苏教版五年级下册语文《望月》(课堂PPT).ppt

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1、123456789101112131415161718 同学们，你们知道哪些有关月亮的诗句？192021222324252627281、夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐、夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。下来。2、月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。、月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀

2、上了一层银色的花起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边边293、偶然回头时，发现身边多了一个人，、偶然回头时，发现身边多了一个人，原来是跟随我出来旅行的小外甥。原来是跟随我出来旅行的小外甥。4、“是月亮把我叫醒了。是月亮把我叫醒了。”小外甥调小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头凝望皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头凝望着天上的月亮出神了。小外甥聪明好着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。的事情。5、“我们来背诗好吗？写月亮的，我我们来背诗好吗？写月亮的，我一句你一句。一句你一句。”小外甥向我挑战了。小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星

3、，他眼睛一眨就写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。是一句。306 6、他背：、他背：、他背：、他背：“少时不识月，呼作白玉盘。少时不识月，呼作白玉盘。少时不识月，呼作白玉盘。少时不识月，呼作白玉盘。”7 7、我回他：、我回他：、我回他：、我回他：“明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。”8 8、“床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。”9 9、“野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。”1010、“月落乌啼霜满天，江枫渔

4、火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”1111、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”1212、1313、诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉、诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉、诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉、诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。在清幽旷远的气氛中。在清幽旷远的气氛中。在清幽旷远的气氛中。31 1414、突然，小外甥又冒出一个问题来：、突然，小外甥又冒出一个问题来：、突然，小外甥

5、又冒出一个问题来：、突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什你说，月亮像什你说，月亮像什你说，月亮像什么？么？么？么？”1515、他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一、他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一、他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一、他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。个亮晶晶的小月亮闪闪发光。个亮晶晶的小月亮闪闪发光。个亮晶晶的小月亮闪闪发光。1616、“你说呢？你觉得月亮像什么？你说呢？你觉得月亮像什么？你说呢？你觉得月亮像什么？你说呢？你觉得月亮像什么？”我笑着反问道。我笑着反问道。我笑着反问道。我笑着反问

6、道。1717、“像眼睛，天的眼睛。像眼睛，天的眼睛。像眼睛，天的眼睛。像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。小外甥几乎不假思索地回答。小外甥几乎不假思索地回答。小外甥几乎不假思索地回答。1818、他的比喻使我惊讶。我好奇地问：、他的比喻使我惊讶。我好奇地问：、他的比喻使我惊讶。我好奇地问：、他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么你说说，这是什么你说说，这是什么你说说，这是什么样的眼睛？样的眼睛？样的眼睛？样的眼睛？”1919、小外甥想了一会儿，说：、小外甥想了一会儿，说：、小外甥想了一会儿，说：、小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢这是明亮的眼睛。它很喜欢这是明亮

7、的眼睛。它很喜欢这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次个月都要圆圆地睁大一次个月都要圆圆地睁大一次个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着，仿佛在讲他绘声绘色地说着，仿佛在讲他绘声绘色地说着，仿佛在讲他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。一个现成的童话故事。一个现成的童话故事。一个现成的童话故事。2020、天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，、天边那些淡淡的云絮

8、在不知不觉中聚集起来，一会儿，、天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，、天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，月光就被云层封锁了。月光就被云层封锁了。月光就被云层封锁了。月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。月亮困了，睁不开眼睛了。月亮困了，睁不开眼睛了。月亮困了，睁不开眼睛了。”小外小外小外小外甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。甥打了个呵欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。3221、甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀33镀喻舱镀金比喻船舱ddyyc cn

9、n我会认我会认34甥甥 峨峨 瞳瞳35外外甥甥 峨峨眉眉 瞳瞳仁仁36江轮江轮 清辉清辉 光斑光斑 镀上镀上安详安详 外甥外甥 凝望凝望 幻想幻想 月月落乌啼落乌啼 峨眉山峨眉山 沉醉沉醉 清幽旷远清幽旷远 瞪大瞪大 不假思索不假思索绘声绘色绘声绘色 云絮云絮 聚集聚集 船舱船舱 封锁封锁 哈欠哈欠 摇摇晃晃摇摇晃晃 37清辉清辉：淡雅清纯的光辉。：淡雅清纯的光辉。绘声绘色：绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。形容叙述、描写生动逼真。剪影：剪影：照人脸或人体轮廓剪纸成形。照人脸或人体轮廓剪纸成形。这里指事物的轮廓。这里指事物的轮廓。不假思索：不假思索：假，借用。用不着想，假，借用。用不着想，形容

10、说话，做事迅速。形容说话，做事迅速。38快速浏览课文想想课文主快速浏览课文想想课文主要写什么？要写什么？39我和外甥月下交谈我和外甥月下交谈40在哪些自然段呢？在哪些自然段呢？413-2042 同学们小组合作学习，把课文同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。分段，概括段落大意。43 同学们小组合作学习，把课文分段，概括同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。段落大意。第一段（第一段（12 12）：深夜，我在甲板上）：深夜，我在甲板上欣赏月下的江景。欣赏月下的江景。第二段（第二段（320320）：小外甥和在月亮下）：小外甥和在月亮下交谈。交谈。第四段（第四段（2121）：我独自一人

11、在甲板）：我独自一人在甲板上展开了幻想的翅膀。上展开了幻想的翅膀。44用小标题概括用小标题概括45用小标题概括第一段：深夜赏月。第一段：深夜赏月。（月下江景（月下江景)46用小标题概括第一段：深夜赏月。第一段：深夜赏月。（月下江景（月下江景)第二段：月下交谈。第二段：月下交谈。47用小标题概括第一段：深夜赏月。第一段：深夜赏月。（月下江景（月下江景)第二段：月下交谈。第二段：月下交谈。第三段：展开想象。第三段：展开想象。48月下交谈都谈什么内容呢？月下交谈都谈什么内容呢？49背诗和喻月背诗和喻月50分别在哪些自然段呢？51背诗（背诗（3-13）喻月（喻月（14-20）52给第二段分层给第二段分

12、层并概括段意。并概括段意。53 同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。第二段（第二段（320320）：小外甥和在月亮下交谈）：小外甥和在月亮下交谈。第一层（第一层（313 313）：小外甥和我比）：小外甥和我比赛背诗。赛背诗。（背诗）（背诗）第二层（第二层（14201420）：小外甥对月亮）：小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象的独特而富有童趣的想象。（喻月）。（喻月）5455你觉得这是一幅怎样的你觉得这是一幅怎样的美景呢？美景呢？56清幽清幽 宁静宁静 优美优美 朦胧朦胧 如诗如画如诗如画57 月亮出来了，安详地吐洒月亮出来了，安详地吐洒着

13、它的清辉。月光洒落在长江着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色树林和山峰的黑色剪影剪影，在江，在江天交界处隐隐约约地伸展着，天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们起伏着。月光为它们镀镀上了一上了一层银色的花边层银色的花边58 同学们从这段话同学们从这段话的描述中，你似乎看的描述中，你似乎看到了什么？有什么感到了什么？有什么感受呢受呢?59 月亮出来了，安详地吐洒月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。着它的清辉。60 月亮出来了，月亮出

14、来了，安详安详地吐洒地吐洒着它的着它的清辉清辉。61月亮像母亲一样，无私月亮像母亲一样，无私的把淡雅清纯的光辉撒的把淡雅清纯的光辉撒向世界的每一个角落。向世界的每一个角落。62 有感情朗读有感情朗读 月亮出来了，月亮出来了，安详安详地吐洒着地吐洒着它的它的清辉清辉。63月光洒落在长江里，江面被照月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。万点晶莹闪烁的光斑在跳动。64月光洒落在长江里，江面被月光洒落在长江里，江面被照照亮了亮了，流动流动的江水中，有千点的江水中，有千点万点晶莹闪烁的万点晶莹闪烁的光斑在跳动光斑在跳动。65月下的江水非常

15、月下的江水非常美，显出月夜的美，显出月夜的宁静。宁静。66有感情朗读有感情朗读月光洒落在长江里，江面被月光洒落在长江里，江面被照照亮了亮了，流动流动的江水中，有千点的江水中，有千点万点晶莹闪烁的万点晶莹闪烁的光斑在跳动光斑在跳动。67江两岸，芦荡树林和山峰的黑色江两岸，芦荡树林和山峰的黑色剪影剪影，在江天交界处隐隐约约地，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们伸展着，起伏着。月光为它们镀镀上了一层银色的花边上了一层银色的花边68江两岸，江两岸，芦荡、树林芦荡、树林和和山峰山峰的黑的黑色色剪影剪影，在江天交界处隐隐约约，在江天交界处隐隐约约地地伸展伸展着，着，起伏起伏着。月光为它们着。

16、月光为它们镀镀上了一层上了一层银色的花边银色的花边69月色朦朦胧胧的美。月色朦朦胧胧的美。70江两岸，江两岸，芦荡芦荡、树林树林和和山峰山峰的黑的黑色色剪影剪影，在江天交界处，在江天交界处隐隐约约隐隐约约地地伸展伸展着，着，起伏起伏着。月光为它们着。月光为它们镀镀上了上了一层一层银色的花边银色的花边71有感情朗读有感情朗读江两岸，江两岸，芦荡芦荡、树林树林和和山峰山峰的黑的黑色色剪影剪影，在江天交界处，在江天交界处隐隐约约隐隐约约地地伸展伸展着，着，起伏起伏着。月光为它们着。月光为它们镀镀上了上了一层一层银色的花边银色的花边72省略号表示什么？省略号表示什么？73内容的省略内容的省略74同学们

17、除了同学们除了芦荡、树林和山峰芦荡、树林和山峰在月光的照耀下显得美丽迷人在月光的照耀下显得美丽迷人之外，还会有哪些景物也沐浴之外，还会有哪些景物也沐浴在月亮的清辉下，他们又会是在月亮的清辉下，他们又会是什么样子呢？把文章中的省略什么样子呢？把文章中的省略号补上。号补上。75 房屋房屋 江上的小舟江上的小舟 草坪草坪 鲜花鲜花76 月亮出来了，月亮出来了，安详安详地吐洒地吐洒着它的着它的清辉清辉。月光洒落在长江。月光洒落在长江里，江面被里，江面被照亮照亮了，了，流动流动的江的江水中，有千点万点晶莹闪烁的水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动光斑在跳动。江两岸，。江两岸，芦荡芦荡、树林树林和和山峰山

18、峰的黑色的黑色剪影剪影，在江，在江天交界处天交界处隐隐约约隐隐约约地地伸展伸展着，着，起伏起伏着。月光为它们着。月光为它们镀镀上了一上了一层层银色的花边银色的花边77第二课时第二课时78 月亮出来了，月亮出来了，安详安详地吐洒地吐洒着它的着它的清辉清辉。月光洒落在长江。月光洒落在长江里，江面被里，江面被照亮照亮了，了，流动流动的江的江水中，有千点万点晶莹闪烁的水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动光斑在跳动。江两岸，。江两岸，芦荡芦荡、树林树林和和山峰山峰的黑色的黑色剪影剪影，在江，在江天交界处天交界处隐隐约约隐隐约约地地伸展伸展着，着，起伏起伏着。月光为它们着。月光为它们镀镀上了一上了一层层银

19、色的花边银色的花边79我和外甥在月下我和外甥在月下交谈些什么呢？交谈些什么呢？80自由读第二部分，想想自由读第二部分，想想第二部分分几层。第二部分分几层。81 同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。同学们小组合作学习，把课文分段，概括段落大意。第二段（第二段（320320）：小外甥和在月亮下交谈）：小外甥和在月亮下交谈。第一层（第一层（313 313）：小外甥和我比）：小外甥和我比赛背诗。赛背诗。（背诗）（背诗）第二层（第二层（14201420）：小外甥对月亮）：小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象的独特而富有童趣的想象。（喻月）。（喻月）82学习背诗部分（学习背诗部分（313）83“少

20、时不识月，呼作白玉盘。少时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。”“床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”84“少时不识少时不识月月，呼作白玉盘。，呼作白玉盘。”“明明月月几时有，把酒问青天。几时有，把酒问青天。”“床前明床前明月月光，疑是地上霜。光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清野旷天低树，江清月月近人。近人。“月月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。落乌啼霜满天，江

21、枫渔火对愁眠。”“峨眉山峨眉山月月半轮秋，影入平羌江水流。半轮秋，影入平羌江水流。”85难怪人们说：月亮难怪人们说：月亮是一首恬静的诗。是一首恬静的诗。86诗人们借着月亮在倾诉诗人们借着月亮在倾诉什么呢？你能从上面的什么呢？你能从上面的诗句中选择一两句读读诗句中选择一两句读读品品，说说自己的体会品品，说说自己的体会吗？吗？87“少时不识少时不识月月，呼作白玉盘。，呼作白玉盘。”“明明月月几时有，把酒问青天。几时有，把酒问青天。”“床前明床前明月月光，疑是地上霜。光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清野旷天低树，江清月月近人。近人。“月月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

22、”“峨眉山峨眉山月月半轮秋，影入平羌江水流。半轮秋，影入平羌江水流。”88诗，和月光一起，诗，和月光一起，沐浴着我们，使我沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远们沉醉在清幽旷远的气氛中。的气氛中。89 小外甥和舅舅对了很多关于月亮的诗小外甥和舅舅对了很多关于月亮的诗句，文中一个长长的省略号就是很好的句，文中一个长长的省略号就是很好的说明，同学们，你们知道哪些关于月亮说明，同学们，你们知道哪些关于月亮的古诗呢？同桌之间对一对吧！的古诗呢？同桌之间对一对吧！90明月松间照明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时月出惊山鸟，时鸣春涧中月出惊山鸟，时鸣春涧中明月出天山

23、，苍茫云海间明月出天山，苍茫云海间举杯邀明月举杯邀明月,对影成三人对影成三人人有悲欢离合，月有阴晴圆缺人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 91从背诗这部分的内容中你觉得小外甥是个怎样的孩从背诗这部分的内容中你觉得小外甥是个怎样的孩子？子？小外甥是一个聪明好学的孩子。小外甥是一个聪明好学的孩子。92小外甥不仅聪明好学，小外甥不仅聪明好学，还是一个怎样的孩子？还是一个怎样的孩子？93爱幻想爱幻想94 请同学们找出文中请同学们找出文中相关的句子，读一读。相关的句子，读一读。95小外甥

24、小外甥聪明好学聪明好学，爱幻爱幻想想，和他交谈是一件很，和他交谈是一件很愉快的事情。愉快的事情。96 同学们，江中的月亮使同学们，江中的月亮使人陶醉，诗中的月儿人陶醉，诗中的月儿 也使人也使人迷醉，其实作者的小外甥心迷醉，其实作者的小外甥心中也藏着一个月亮。那么爱中也藏着一个月亮。那么爱幻想的小外甥心中的月亮又幻想的小外甥心中的月亮又是什么样的呢？自由读是什么样的呢？自由读420自然段，想想再说说。自然段，想想再说说。97 小外甥是怎样想象月亮的？画出有关句子，读小外甥是怎样想象月亮的？画出有关句子，读一读。一读。像眼睛，天的眼睛像眼睛，天的眼睛 。这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所这是

25、明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所 以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月 都要圆圆地睁开一次都要圆圆地睁开一次 98说说你的体会？说说你的体会？99小外甥的想象丰富而奇妙。小外甥的想象丰富而奇妙。100 有感情朗读有感情朗读 这是这是明亮的眼睛明亮的眼睛。它很喜欢看。它很喜欢看我们的大地，所我们的大地，所 以以每一次闭上每一次闭上了，又忍不住了，又忍不住偷偷睁开偷偷睁开，每个月每个月都要圆圆地都要圆圆地睁开一次睁开一次 101“月亮困了，睁不开眼睛了。月亮困了，睁不开眼睛了。”102说说你的体会？说说你的体会？103在小外甥眼里月在小外甥眼里月亮好

26、像是他的亲亮好像是他的亲密伙伴。密伙伴。104孩子们我们也和小外甥一样孩子们我们也和小外甥一样的年龄，一样的调皮可爱，的年龄，一样的调皮可爱，一样的爱幻想，那么在你的一样的爱幻想，那么在你的眼里月亮像什么呢眼里月亮像什么呢?让我们也让我们也展开想像的翅膀想一想，写展开想像的翅膀想一想，写一写，再交流。一写，再交流。105小船小船 香蕉香蕉 镰刀镰刀 玉盘玉盘 中秋饼中秋饼 银钩银钩 金轮金轮 玉镜玉镜 玉弓玉弓 银盘银盘 106月亮像什么？月亮像什么？“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝

27、的天。的星星蓝蓝的天。”每当我听到这首儿歌，每当我听到这首儿歌，就对月亮浮想联翩。就对月亮浮想联翩。107 每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红，像一个不太亮的大红灯笼。月亮亮有一些发红，像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月光，朦朦胧胧的，月光如水，中。看，那皎洁的月光，朦朦胧胧的

28、，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。星星正在和云从天上直泻下来，像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏，月亮也与他们玩耍起来，他朵玩捉迷藏的游戏，月亮也与他们玩耍起来，他们玩得多开心呀们玩得多开心呀!108 看着月亮，我的脑海里就浮看着月亮，我的脑海里就浮现出与月亮相似的美好形象。现出与月亮相似的美好形象。那月亮不就是一个彩色的皮球那月亮不就是一个彩色的皮球吗吗?孩子们一定喜欢这个变幻着孩子们一定喜欢这个变幻着色彩的皮球，也许是他们把皮色彩的皮球，也许是他们把皮球拍到地面上又弹了起来，皮球拍到地面上又弹了起来，皮球飞到了夜空上，就成了美丽球飞到了夜空上，就成了美丽的月亮。的月亮。10

29、9 夜空中的月亮还像一个大玉盘，这个玉夜空中的月亮还像一个大玉盘，这个玉盘是王母娘娘的吗盘是王母娘娘的吗?再一看，圆月还像一颗再一看，圆月还像一颗大珍珠，荧光闪闪，在珠宝商店里，我看大珍珠，荧光闪闪，在珠宝商店里，我看到过很多美丽的珍珠，可没有一颗比月亮到过很多美丽的珍珠，可没有一颗比月亮这颗珍珠要大，比月亮这颗珍珠明亮。当这颗珍珠要大，比月亮这颗珍珠明亮。当夜空中出现了一弯月牙时，这弯弯的月亮夜空中出现了一弯月牙时，这弯弯的月亮又像一条小船在夜空中自由地荡漾又像一条小船在夜空中自由地荡漾110 看着月亮，我想起了嫦娥奔月的故事。看着月亮，我想起了嫦娥奔月的故事。古时候，神仙给了后羿两颗仙丹，

30、嫦娥和古时候，神仙给了后羿两颗仙丹，嫦娥和他的丈夫一人一个，神仙说吃了这仙丹能他的丈夫一人一个，神仙说吃了这仙丹能够长生不老。嫦娥一高兴把两颗仙丹全吃够长生不老。嫦娥一高兴把两颗仙丹全吃了，吃后嫦娥感到浑身轻飘飘的，就抱着了，吃后嫦娥感到浑身轻飘飘的，就抱着她的玉兔飞到了月亮上去了。嫦娥在月宫她的玉兔飞到了月亮上去了。嫦娥在月宫里跳舞，玉兔则在桂树下捣药里跳舞，玉兔则在桂树下捣药我真想我真想飞到月亮上去，去看玉兔捣药，和嫦娥一飞到月亮上去，去看玉兔捣药，和嫦娥一起跳舞。起跳舞。111 大家是不是觉得月亮还像一块月饼吗大家是不是觉得月亮还像一块月饼吗?而而且还是一块吃不完的月饼。提到月饼，我且还

31、是一块吃不完的月饼。提到月饼，我就想到了中秋节。每年中秋节，我们都会就想到了中秋节。每年中秋节，我们都会边吃月饼边赏月，别提心情有多高兴了。边吃月饼边赏月，别提心情有多高兴了。月亮是美丽的，引起了我的无限遐思。月亮是美丽的，引起了我的无限遐思。在遐想中，我觉得月亮更加美丽了。在遐想中，我觉得月亮更加美丽了。112月亮在我们眼里和外甥一样月亮在我们眼里和外甥一样有趣多变，在作家眼里多姿有趣多变，在作家眼里多姿多彩，在诗人眼里又是那样多彩，在诗人眼里又是那样多愁善感，那么，为什么同多愁善感，那么，为什么同一轮月亮在人们心中却都不一轮月亮在人们心中却都不一样呢？一样呢？113那是因为人们心情不同，望

32、那是因为人们心情不同，望见的月亮也就不同了。见的月亮也就不同了。114 是啊！是啊！月儿本无月儿本无情，情在人心间。你有情，情在人心间。你有一颗怎样的心，就有一一颗怎样的心，就有一轮怎样的月，眼中的月轮怎样的月，眼中的月就是人们心中的月啊！就是人们心中的月啊！1151、夜深人静，我悄悄地走到江轮、夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。甲板上坐下来。21、甲板上又只留下我一个人。我、甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀地展开了幻想的翅膀116前后照应前后照应117使望月产生的遐想更加突出。使望月产生的遐想更加突出。118作业作

33、业:1 1、课外搜集写月的诗、文章进行、课外搜集写月的诗、文章进行阅读积累。阅读积累。2 2、观察月，感受月，写出月、观察月，感受月，写出月。1191.小外甥：小外甥：喜欢月亮、聪明好学、想象力丰喜欢月亮、聪明好学、想象力丰富。富。2.描写月的诗句还有：描写月的诗句还有：举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。120谢谢谢谢!121望月遐想银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶，牛郎每天晚上都要采一献给织女的花瓶，牛郎每天晚上都要采一些花朵插进

34、花瓶中，而繁星就是夜空中开些花朵插进花瓶中，而繁星就是夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的放的花朵。渐渐地，夜空中的“花朵花朵”越越来越少，来越少，“花瓶花瓶”里却越来越满。于是，里却越来越满。于是，星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵撒落花瓶又逐渐恢复到原先的形倒，花朵撒落花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事每月都在发生状。这样的事每月都在发生122望月遐想一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座瓦蓝色的漂亮房子，很大很大。房子里住着热

35、情瓦蓝色的漂亮房子，很大很大。房子里住着热情似火的太阳爸爸，还有美丽而又温柔的月亮妈妈似火的太阳爸爸，还有美丽而又温柔的月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既调皮又可爱。和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既调皮又可爱。你看有时流星飞逝，那是星星宝宝在追逐打闹。你看有时流星飞逝，那是星星宝宝在追逐打闹。闪闪发光的星星在眨着眼睛，好象在说我困了，闪闪发光的星星在眨着眼睛，好象在说我困了，不跟你们玩了。过了不大一会儿，就不见了。这不跟你们玩了。过了不大一会儿，就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了，告别自己的时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了，告别自己的妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀！发生。多么美好的夜晚呀！123