中小学教师继续教育培训学习计划1.pptx
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1、中小学教师继续教育培训学习计划 创作者:ppt制作人时间:2024年X月目录第第1 1章章 简介简介第第2 2章章 教育心理学基础教育心理学基础第第3 3章章 教学设计与评价教学设计与评价第第4 4章章 教育技术与信息化教学教育技术与信息化教学第第5 5章章 课外拓展与专业成长课外拓展与专业成长第第6 6章章 总结总结 0101第1章 简介 中小学教师继续教育培训学习计划教师是教育事业的中坚力量,其继续教育至关重要。本计划旨在帮助中小学教师提升教学水平、培养创新能力,达到综合素质提升的目标。介绍中小学教师继续教育的重要性 提高教学质量 适应教育发展需求 增强教师专业素养 促进教育创新 国家政策
2、要求0103 个人成长重要性02 行业发展需求教师态度教师态度积极参与积极参与部分抵触部分抵触需求调查结果需求调查结果专业知识更新专业知识更新教育技术应用教育技术应用 教师继续教育的现状分析现有培训方式问题现有培训方式问题缺乏个性化教育缺乏个性化教育碎片化学习不利长期发展碎片化学习不利长期发展学习计划的目标学习计划的目标本学习计划旨在通过多样化的培训形式,提升教师的教学水本学习计划旨在通过多样化的培训形式,提升教师的教学水平和专业能力,培养教师的教育创新意识,从而提高整体教平和专业能力,培养教师的教育创新意识,从而提高整体教师队伍的综合素质水平。师队伍的综合素质水平。0202第2章 教育心理学
3、基础 了解自己的优势和局限认识自我0103将心理学原理融入教学实践中教育心理学在教学中的应用02掌握不同教学方法对学生的影响学习理论与教学方法记忆与遗忘记忆与遗忘记忆曲线与遗忘曲线记忆曲线与遗忘曲线记忆技巧的应用记忆技巧的应用提提升升学学生生学学习习效效果果的的策略策略激励学生学习的方法激励学生学习的方法创造积极学习氛围创造积极学习氛围 学习与记忆认知学习理论认知学习理论深度学习与表层学习的区别深度学习与表层学习的区别促进学生的自主学习能力促进学生的自主学习能力情绪管理与学习效果的关系情感对学习的影响0103激发学生的学习兴趣培养学生的学习动机02奖励制度与学生动力激发激励学生的方法与技巧有效
4、沟通的技巧有效沟通的技巧积极倾听与表达积极倾听与表达言行一致的重要性言行一致的重要性促进学生参与的方式促进学生参与的方式提问技巧与鼓励提问技巧与鼓励小组讨论与合作学习小组讨论与合作学习 教师的沟通与互动教教师师与与学学生生的的关关系系建立建立建立良好师生关系的重要性建立良好师生关系的重要性倾听与尊重学生意见倾听与尊重学生意见总结教育心理学基础是中小学教师继续教育培训中至关重要的一部分,通过理解教师的心理素养、学习与记忆、情感与动机、沟通与互动等内容,可以帮助教师更好地指导学生,提升教学效果。0303第3章 教学设计与评价 明确教学目的课程目标的设定0103灵活多样的教学方式教学方法的设计02筛
5、选优质教材课程内容的选择与梳理评价工具的选择评价工具的选择问卷调查问卷调查观察记录观察记录教教学学评评价价结结果果的的分分析析与应用与应用优缺点分析优缺点分析改进方案改进方案 教学评价方法评价的种类与目的评价的种类与目的形成性评价形成性评价总结性评价总结性评价多元化教学策略多元化教学策略在当今信息化时代,教师应积极运用多媒体教学,倡导合作在当今信息化时代,教师应积极运用多媒体教学,倡导合作学习,并探索个性化教学方式,以满足不同学生的学习需求。学习,并探索个性化教学方式,以满足不同学生的学习需求。教学反思与改进提高教学效果教学反思的意义不断探索创新教学改进的途径借鉴他人成功经验案例分析与教学经验
6、分享 总结通过教学设计与评价的学习,教师们将更好地提高课程设计的水平,灵活运用多种教学评价方法,探索多元化教学策略,并不断进行教学反思与改进,为学生提供更优质的教育服务。0404第四章 教育技术与信息化教学 教育技术的发展教育技术的发展与应用与应用教育技术是指利用现代科技手段促进教学活动的方法和技术。教育技术是指利用现代科技手段促进教学活动的方法和技术。根据功能不同,教育技术可分为辅助教学技术、教学管理技根据功能不同,教育技术可分为辅助教学技术、教学管理技术等。在教学中,教育技术可以有效提升教学效果,增强学术等。在教学中,教育技术可以有效提升教学效果,增强学习者的学习兴趣和参与度。未来,教育技
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