会化程度提升，资本关系社会化随之发展，资本主义生产关系资本关系社会化随之发展，资本主义生产关系发生新改变，发生新改变，垄断组织垄断组织统治成为经济生活基础，统治成为经济生活基础，资本主义就从自由竞争阶段进入垄断阶段。资本主义就从自由竞争阶段进入垄断阶段。第25页启迪：启迪：v科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。v科学技术是推进社会进步主要动力。科学技术是推进社会进步主要动力。v振兴经济首先要振兴科技；振兴经济首先要振兴科技；v我们要坚定不移坚持科教兴国、人才强国战我们要坚定不移坚持科教兴国、人才强国战略。略。v我们要学习科学家们勇于创新、努力探求科我们要学习科学家们勇于创新、努力探求科

12、学奥秘精神等。学奥秘精神等。两次工业革命给我们启迪是什么？两次工业革命给我们启迪是什么？第26页 在在以前时代以前时代大创造中，我们看见实际生活需大创造中，我们看见实际生活需要推进技术家取得深入成就，那就是说除了偶要推进技术家取得深入成就，那就是说除了偶然发觉所带来创造之外，然发觉所带来创造之外，需要常在创造之先需要常在创造之先。但在但在1919世纪世纪，我们就看见为了追求纯粹知识而我们就看见为了追求纯粹知识而进行进行科学研究，开始走到实际应用与创造前面科学研究，开始走到实际应用与创造前面，而且启发了实际应用和创造而且启发了实际应用和创造 科学过去是躲在经验技术隐蔽角落辛勤工科学过去是躲在经验

13、技术隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬时候，作，当它走到前面传递而且高举火炬时候，科科课时代课时代就能够说已经开始了。就能够说已经开始了。W.W.丹皮尔丹皮尔科学史及其与哲学和宗教关系科学史及其与哲学和宗教关系第27页阅读以上材料，结合所学知识，说说与第一阅读以上材料，结合所学知识，说说与第一次工业革命相比较，第二次工业革命特点有哪些次工业革命相比较，第二次工业革命特点有哪些？1、科学、技术和生产真正结合，科学在推进生、科学、技术和生产真正结合，科学在推进生产力发展方面发挥了更为主要作用。产力发展方面发挥了更为主要作用。2、同时发生在几个先进资本主义国家，新技术、同时发生在几个先进

14、资本主义国家，新技术和创造超出了一国范围，发展快速。和创造超出了一国范围，发展快速。3、有些资本主义国家两次工业革命交叉进行。、有些资本主义国家两次工业革命交叉进行。第28页第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命1、创造起源于工匠实践、创造起源于工匠实践经验，科学和技术尚为真经验，科学和技术尚为真正结合正结合1、科学、技术和生产真正结合，、科学、技术和生产真正结合，科学在推进生产力发展方面发科学在推进生产力发展方面发挥了更为主要作用。挥了更为主要作用。2、首先发生在英国，其、首先发生在英国，其它国家工业革命发展进它国家工业革命发展进程相对迟缓程相对迟缓2、同时发生在几个先进资

15、、同时发生在几个先进资本主义国家，新技术和创本主义国家，新技术和创造超出了一国范围，发展造超出了一国范围，发展快速。快速。3、有些资本主义国家两次工、有些资本主义国家两次工业革命同时进行。业革命同时进行。两次工业革命不一样特点两次工业革命不一样特点第29页1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？2、“蒸汽时代蒸汽时代”标志性创造是什么？标志性创造是什么？3、“改良蒸汽机改良蒸汽机”作为一个动力机使用什么作能源？作为一个动力机使用什么作能源？有何优缺点？有何优缺点？污染严重污染严重浪费资源浪费资源动力小动力小体积大体积大第二次工业革命出现了哪些新型动力机

16、？第二次工业革命出现了哪些新型动力机？电动机、内燃机使用什么作能源？电动机、内燃机使用什么作能源？污染小污染小节约资源节约资源体积小体积小动力大动力大电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？4、电力电力广泛应用和广泛应用和内燃机内燃机使用给我们使用给我们生活带来了哪些影响？生活带来了哪些影响？第30页第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命时间时间领先国家领先国家主要标志主要标志主要成就主要成就进入时代进入时代影影响响18世纪世纪60年代年代-19世纪上半期世纪上半期英国英国瓦特蒸汽机创造和应用瓦特蒸汽机创造和应用纺织：珍妮纺纱机纺织：珍妮纺纱机

17、动力：蒸汽机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车交通：汽船、火车机车新能源：煤炭新能源：煤炭蒸汽时代蒸汽时代1、创造了巨大生产力。创造了巨大生产力。2、资本主义最终战胜封建主义资本主义最终战胜封建主义；3、逐步确立了西方资本主义国家、逐步确立了西方资本主义国家对世界统治；对世界统治；4、世界形成了西方先进、东方落、世界形成了西方先进、东方落后局面。；后局面。；19世纪世纪70年代年代-20世纪初世纪初电力和内燃机广泛应用电力和内燃机广泛应用 美国、德国美国、德国电力：电力：机器生产主要动力、家用电器机器生产主要动力、家用电器动力：电机、内燃机动力：电机、内燃机交通：电车、汽车、飞机交通：电车、汽车、飞机新能源：电力、石油新能源：电力、石油新型通讯工具：电话、电报新型通讯工具：电话、电报电气时代电气时代1、推进生产力发展。、推进生产力发展。2、资本主义向帝国主义过渡、资本主义向帝国主义过渡第31页