七年级语文上册第四单元写作思路要清晰市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx
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1、写作思绪要清楚第1页第2页文章思绪就是作者为了表示思想感情进行构思、谋篇布局过程。写作思绪要清楚,详细要求是条理清楚,层次分明。1整体构思写作内容。看到写作题目首先要想清楚表示中心内容是什么,然后据此做出相关材料取舍。对于留下来材料,与中心相关详写,无关紧要则略写。第3页2确定好写作次序。文章写作次序有三种:即时间次序,空间次序和逻辑次序,不一样文体次序不一样。如纪念白求恩一文是议论文,采取是逻辑次序;植树牧羊人是记叙文,是按照时间次序来讲述牧羊人植树故事。3学会拟提要。拟写提要方法是:设计好整体结构。安排好详写略写。确定好写作次序。简明概括出每个层次意思。第4页第5页第一题:列作文提要:父亲
2、二三事思绪点拨:可采取“总分总”结构形式,开头先总介绍父亲概况,然后分述中用二三件事刻画父亲一个或多个特点。注意几件事安排要详略得当。【写作例文】(一)提要:第一部分:介绍父亲概况和写作缘由。第二部分:详细叙述相关父亲事件。第一件事:教小时候“我”识字,表现父亲严厉(详写);第二件事:写父亲百忙中仍陪同“我”,表现父亲慈爱(较详)。第三部分:抒发对父亲感恩之情。第6页(二)例文父亲二三事我不知道多少次展纸弄墨,想写我父亲。可是,在我提笔瞬间,又不知道该从何写起,因为我怕写出隐藏在心中酸楚和悲伤。于是,我只能剪下父亲生活中片段,作为一分肃穆记忆。在儿时记忆中,父亲是很严厉。他对我要求非常严格,用
3、他自己话说是:“女孩子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般地培养着我。我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗姿势都必须按他要求去做。第7页小时候,他经常把我关在家里,让我背三字经弟子规千字文等古文。于是一幅画面便在我脑子里永久定格:父亲拿着一根棍子,我像个受戒小和尚一样恭恭敬敬站在他面前,一字一句地背:“人之初,性本善。性相近,习相远”背不出来,父亲手中棍子就高高地扬起,经常是我一边背,一边哭。那时我心里就说:“我怎么这么命苦啊?假如我父亲不是大学生,是个农民那该有多好啊!确保我再也不会背什么养不教,父之过。教不严,师之惰了。”渐渐地我长大了,长大了我才发觉父亲对我疼爱是那么深。记得我上小学时候
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